Τα Μικρά Παιδιά Μαθαίνουν Πολύ Όταν Παίζουν

Το παιχνίδι με άλλους είναι σημαντικό για την ανάπτυξη ενός παιδιού. Δεξιότητες ζωής μαθαίνονται όταν τα παιδιά παίζουν που μπορούν να τους βοηθήσουν να φέρουν και να διατηρήσουν φίλους. Ως γονέας μπορείτε να ενθαρρύνετε το παιδί σας να συμμετάσχει σε υγιεινό χρόνο παιχνιδιού βγαίνοντας το παιδί σας σε ένα πάρκο να παίξει με άλλα παιδιά ή συμμετέχοντας σε οργανωμένη ομάδα παιχνιδιού. Η επιθετική συμπεριφορά μεταξύ παιδιών είναι φυσιολογική, αλλά ως γονέας και επιβλέπων υπάρχουν μερικά βήματα που μπορείτε να πάρετε για να τη κρατήσετε στο ελάχιστο.

Το Παιχνίδι Με Άλλους Είναι Σημαντική Εργασία Παιδιού

  • Υποστηρίξτε το παιχνίδι κάνοντας το σπίτι σας καλός τόπος για παιχνίδι.
  • Διδάξτε τις δεξιότητες που χρειάζονται για να παίξετε καλά με άλλους.
  • Το να μάθετε να παίζετε καλά με άλλους δεν είναι ένα μάθημα μίας φορές. Παιρνάει χρόνο και πρακτική.
  • Σημαντικές δεξιότητες ζωής μαθαίνονται όταν τα παιδιά παίζουν. Αυτές οι δεξιότητες θα τους βοηθήσουν να κάνουν και να κρατήσουν φίλους.

Όταν τα μικρά παιδιά παίζουν με παιδιά κοντά στην ηλικία τους, μαθαίνουν:

  • Πώς να συνεργάζονται
  • Πότε να ηγούνται και πότε να ακολουθούν
  • Πώς να λύνουν προβλήματα

Δημιουργήστε Ευκαιρίες Παιχνιδιού

Προσκαλέστε άλλα παιδιά στο σπίτι σας ή να παίξουν στο γειτονικό πάρκο.

  • Η πρώτη επίσκεψη πρέπει να είναι σύντομη (περίπου 1 ώρα) και είναι καλύτερα μόνο με ένα άλλο παιδί.
  • Σχεδιάστε να τελειώσετε πριν όλοι κουραστούν πολύ.
  • Ξέρετε πώς να επικοινωνήσετε με τον γονέα του άλλου παιδιού.

Πηγαίνετε στο σπίτι ενός άλλου παιδιού.

  • Για την πρώτη επίσκεψη, μπορεί να θέλετε να μείνετε μέχρι να ξέρετε ότι το παιδί σας είναι άνετα να είναι εκεί χωρίς εσάς.
  • Γνωρίστε τους γονείς του άλλου παιδιού. Μπορεί να μπορείτε να βοηθήσετε ο ένας τον άλλο!

Συμμετάσχετε σε οργανωμένη ομάδα παιχνιδιού.

Όταν παίζουν χωρίς γονείς, τα παιδιά κάνουν καλύτερα με μικρό αριθμό παιδιών.

Βρείτε με ποιον αρέσει στο παιδί σας να παίξει.

Για παιδιά στη φροντίδα παιδιών, νηπιαγωγείο, και ομάδες παιχνιδιού, προσκαλέστε έναν φίλο στο σπίτι σας ή στο πάρκο.

Κάνετε Το Σπίτι Σας Εξαιρετικό Τόπο Για Παιχνίδι

  • Σχεδιάστε εκ των προτέρων. Αποφύγετε πράγματα όπως στολές υπερήρωα και πιστολάκια παιχνιδιού που ενθαρρύνουν επιθετικό παιχνίδι.
  • Βρείτε τι αρέσει στον επισκέπτη. Ρωτήστε το παιδί σας ποιες δραστηριότητες αρέσουν στον φίλο. Το παιχνίδι θα είναι πιο διασκεδαστικό, και αυτό διδάσκει το παιδί σας να είναι σκεπτικό.
  • Έχετε αρκετά αντικείμενα για όλους. Αν δεν υπάρχουν αρκετά, προτείνετε μια άλλη δραστηριότητα.
  • Το «αγοπημένο πράγμα» του παιδιού σας δεν χρειάζεται να μοιραστεί. Αφήστε το παιδί σας να βάλει μερικά πράγματα που είναι απαγορευμένα.
  • Κάνετε το σπίτι σας ασφαλές μέρος. Τα δηλητήρια πρέπει να κλειδωθούν. Τα σπίτια χωρίς όπλα είναι τα πιο ασφαλή. Αλλά αν υπάρχουν όπλα, πρέπει να αποθηκεύονται κλειδωμένα και άκαρπα; οι σφαίρες πρέπει να αποθηκεύονται σε άλλο κλειδωμένο μέρος.
  • Μην υπερπρογραμματίζετε. Απλά στήστε τη σκηνή με υλικά και ιδέες. Αφήστε τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους!

Βοηθήστε τα παιδιά με μερικές δραστηριότητες, όπως κόψιμο σχημάτων για τέχνες και χειροτεχνίες, και κρατήστε μάτι σε αυτά ανά πάσα στιγμή. Για το μεγαλύτερο μέρος, είναι καλύτερο αν παρακατατίθεστε μόνο όταν χρειάζονται τη βοήθειά σας. Δώστε τους ευκαιρία να λύσουν τις διαφορές τους μόνοι τους.

Διδάξτε Το Παιδί Σας Να Είναι Ένας Καλός Συμπαίκτης

Πριν, κατά, και μετά το παιχνίδι του παιδιού σας με άλλα παιδιά, μιλήστε για πώς να συμφωνείτε με άλλους.

Θέστε λίγα απλά και πολύ συγκεκριμένα κανόνια.

  • «Οι άνθρωποι δεν είναι για χτύπημα.»
  • «Δεν παίρνουμε παιχνίδια από άλλα παιδιά.»

Βοηθήστε το παιδί σας να εκφράσει τα αρέσει, δεν αρέσει, και επιθυμίες με λόγια. Επαναλάβετε τι να πείτε.

  • «Μου αρέσει να ζωγραφίζω στην καφάλα.»
  • «Δεν μου αρέσει να...»
  • «Θέλω να γίνω πυροσβέστης.»

Δείξτε στο παιδί σας πώς να λύνει προβλήματα.   Εξηγήστε γιατί κάτι δεν είναι εφικτό και προσφέρετε άλλες επιλογές.

  • «Πες στη Τζούλι ότι δεν σου αρέσει να την ωθείς στην κουνιά. Ίσως και οι δύο θα θέλατε να πάτε στην τερέζα.»

Παρατηρήστε και επαινέστε τα παιδιά για πράγματα που πήγαν καλά.

  • «Μου άρεσε πολύ ο τρόπος που θυμάσαστε να παίρνετε σειρά με το ατσάλι νερού.»
  • «Ήταν ωραίο να ακούσω να χρησιμοποιείτε τα ευγενικά σας λόγια!»

Επιθετική Συμπεριφορά Είναι Φυσιολογική

Επειδή είναι δύσκολο για τα μικρά παιδιά να καταλάβουν την άποψη κάποιου άλλου, θα υπάρχουν μερικοί καβγάδες. Τα μικρά παιδιά αντιδρούν στη στιγμή και μπορεί να κάνουν πράγματα χωρίς να σκέφτονται. 

Η επιθετική συμπεριφορά συχνά δεν είναι destinată να είναι εχθρική ή να βλάψει άλλους. Στην πραγματικότητα, τα μικρά παιδιά συχνά παρενοχλούνται όταν ένα άλλο παιδί βλάπτεται ενώ παίζει.

Όταν συμβαίνει κάτι που είναι παρενοχλητικό, μιλήστε με όλους. Βοηθήστε κάθε παιδί να προσπαθήσει να δει την άποψη του άλλου παιδιού. Έτσι, τα παιδιά θα μάθουν πώς να αποφεύγουν και να αντιμετωπίζουν τους καβγάδες.

Αν ανησυχείτε για την επιθετική συμπεριφορά του παιδιού σας, μιλήστε στον παιδίατρό σας.

Συμβουλές Για Μείωση Επιθετικής Συμπεριφοράς

Παρέχετε το σωστό ποσό χώρου.

  • Ένας μικρός αριθμός παιδιών σε πολύ μεγάλο χώρο, ή ένας μεγάλος αριθμός παιδιών σε μικρό χώρο, τείνει να αυξάνει το επιθετικό παιχνίδι. Έχετε το σωστό ποσό χώρου για να αποφύγετε συγκρούσεις.

Σχεδιάστε πώς να ανταποκριθείτε με θετικό τρόπο.

  • Είναι ευκολότερο να καθοδηγήσετε τα παιδιά σε καλή συμπεριφορά αντί να τους λέγετε τι να μην κάνουν. «Θα είμαι εδώ ακριβώς; έλα και πες μου αν χρειάζεσαι τη βοήθειά μου.»

Ανακατευθύνετε συμπεριφορές όπως ωθήματα, χτυπήματα, ή λήψη παιχνιδιών άλλων σε πιο θετική δραστηριότητα.

  • Συχνά, αυτό σημαίνει ότι είναι ώρα για νέα δραστηριότητα. «Δεν παίρνουμε παιχνίδια; μοιράζουμε παιχνίδια. Φαίνεται ότι τελείωσες με εκείνο το φορτηγάκι για τώρα. Εδώ είναι κάποια χαρτιά και κρήδες για εσένα.»

Διδάξτε τα παιδιά να χρησιμοποιούν λόγια για να εκφράζουν συναισθήματα, επιθυμίες, και ανάγκες.

  • Η πρώτη αντίδραση ενός παιδιού είναι συνήθως «φυσική», οπότε αυτό μπορεί να είναι δύσκολο να μάθει. Με λόγια, τα παιδιά μαθαίνουν πώς να λύνουν τα δικά τους προβλήματα. Διδάξτε το παιδί σας να πει κάτι σαν, «Δεν μου αρέσει αυτό. Το να πάρεις το παιχνίδι μου με θυμώνει. Παρακαλώ δώσέ το πίσω.»

Υποθέστε ότι ένα παιδί κάνει κάτι για καλό λόγο, ακόμα κι αν η πράξη δεν είναι ωραία.

  • Τι φαίνεται επιθετικό, όπως λήψη παιχνιδιών από άλλους, μπορεί να είναι προσπάθεια ενός παιδιού να συμμετάσχει με άλλους. Διδάξτε τα παιδιά να παίρνουν σειρά αντί να θυμώνεστε για το να παίρνουν παιχνίδια.

Δώστε προσοχή στην βασική άνεση και ανάγκες.

  • Οι συγκρούσεις είναι πιο πιθανές να συμβούν όταν τα παιδιά είναι πολύ ζεστά, πολύ κρυά, πεινασμένα, ή κουρασμένα!

Previous:

Next: