• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Αισθητηριακή Ανάπτυξη στους Νηπιαχνητούς

Μέχρι να φτάσουν τα παιδιά στο στάδιο του νηπιαχνήτου, έχουν μάθει να χρησιμοποιούν τις αισθήσεις τους - ιδίως την ακοή, την όραση και την αφή - για να τους βοηθήσουν να καταλάβουν τον κόσμο γύρω τους. Οι γονείς πρέπει να γνωρίζουν, ωστόσο, ότι η ολοκλήρωση των αισθητηριακών δεξιοτήτων των παιδιών είναι ιδιαίτερα σημαντικός δείκτης στην ανάπτυξή τους.

Όραση

Αν και το μάτι ενός νεογνού είναι μόνο το 75 τοις εκατό του μεγέθους του ενηλίκου, τα μάτια και η όραση ενός νηπιαχνήτου είναι πλήρως αναπτυγμένα. Τα νηπιαχνητά αρχίζουν να αναπτύσσουν οφθαλμο-χειρική συντονισμό και αντίληψη βάθους.

Ακοή/Ομιλία

Τα νηπιαχνητά είναι συνήθως ικανά να αλλάζουν τον τρόπο που μιλούν ανάλογα με το ακροατήριο. Έχουν μάθει να πιάνουν σημάδια όταν ακούνε που τους δείχνουν πώς να μιλάνε διαφορετικά σε έναν φίλο, ένα μικρότερο παιδί ή έναν γονέα.

Απτική

Τα νηπιαχνητά είναι ευαίσθητα στην υφή των ρούχων που φορούν, και τα κολλητικά δάχτυλα συχνά τους ενοχλούν όπως και τα βρώμικα πανάκια - βοήθεια για την εκπαιδευτική χρήση του ντουαλέτας.

Αισθητηριακή Ολοκλήρωση

Μέχρι να φτάσουν τα παιδιά στα τρία χρόνια, μαθαίνουν να ολοκληρώνουν τις αισθήσεις και, κάνοντάς το, να μπορούν να κάνουν τέτοιες συνδυασμένες δραστηριότητες όπως να τραγουδάνε ενώ σκροβίζουν στην μπανιέρα, ή να σχεδιάζουν μια εικόνα ακούγοντας μουσική.

Ανησυχίες

Τα παιδιά με καθυστερημένη ομιλία δεν έχουν απαραίτητα πρόβλημα ακοής, αλλά οι γονείς πρέπει να ελέγξουν την ακοή οποιουδήποτε παιδιού αν δεν μιλάει μέχρι την ηλικία των τριών ετών.