• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Τι εμπνέει τους έφηβους;

Από την επιτυχία στο σχολείο μέχρι τη σωзнаtelή κοινωνική συμπεριφορά, οι έφηβοι χρειάζονται συχνά μια σφύριξη έμπνευσης για να αναζωπυρώσουν την προθυμία τους ή τη δημιουργική τους γενναιότητα. Πρότυπα να ακολουθούνται, όπως ενήλικες —συμπεριλαμβανομένων δασκάλων και γονέων— καθώς και άλλοι έφηβοι, μπορούν να παρέχουν έμπνευση σε έναν έφηβο που ψάχνει να μάθει ένα νέο θέμα ή να βρει τρόπο να προσφέρει στην κοινότητα. Επιπλέον, η απόκτηση νέων γνώσεων στο σχολείο ή μέσω των ΜΜΕ μπορεί επίσης να χρησιμεύσει ως έμπνευση για τους έφηβους να κάνουν αλλαγές ή να προσφέρουν στις κοινότητές τους.

Δάσκαλοι

Σύμφωνα με μια παγκινη διαπίστωση 13- έως 17-χρονων από τον οργανισμό Gallup, το 76% των μαθητών λυκείου αναφέρει ότι θα δουλεύει πιο σκληρά για κάποιους δασκάλους από άλλους. Η πλειοψηφία αυτών των μαθητών τόνισε ότι ήταν πιο πιθανό να δουλέψουν πιο σκληρά για δασκάλους που είχαν ψηλότερες προσδοκίες και ήταν καλύτεροι στη διεγέρση τους. Οι δάσκαλοι που διεγείρουν τους έφηβους μπορούν να τους εμπνεύσουν να επιτυγχάνουν σχολικά, να θέτουν ψηλότερους ακαδημαϊκούς στόχους και να δουλεύουν πιο σκληρά —π.χ. να μελετάνε περισσότερο ή να κάνουν επιπλέον εργασίες— και να τους βοηθήσουν να αποκομίσουν περισσότερα από τη διαδικασία της εκπαίδευσης.

Μέλη της οικογένειας

Οι δάσκαλοι δεν είναι οι μόνοι ενήλικες που εμπνέουν τους έφηβους. Γονείς, γιαγιάδες, θείες, θείοι και άλλα ενηλικα членα της οικογένειας μπορούν επίσης να κινητοποιήσουν τα παιδιά να επιτυγχάνουν και να παρέχουν έμπνευση για την επίτευξη στόχων, την πραγματοποίηση αλλαγών ή τη βοήθεια άλλων. Οι έφηβοι μπορεί να απορροφήσουν συγκεκριμένα χαρακτηριστικά, ιδιότητες, συμπεριφορές ή πράξεις των ενήλικων που βλέπουν συχνά, οι οποίες με τη σειρά τους μπορούν να τους εμπνεύσουν να μιμούνται ή να γίνουν σαν εκείνο το μέλος της οικογένειας. Για παράδειγμα, αν η μητέρα ξεκινήσει τη δική της επιχείρηση, δουλέψει σκληρά και πετύχει, αυτό μπορεί να εμπνεύσει τον έφηβο της να κάνει το ίδιο αργότερα στη ζωή της, ή να δουλέψει πιο σκληρά στο τώρα για να φτάσει σε ένα σημείο όπου μπορεί να γίνει και αυτή επιχειρηματίας.

Ομότιμοι

Ενώ η άποψη προς έναν εμπνευστικό ενήλικα —όπως δάσκαλο ή γονέα— είναι συχνή για πολλούς έφηβους, οι ομότιμοι μπορούν επίσης να κινητοποιήσουν τους φίλους και τους συμμαθητές τους να επιτυγχάνουν ή να κάνουν αλλαγές. Σύμφωνα με μια δημοσκόπηση του 2012 για τα «Νέοι και Εθελοντισμός», που πραγματοποιήθηκε από το προσωπικό του ιστοτόπου κοινωνικής αλλαγής dosomething.org και αναφορθηκε στον ιστότοπό τους, οι φίλοι των εφήβων κατέχουν κρίσιμη θέση στην επηρεάζοντάς τους να δοκιμάσουν εθελοντική δουλειά. Λίγο πάνω από το 75% των εφήβων που εθελοντούν, δείχνουν τα αποτελέσματα της δημοσκόπησης, έχουν έναν φίλο που επίσης εθελοντεί. Ένας φίλος ή συμμαθητής που στέκεται υπέρ της κοινωνικής αλλαγής, δεσμεύεται να κάνει τη διαφορά ή λειτουργεί ως πρότυπο μέσω των συμπεριφορών και των αποφάσεών του να βοηθήσει άλλους, μπορεί να εμπνεύσει έναν έφηβο να κάνει το ίδιο.

Πληροφορίες και Μέσα Ενημέρωσης

Ενώ τα μέσα ενημέρωσης μπορεί να έχουν κακή φήμη για την επηρεάζοντας τα παιδιά να λάβουν κακές αποφάσεις μέσω μικτών μηνυμάτων —όπως υπερβολικά σεξουαλικοποιημένες απεικονίσεις λυκειακών ερωτεύσεων ή δοξασμένες εικόνες νέων που καταναλώνουν αλκοόλ— μπορούν επίσης να παρέχουν εξίσου εμπνευστικό μήνυμα. Αν και είναι απίθανο ότι ο έφηβός σας θα δει μια ζωντανή εμπνευστική ομιλία του προέδρου ή άλλου παγκόσμιου ηγέτη, η κάλυψη αυτών των γεγονότων από τα μέσα μπορεί να φέρει αυτόν τον τύπο κίνητρο στο σπίτι σας. Επιπρόσθετα, κάποιες τηλεοπτικές εκπομπές ή ταινίες απεικονίζουν εμπνευστικούς χαρακτήρες που δείχνουν στον έφηβό σας την αξία της βοήθειας των άλλων ή της εξέλιξης για να κάνουν περισσότερα.