Επικρίσεις της ωρίμανσης Θεωρία του Gesell του

Ωρίμανση Θεωρία Gesell είναι μία από τις πολλές θεωρίες σχετικά με την παιδική ηλικία γνωστική ανάπτυξη . Η θεωρία επιβεβαιωνόταν από την αμερικανική παιδίατρος Arnold Gesell . Εν συντομία , αναφέρει ότι η έγκαιρη ανάπτυξη καθοδηγείται από την κληρονομικότητα . Έξω επιρροές προκαλούν μικρές αποκλίσεις , αλλά αυτά δεν θα έχουν τόσο πολύ από μια επίδραση στην ανάπτυξη του παιδιού όπως η γενετική του . Gesell πίστευε ότι μια ακριβής χρονοδιάγραμμα θα μπορούσε να τεθεί για την ανάπτυξη του σχεδόν κάθε παιδί .
Γαλουχήστε εναντίον Φύση

Ο Ελβετός ψυχολόγος Jean Piaget , σύγχρονος του Gesell , πρότεινε μια εναλλακτική άποψη και αντίθετες . Piaget πίστευε ότι ένα παιδί επηρεάζεται από το περιβάλλον του, περισσότερο από τη γενετική προδιάθεση του . Αντίθετα με Gesell , το μοντέλο του Piaget λέει ότι ένα παιδί του οποίου οι γονείς περνούν περισσότερο χρόνο μαζί του είναι πιθανό να υιοθετήσουν συγκεκριμένες κοινωνικές και προσωπικές εξελίξεις με ταχύτερο ρυθμό . Ενώ Piaget και Gesell είχαν αντίθετες απόψεις σχετικά με την ανάπτυξη του παιδιού , και οι δύο θεωρούνται ότι συμβάλλουν σημαντικά στον τομέα της μελέτης .

Η τυπική εκπαίδευση

Συχνά Gesell έχει επικριθεί ότι δεν λαμβάνει εκπαίδευση στη θεωρία του . Παρόμοια με την ιδέα της ανατροφής επηρεάζουν την ανάπτυξη του παιδιού , η εκπαίδευση μπορεί να έχει σημαντικό αντίκτυπο . Τυπική εκπαίδευση αποδίδει τα παιδιά μέσα σε ένα κοινωνικό περιβάλλον , ενώ δίνοντάς τους επίσης πληροφορίες που δεν θα συναντήσετε κανονικά . Εξαιτίας αυτού , ο ρυθμός ανάπτυξης αυξάνεται. Μερικοί ψυχολόγοι θεωρούν την εκπαίδευση των παιδιών να είναι μέρος της θεωρίας του Piaget , αν και ο Piaget δεν σχολιάζει ποτέ απευθείας στην εκπαίδευση , μόνο το περιβάλλον .
Η
Η Μήκος Ανάπτυξης

Ψυχαναλυτής Έρικ Έρικσον και παιδίατρος Benjamin Σποκ βάλει εμπρός ένα μοντέλο που αμφισβήτησε Gesell . Erikson και Σποκ μοντέλο που κατέχει πολύ μεγαλύτερη έμφαση στη συναισθηματική ανάπτυξη και καλύπτει πολύ περισσότερο από τη ζωή του παιδιού από Gesell του . Μοντέλο Gesell της ανάπτυξης κράτησε μόνο μέχρι το παιδί ήταν πέντε χρονών . Erikson και Σποκ παρουσίασε ένα μοντέλο πέντε σταδίων που κράτησε στα εφηβικά χρόνια . Επειδή το μοντέλο Gesell δεν έχει γεφυρωθεί το χάσμα μεταξύ της εφηβείας και της ενήλικης ζωής , δεν μπορεί να θεωρηθεί πλήρης. Σε αντίθεση με το μοντέλο Gesell , το μοντέλο Erickson /Σποκ είναι πολύ σύντομη και δεν πάει στην ίδια εβδομάδα με εβδομάδα βάθος .
Η
Emmotional Ανάπτυξης

Και τα δύο μοντέλα Gessel και του Piaget επικεντρωθεί στην κινητήρα και την πνευματική ανάπτυξη . Έχουν σχεδόν αγνοούν εντελώς συναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού . Η πιο σύγχρονη άποψη για την ανάπτυξη του παιδιού που υιοθετήθηκε από Erikson και Σποκ περιλαμβάνει τη συναισθηματική ανάπτυξη και συνυφαίνεται με Gessel και τα μοντέλα του Piaget . Επί του παρόντος , δεν υπάρχει θεωρία ωρίμανση έχει ικανοποιήσει όλες τις διάφορες γωνίες που πηγαίνουν στο σύνθετο ιδέα της ανάπτυξης της παιδικής ηλικίας . Ωστόσο , η ωρίμανση Θεωρία Gesell έχει διαρκέσει αρκετά μεγάλο χρονικό διάστημα και δεν παρέχει κάποια βαθιά γνώση του θέματος .
Η
Η

Previous:

Next: