Πώς μπορώ να πάρω μου 2 χρονών από τη φιάλη

;

Σύμφωνα με τις συστάσεις της Αμερικανικής Ακαδημίας Παιδιατρικής , τη σωστή στιγμή για να απογαλακτιστεί το μωρό σας από το μπουκάλι είναι σε ένα - year-old . Αυτό είναι πιο εύκολο στα λόγια παρά στην πράξη : Μπορείτε να βρείτε ότι σας δύο ετών εξακολουθεί να είναι κολλημένο στο μπουκάλι . Για να πάρει το παιδί από το μπουκάλι , είναι σημαντικό να λάβει τη διαδικασία αργά και να χρησιμοποιήσετε ένα συνδυασμό των μεθόδων που κάνουν το μπουκάλι ελκυστική - . Ή απρόσιτες
Οδηγίες
1

Εισάγετε το παιδί σας σε ένα φλιτζάνι σταδιακά . Πάρτε τον ψώνια και να του επιτρέψει να επιλέξετε ένα. Τον έχετε να χρησιμοποιήσετε το κύπελλο όσο συχνά θέλει να πιει . Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου , ​​μην προσπαθήσετε να τον αναγκάσει να εγκαταλείψει το μπουκάλι .
Η 2

Αντικαταστήστε το κύπελλο για τη φιάλη , όταν το παιδί σας είναι άνετα. Ωστόσο , να είστε προετοιμασμένοι για κάποια αντίσταση , και φροντίστε να μην προσπαθήσει να αναγκάσει το παιδί σε υποταγή ? Θα κάνει τη διαδικασία πιο δύσκολη μόνο

Η 3

προσφέρετε στο παιδί σας μια επιλογή - . Ένα φλιτζάνι γάλα ή ένα μπουκάλι νερό . Το μπουκάλι του νερού δεν είναι πολύ ενδιαφέρουσα και το παιδί τελικά θα αποφασίσει το κύπελλο είναι μια καλύτερη επιλογή . Εναλλακτικά , δοκιμάστε αποδυνάμωση του περιεχομένου της φιάλης , ή να προσθέσετε ένα χυμό φρούτων χωρίς ζάχαρη . Αυτό κάνει το μπουκάλι απωθητικό και το κύπελλο ελκυστική .
Η 4

Σταθερά αφαιρέσετε το μπουκάλι και αρνούνται να κινούμαι όταν κάνει φασαρία . Μην ανησυχείτε για την ταλαιπωρία του παιδιού σας ? όταν αυτή είναι πάρα πολύ διψασμένοι να φέρει , θα πάρει τελικά το κύπελλο .
Η 5

Πάρτε ένα νέο παιχνίδι βελούδου ή ένα λούτρινο ζωάκι για το παιδί σας και να της επιτρέψει να φέρει μαζί και να περάσουν περισσότερο χρόνο να παίζει με αυτό . Αυτό θα βοηθήσει να θαμπό τον πόνο του να σταματήσει το μπουκάλι . Κάθε φορά που το παιδί σας να κάνει μέσα από μια πλήρη ημέρα χωρίς να ρωτήσει για το μπουκάλι , της προσφέρει ένα αγαπημένο σνακ ή δραστηριότητα ως ανταμοιβή .
Η
Η

Previous:

Next: