Δεξιότητες Ακρόασης για Έφηβους

Οι δεξιότητες ακρόασης βοηθούν τους ατόμους να κατανοούν καλύτερα ο ένας τον άλλον. Το να είστε εστιασμένοι σε αυτό που λέει κάποιος είναι το σημαντικότερο μέρος της ακρόασης. Όπως πολλοί γονείς έχουν ανακαλύψει, η διδασκαλία σε έναν έφηβο να ακούει είναι δύσκολη. Ευτυχώς, για να πείσετε τον έφηβό σας να σας ακούσει, υπάρχουν διάφορες δραστηριότητες και τεχνικές που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για να μοντελοποιήσετε καλύτερα τις καλές δεξιότητες ακρόασης.

Ενεργητική Ακρόαση

Μπορεί να βρείτε, ως γονέας, ότι ένας έφηβος τείνει να διαμορφώνει μια αντιπαράθεση στο μυαλό του καθώς προσπαθείτε να μιλήσετε, να διαλέξετε ή να εξηγήσετε κάτι σε αυτόν. Όταν προσπαθεί να βρει κάτι να πει ή περιμένει την Reihe του να μιλήσει, δεν ακούει πραγματικά εσάς. Η ενεργητική ακρόαση σημαίνει εστίαση στο άτομο που μιλάει. Δεν εστιάζετε αν προσπαθείτε να θυμηθείτε τι θα είναι η απάντησή σας. Η διδασκαλία σε έναν έφηβο να ακούει ενεργετικά σημαίνει να τον διδάξετε να εστιάζει στον ομιλητή, να ρωτάει για αυτό που είπαν, να ακούει χωρίς κρίση, να επαναλαμβάνει αυτό που είπαν και μετά να απαντά. Η ενεργητική ακρόαση μπορεί να ενισχύσει τους δεσμούς μεταξύ γονέων και εφήβων και μεταξύ εφήβων και φίλων τους.

Μοντελοποιήστε Καλές Δεξιότητες Ακρόασης

Η προσδοκία από τον έφηβό σας να αναπτύξει καλές δεξιότητες ακρόασης μόνος του είναι απρακτική. Αν διακόπτετε συνεχώς, διαλέγετε και κατηγορείτε τον έφηβό σας αντί να εστιάζετε σε αυτό που έχει να πει, δεν δίνετε καλό παράδειγμα. Για να δείξετε στο παιδί σας τον σωστό τρόπο επικοινωνίας και αποτελεσματικής ακρόασης, θα πρέπει να μοντελοποιήσετε καλές δεξιότητες ακρόασης. Όταν μιλάτε στον έφηβό σας, διδάξτε τον εαυτό σας να ρωτάτε αντί να διαλέγετε. Προσκαλέστε τον έφηβό σας να επικοινωνήσει τα συναισθήματά της ή τις φρικτές της. Όταν απαντήσει, βεβαιωθείτε ότι καταλαβαίνετε σαφώς το μήνυμά της επαναλαμβάνοντας αυτό που είπε σε μορφή ερώτησης. («Λες ότι είσαι απογοητευμένη με την καλύτερη σου φίλη, σωστά;») Ενθαρρύνετε την να ελαboruρίσει ρωτώντας ερωτήσεις όπως, «Πώς σου κάνει να νιώθεις αυτό;» ή «Τι συνέβη μετά;» Ρωτήστε ερωτήσεις που απαιτούν πιο μακρινή απάντηση αντί για ναι ή όχι. Δώστε συμβουλές αφού λάβετε την ιδέα του εφήβου σας για λύση. Το να είστε καλός ακροατής βοηθάει να δείξετε στους έφηβους ότι σας ενδιαφέρετε και επίσης τους δείχνει πώς να ακούνε αποτελεσματικά.

Όταν Μιλάτε στους Έφηβους

Για τους ενήλικες, οι έφηβοι μπορούν να είναι αρκετά μπερδευτικοί. Μερικές φορές δεν λένε αυτό που εννοούν ή δεν εννοούν αυτό που λένε. Εδώ είναι ο λόγος για τον οποίο είναι σημαντικό να κατανοήσετε πώς να μιλάτε σε έναν έφηβο και να μάθετε τι να κάνετε και τι να μην κάνετε. Όταν μιλάτε σε έναν έφηβο, είναι σημαντικό να δείξετε ενδιαφέρον για αυτό που σας λέει. Αν φαίνεστε βαρεμένοι ή μακριά, είναι πιθανό ότι θα το πιάσει και θα αποσυρθεί πλήρως από τη συζήτηση. Αντίθετα, διατηρήστε οπτική επαφή και απομακρυνθείτε από όλες τις διασπορές (Κλείστε τη τηλεόραση, αγνοήστε το τηλέφωνο). Ακούστε με υπομονή. Μην τον ωθείτε να τελειώσει τη συζήτηση. Κάντε το δυνατόν σας να μην τον αγνοήσετε. Περιμένετε να τελειώσει αυτό που έχει να πει πριν απορρίψετε μια άποψη. Σεβαστείτε την ιδιαιτερότητά του και τις απόψεις του ακόμα κι αν διαφέρουν από τις δικές σας. Είναι επίσης σοφό να παρακολουθείτε μη λεκτικά σημάδια όπως εκφράσεις προσώπου ή αλλαγές στα ενεργειακά επίπεδα όταν μιλάτε για ένα συγκεκριμένο θέμα για να κατανοήσετε καλύτερα τι προσπαθεί να πει.

Έργα Δεξιοτήτων Ακρόασης

Για να βοηθήσετε έναν έφηβο να χτίσει καλύτερες δεξιότητες ακρόασης, υπάρχουν πολλά έργα στα οποία μπορεί να συμμετέχει. Ένα παράδειγμα είναι μια προσομοίωση συνέντευξης εργασίας. Οχι μόνο θα μάθει να ακούει αποτελεσματικά αλλά θα μπορεί επίσης να προετοιμαστεί για μελλοντικές συνεντεύξεις εργασίας. Σε αυτή τη δραστηριότητα, βοηθήστε την να επιλέξει μια συγκεκριμένη εργασία. Περάστε την περιγραφή εργασίας και τις απαιτήσεις. Είναι καλύτερο να επιλέξετε εργασίες υπηρεσιών όπως οικιακός βοηθός, ιδιωτικός δάσκαλος ή προσωπικός προπονητής/διαιτολόγος. Πρώτα, ζητήστε από αυτήν να πειράξει το ρόλο του υποψηφίου ενώ εσείς παίζετε τον εργοδότη. Ρωτήστε την ερωτήσεις σχετικά με την περιγραφή εργασίας και τις προσόντα. Για παράδειγμα, ρωτήστε την γιατί είναι προσόντα για τη θέση. Θα χρειαστεί να θυμηθεί τις προσόντα της εργασίας για να «πετύχει τη δουλειά». Επίσης, ρωτήστε την ερωτήσεις για τη θέση (για παράδειγμα, αν κάνει αίτηση για οικιακό βοηθός, ρωτήστε «Τι πιστεύετε ότι θα απαιτηθεί από εσάς όταν ολοκληρώνετε αυτή τη δουλειά;»). Ενθαρρύνετε την ομιλία και ακούστε την. Γράψτε θετικά σημεία από τη συνέντευξη. Επόμενο, αντιστρέψτε τους ρόλους. Θα απαιτηθεί να ακούσει εσάς και να γράψει σημαντικά σημεία από τη συνέντευξη μαζί σας. Άλλη δραστηριότητα είναι η «τυφλή βόλτα». Εξωτερικά, σημειώστε ένα σημείο εκκίνησης και ένα σημείο λήξης. Τυφλώστε την και εξηγήστε ότι θα πρέπει να περπατήσει από το σημείο Α στο σημείο Β ακούοντας τις οδηγίες σας. Κατά τη διάρκεια αυτής της δραστηριότητας, θα χρειαστεί να ακούει προσεκτικά για να πετύχει να φτάσει στο σημείο Β. Αν φρικτάσει, δείξτε της υποστήριξη.

Previous:

Next: