Out-of - ελέγχου Συμπεριφορά Από μικρά παιδιά έως πέντε ετών

Κάθε μικρό παιδί και νεαρό παιδί ρίχνει το περιστασιακό ξέσπασμα ψυχραιμία , αλλά μερικά παιδιά να ρίξει τα ξεσπάσματα που κλιμακωθεί γρήγορα εκτός ελέγχου . Διδασκαλία ένα παιδί για να διατηρήσει τον αυτοέλεγχο του μπορεί να αποδειχθεί δύσκολο , ειδικά με τα μικρά παιδιά . Οι γονείς θα πρέπει να κάνουν ό, τι μπορούν για να ενθαρρύνουν την καλή συμπεριφορά , προκειμένου να αποφευχθεί σοβαρή ανάρμοστη συμπεριφορά .
Αναπτυξιακά στάδια

ξεσπάσματα Πειρασμός εμφανίζονται συχνότερα μεταξύ των ηλικιών 1 1/2 και 4. Σε 1 1/2 έως 2 χρόνια , τα παιδιά δοκιμάσουν τα όριά τους . Τα μικρά παιδιά σε αυτή την ηλικία δεν μπορούν να καταλάβουν άλλα σημεία του άποψη και θέλουν πλήρη αυτοέλεγχο , παρά τους περιορισμούς τους . Όταν έρχονται αντιμέτωποι με τα όριά τους , τα νήπια φασαρία , κλαίνε και ακόμη χτύπημα . Μέχρι την ηλικία των 3 ​​, τα περισσότερα παιδιά να μάθουν να χρησιμοποιούν τη γλώσσα καλύτερα , προκαλώντας ξεσπάσματα τους να μειωθεί σε σοβαρότητα . Ξεσπάσματα μείωση της συχνότητας και της σοβαρότητας μέσω των ηλικιών 4 και 5 , αλλά μπορεί ακόμα να συμβεί όταν τα παιδιά αντιμετωπίζουν νέες , δύσκολες καταστάσεις .

Η Γενική ξέσπασμα Συμβουλές

Όταν ένα παιδί μπαίνει σε ένα ξέσπασμα , να παραμείνουν ήρεμοι . Αποφύγετε το επιχείρημα , αλλά ποτέ δεν δίνουν στο ξέσπασμα . Αν ξέσπασμα ενός παιδιού κλιμακώνεται και αυτός δεν είναι πλέον ακούει εσάς , τον έβαλε σε ένα τάιμ-άουτ . Εάν , ωστόσο , θυμός ενός παιδιού κλιμακώνεται περαιτέρω και το παιδί αποτελεί μια φυσική απειλή για τον εαυτό του ή σε οποιονδήποτε άλλον , προσπαθούν να τον ηρεμήσει , κρατώντας τον σφιχτά και λέει θα αφήσει να πάει μόνο μία φορά ηρεμήσει . Προσπαθήστε να παραμένουν ασθενή , καθώς η διαδικασία αυτή μπορεί να πάρει χρόνο πριν το παιδί αντιδρά και ηρεμεί αρκετά για να μιλήσετε μαζί του .
Η
Η Διδασκαλία αυτοέλεγχο

Το καλύτερο τρόπος για την επίλυση εκτός ελέγχου συμπεριφορά είναι να το αποτρέψει . Προσπαθήστε να μάθετε στο παιδί αυτο-ελέγχου σας . Τα παιδιά ηλικίας κάτω των 2 απογοητευτείτε εύκολα , αλλά μπορείτε να αποσπάσουν την προσοχή τους συχνά εύκολα , πάρα πολύ . Μόλις ένα παιδί δείχνει τα πρώτα σημάδια μιας ξέσπασμα , την αποσπά με ένα παιχνίδι ή δραστηριότητα . Στην ηλικία των 2 ετών , να εισαγάγει το time-out χρησιμοποιώντας μια σύντομη , συγκεκριμένη προθεσμία . Από ηλικίας 3 έως 5 , χρησιμοποιήστε τάιμ-άουτ πιο συχνά , αλλά τελικά τους όταν το παιδί ηρεμεί για να της δείξει ότι η καλή συμπεριφορά οδηγεί σε μια λιγότερο σκληρή τιμωρία . Αυτό σας βοηθά να χτίσετε την αίσθηση του παιδιού της αυτο-ελέγχου , δεδομένου ότι έχει κάποιον έλεγχο επί πόσο χρονικό διάστημα διαρκεί η τιμωρία της .

Η Αρνητικές και θετικές συνέπειες

Χρησιμοποιήστε τόσο θετικές όσο και αρνητικές συνέπειες . Έπαινος συμπεριφορά του παιδιού όταν ακολουθεί τις οδηγίες σας . Εισάγετε κίνητρα . Κίνητρα περιλαμβάνουν μικρή ανταμοιβές , όπως , " Αν πάτε για ύπνο τώρα , εγώ θα διαβάσετε τα αγαπημένα σας ιστορία . " Ποτέ μη χρησιμοποιείτε κίνητρα για να ηρεμήσει ένα παιδί κατά τη διάρκεια μιας ξέσπασμα , ωστόσο , δεδομένου ότι το παιδί μπορεί να εξακολουθούν να συνδέουν το κίνητρο με το ξέσπασμα του αντί της καλής συμπεριφοράς του . Αρνητικές συνέπειες , όπως το τάιμ-άουτ και την απόσυρση των προνομίων , βοηθούν επίσης στη διαμόρφωση της μελλοντικής συμπεριφοράς . Την απόσυρση των προνομίων περιλαμβάνει την αφαίρεση της καθημερινής λιχουδιές , όπως , « Αν τσιμπήσετε πάλι την αδερφή σου , θα πρέπει να μείνετε μακριά από αυτήν μέχρι μετά το δείπνο . "
Η
Όταν όλος άλλος αποτυγχάνει

Αν ξεσπάσματα ενός παιδιού αυξάνουν σε ένταση ή συχνότητα , συμβουλευτείτε ένα γιατρό , ειδικά αν τα ξεσπάσματα συχνά παρουσιάζουν σοβαρή απειλή για το παιδί σας ή τους άλλους . Ο γιατρός σας θα πρέπει να ελέγξετε για φυσικές αιτίες πίσω από την ανάρμοστη συμπεριφορά και να σας πω αν θα πρέπει να ζητήσετε βοήθεια από έναν ειδικό ψυχικής υγείας .
Η
Η

Previous:

Next: