Desarrollo infantil 0-3 años: Hitos físicos, cognitivos y socioemocionales

0-12 Meses: La base sensoriomotora

  • Motor: Reflejos → control cabeza → rodar → sentarse → gatear → ponerse de pie → desplazarse → primeros pasos.
  • Fino: Reflejo agarre → alcance voluntario → agarre palmar → pinza (9-12 meses).
  • Cognitivo: Permanencia objeto (8-10 meses), causa-efecto, primeras palabras (mamá/papá).
  • Socioemocional: Ansiedad extraños (6-9 meses), angustia separación, atención conjunta, sonrisa social → risa.

12-24 Meses: El niño pequeño explosivo

  • Motor: Caminar independiente → correr → trepar → patear balón → escaleras (con ayuda).
  • Lenguaje: 50 palabras (18 meses) → 200+ + combinaciones 2 palabras (24 meses).
  • Juego: Paralelo → simbólico simple (dar comida muñeca).
  • Autonomía: "¡Yo solo!" — vestirse, comer, interés baño.

24-36 Meses: El preescolar emerge

  • Motor: Saltar, pedalear triciclo, dibujar círculo, recortar tijeras.
  • Lenguaje: Frases 3-4 palabras, 75% inteligible, pregunta "¿por qué?".
  • Cognitivo: Juego simbólico, clasificación, contar 1-3, teoría mente temprana.
  • Social: Turnos, destellos empatía, etiquetado género, preferencia amigos.

Banderas rojas (Derivar)

  • Sin palabras 16 meses, sin frases 2 palabras 24 meses.
  • Sin señalar/adiós 12 meses.
  • Sin juego simbólico 24 meses.
  • Regresión, asimetría, solo puntas.

Rango amplio. Pediatra criba 9, 18, 24, 30 meses. Intervención temprana (Parte C) es gratis, centrada familia, y efectiva.

  • Actividades para impulsar el desarrollo del lenguaje: 18-24 meses
    1. Leer juntos Lea a su hijo todos los días, varias veces al día. Comenten las ilustraciones al ver libros juntos. Pregúntele a su hijo qué ve. Pídale que señale elementos específicos en la página. Lean libros del abecedario para sentar las bases del
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