Το κόστος της διάγνωσης των μαθησιακών δυσκολιών των παιδιών σας:Τι πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς

Παρακολουθώντας την τρίτη μου δημοτικού να πλοηγείται στο απομακρυσμένο σχολείο, συνειδητοποίησα ότι δυσκολευόταν να διαβάσει απλά αποσπάσματα και φαινόταν να μην μπορεί να συμβαδίσει με την τάξη κατά τη διάρκεια των διαδικτυακών συνεδριών τους. Ήξερα πριν από την πανδημία ότι βρισκόταν πίσω, αλλά δεν συνειδητοποίησα πόσο άσχημα ήταν μέχρι που το είδα μόνος μου. Γιατί δεν με ενημέρωσε το σχολείο; Ήθελα περισσότερες πληροφορίες και δεν είχα ιδέα από πού να ξεκινήσω—ή πόσο θα κοστίσει για να λάβω απαντήσεις.

Η διαδικασία αξιολόγησης του παιδιού σας για μαθησιακές δυσκολίες, συνάντησης με το σχολείο, ερμηνείας των αποτελεσμάτων των εξετάσεων και λήψης απόφασης για το πώς να βοηθήσετε το παιδί σας είναι τρομακτική. Και είναι ένας αμέτρητοι γονείς που θα πρέπει να πλοηγηθούν. Ένας στους πέντε μαθητές αντιμετωπίζει δυσκολίες μάθησης και σκέψης, όπως δυσλεξία, ΔΕΠΥ, προβλήματα γραπτής έκφρασης, δυσαριθμησία και άλλα.

"Το σχολείο μπορεί να αξιολογήσει το παιδί σας δωρεάν. Ή μπορείτε να προσλάβετε έναν ιδιωτικό αξιολογητή, ο οποίος κοστίζει 1.000 $ έως 5.000 $, ανάλογα με τον τόπο διαμονής σας και τον ειδικό που κάνει το τεστ. Ένας νευροψυχολόγος κοστίζει περισσότερο από έναν παιδοψυχολόγο και μπορεί να χρειαστεί να ταξίδια ή απογείωση από τη δουλειά, κάτι που θα αυξήσει τα έξοδα», λέει η Amanda Morin της Understood, μιας μη κερδοσκοπικής οργάνωσης που είναι αφιερωμένη στην εξυπηρέτηση των εκατομμυρίων οικογενειών παιδιών που μαθαίνουν και σκέφτονται διαφορετικά.

Ταυτοποίηση και συμμετοχή γονέων

Εναπόκειται σε εσάς να προσεγγίσετε το σχολείο όταν έχετε μια ανησυχία, κάτι που προσθέτει ένα ψυχικό και συναισθηματικό κόστος, ειδικά για τους γονείς που αντιμετωπίζουν εμπόδια όπως η εργασία και οι οικογενειακές απαιτήσεις, οι περιορισμένες αγγλόφωνες δεξιότητες ή άλλα κοινωνικοοικονομικά εμπόδια στην πιο ενεργό ρόλο στην εκπαίδευση του παιδιού τους. Το Εθνικό Κέντρο Μαθησιακών Δυσκολιών αναφέρει ότι μια μελέτη του 2019 από τον Dr. Οι Schifter, Grindal, Schwartz και Hehir διαπίστωσαν ότι ορισμένες περιθωριοποιημένες ομάδες προσδιορίζονται υπερβολικά για ειδική εκπαίδευση, τοποθετούνται σε πιο περιοριστικά εκπαιδευτικά περιβάλλοντα και πειθαρχούνται σε σημαντικά υψηλότερα ποσοστά από τους συνομηλίκους τους.

"Πολλοί δάσκαλοι είναι επιδέξιοι στο να εντοπίζουν τα παιδιά που μένουν πίσω και τα σχολεία έχουν στρατηγικές για να εμποδίζουν τα παιδιά να πέσουν στα λάθη. Ωστόσο, το βάρος είναι σε μεγάλο βαθμό στον φροντιστή να προχωρήσει μπροστά όταν ένα παιδί δυσκολεύεται", λέει ο Morin. Εξηγεί ότι "δεν υπάρχει κανένα στοιχείο που να λέει ότι εάν οι βαθμολογίες ενός μαθητή πέφτουν, είναι μια αυτόματη αξιολόγηση. Αντίθετα, το έναυσμα για τεστ ειδικής αγωγής σε κάθε πολιτεία είναι είτε η παραπομπή γονέα είτε δασκάλου."

Η συμμετοχή των γονέων είναι κρίσιμη ανεξάρτητα από το εισόδημά σας. Δυστυχώς, οι γονείς και τα παιδιά με χαμηλότερο εισόδημα είναι αυτοί που αντιμετωπίζουν τα μεγαλύτερα εμπόδια σε αυτή την απαραίτητη συμμετοχή. «Τα παιδιά σε φτωχότερα σχολικά συστήματα έχουν λιγότερη πρόσβαση σε πόρους όπως η τεχνολογία και η διδασκαλία που μπορούν να βοηθήσουν αυτά [και τους γονείς τους]», γράφει η Ellen Braaten, PhD, διευθύντρια του Προγράμματος Εκμάθησης και Συναισθηματικής Αξιολόγησης (LEAP) στο Γενικό Νοσοκομείο της Μασαχουσέτης και επίκουρη καθηγήτρια. ψυχολογίας στην Ιατρική Σχολή του Χάρβαρντ, στο βιβλίο της, Φωτεινά παιδιά που δεν μπορούν να συνεχίσουν .

Τούτου λεχθέντος, τα παιδιά σε περιοχές υψηλού εισοδήματος μπορούν επίσης να πάνε αγνώστων στοιχείων:"Τα πλουσιότερα σχολεία δεν έχουν την υποδομή για να εντοπίσουν τα παιδιά που αγωνίζονται", ο Δρ. χρειάζεται."

Το κόστος για την κοινωνία του όχι η παραπομπή των παιδιών —ή η παροχή της βοήθειας που χρειάζονται— είναι τεράστια. «Τα παιδιά των οποίων οι μαθησιακές δυσκολίες δεν εντοπίζονται έχουν τρεις φορές περισσότερες πιθανότητες να εγκαταλείψουν το σχολείο και έχουν περισσότερες πιθανότητες να καταλήξουν στο σύστημα ποινικής δικαιοσύνης», λέει ο Morin. "Εμπιστευτείτε το ένστικτό σας εάν πιστεύετε ότι κάτι δεν ταιριάζει με το παιδί σας."

Λοιπόν, ποια είναι τα πλεονεκτήματα των δοκιμών στο δημόσιο σχολείο, εκτός από το ότι είναι δωρεάν; "Το παιδί σας μπορεί να γνωρίζει τον αξιολογητή του," Ένας γνωστός αξιολογητής μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να αισθάνονται άνετα, εξηγεί ο Δρ. Braaten, "και η ίδια η δοκιμή είναι σε μια οικεία τοποθεσία. Επιπλέον, τα άτομα που κάνουν την αξιολόγηση μπορεί να είναι τα ίδια που δίνουν υπηρεσίες παιδιών μετά την αξιολόγηση."

Τα παιδιά των οποίων οι μαθησιακές δυσκολίες δεν εντοπίζονται έχουν τρεις φορές περισσότερες πιθανότητες να εγκαταλείψουν το σχολείο και έχουν περισσότερες πιθανότητες να καταλήξουν στο σύστημα ποινικής δικαιοσύνης. Εμπιστευτείτε το ένστικτό σας εάν πιστεύετε ότι κάτι δεν ταιριάζει με το παιδί σας.

Η αξιολόγηση του σχολείου μπορεί επίσης να είναι ταχύτερη από μια ιδιωτική εταιρεία. Μόλις υπογράψετε τη συγκατάθεσή σας, οι αξιολογητές πρέπει να ακολουθήσουν συγκεκριμένες οδηγίες. ο νόμος για την εκπαίδευση των ατόμων με αναπηρία (IDEA) ορίζει προθεσμία 60 ημερών. Ωστόσο, κάθε πολιτεία μπορεί να επιλέξει να ορίσει το δικό της χρονικό πλαίσιο.

Όταν έχει νόημα μια ιδιωτική αξιολόγηση

Μπορεί να θέλετε να μάθετε περισσότερα για τις διαφορές του παιδιού σας από όσα μπορεί να προσφέρει το σχολείο. "Το σχολείο εξετάζει τον εντοπισμό προβλημάτων που κρατούν το παιδί σας πίσω στην τάξη έναντι της παροχής διάγνωσης", λέει ο Morin.

"Για παράδειγμα, εάν ένα παιδί παλεύει με ζητήματα προσοχής, η σχολική αξιολόγηση θα καθορίσει εάν αυτά τα ζητήματα προσοχής δικαιολογούν υπηρεσίες ειδικής εκπαίδευσης εντός του σχολείου. Ωστόσο, ένας ιδιωτικός αξιολογητής μπορεί να καθορίσει εάν το παιδί έχει ΔΕΠΥ", γράφει ο Δρ. Braaten. /P>

«Είναι μια σημαντική διάκριση», λέει. "Το σχολείο θα προτείνει μόνο υπηρεσίες που μπορούν ήδη να παρέχουν και οι προϋπολογισμοί τους τους περιορίζουν. Αλλά ένας ιδιωτικός αξιολογητής δεν έχει περιορισμούς. Εξετάζει τι χρειάζεται το παιδί όχι μόνο για να τα βγάλει πέρα ​​στο σχολείο αλλά και για να ευδοκιμήσει."

Αυτός είναι ο λόγος που ήθελα μια εξωτερική αξιολόγηση. Τα σχολεία χρησιμοποιούν μη συγκεκριμένη γλώσσα και η Δρ Μπράατεν λέει ότι βλέπει συχνά γονείς στην κλινική της που έχουν περάσει χρόνια χωρίς να γνωρίζουν ότι το παιδί τους έχει δυσλεξία ή άλλη διαταραχή. Το να βάλω ένα όνομα σε αυτό που η κόρη μου τη βοήθησε να μάθει να κατηγορεί τη δυσλεξία της όταν διαβάζει αργά αντί να αποκαλεί τον εαυτό της χαζή. Βρήκαμε επίσης μια τοπική ομάδα υποστήριξης και έχει κάνει φίλους με παιδιά που της μοιάζουν.

Ένας τελευταίος λόγος για τον οποίο μπορεί να προχωρήσετε σε εξωτερικές δοκιμές είναι εάν διαφωνείτε με τα αποτελέσματα των εξετάσεων του σχολείου. Εάν συμβεί αυτό, έχετε το δικαίωμα να ζητήσετε ιδιωτική αξιολόγηση με έξοδα της περιφέρειας. «Ο κύριος λόγος που οι γονείς ακολουθούν αυτή τη διαδρομή είναι αν πιστεύουν ότι οι δοκιμές του σχολείου δεν ήταν αρκετά διεξοδικές», λέει ο Morin. "Γι' αυτό είναι χρήσιμο να είστε όσο πιο συγκεκριμένοι μπορείτε πριν ξεκινήσετε τη δοκιμή."

Υπάρχει ένα άλλο σημείο που πρέπει να εξετάσετε πριν πιάσετε το πορτοφόλι σας. Το σχολείο πρέπει να ελέγξει τα αποτελέσματα εξωτερικών δοκιμών, αλλά δεν έχει να τα αποδεχτείς. Είναι καλύτερο να ρωτήσετε το σχολείο εκ των προτέρων ποιες εξετάσεις θέλουν να παρακολουθήσουν και πώς αισθάνονται όταν χρησιμοποιούν εξωτερικά αποτελέσματα για να αξιολογήσουν τις ανάγκες του παιδιού στην τάξη.

Επιλογές για δοκιμές χαμηλού κόστους

Σοκαρίστηκα με το ακριβό τίμημα για την αξιολόγηση της κόρης μου και ένιωσα τυχερός που μπορούσαμε να το αντέξουμε οικονομικά. Αλλά ένιωσα επίσης αγανακτισμένος για όλους τους γονείς που δεν μπορούσαν. Τα καλά νέα είναι ότι μπορείτε να βρείτε επιλογές χαμηλού κόστους κάνοντας λίγη εργασία στο σπίτι. Εδώ είναι μερικά:

  • Τοπικά πανεπιστήμια και εκπαιδευτικά νοσοκομεία . Οι μαθητές μπορούν να προσφέρουν δωρεάν αξιολογήσεις ως μέρος της εκπαίδευσής τους. Και τα νοσοκομεία διδασκαλίας μπορεί να δοκιμάσουν το παιδί σας για έρευνα. Ελέγξτε με τα τμήματα ψυχολογίας, ψυχιατρικής ή νευρολογίας. Για φροντιστήρια, επικοινωνήστε με το τμήμα εκπαίδευσης.
  • The Learning Disability Association of America (LDAA). Ο ιστότοπος LDAA προσφέρει πόρους που μπορεί να σας βοηθήσουν να βρείτε αξιολογήσεις και μαθήματα χαμηλού κόστους.
  • Ασφάλιση Υγείας. Ελέγξτε με την ασφάλιση υγείας σας εκ των προτέρων. Ορισμένα σχέδια θα καλύπτουν το σύνολο ή μέρος των δοκιμών. Ο Δρ Braaten λέει να προσεγγίσετε την ασφάλισή σας με ιατρικές ορολογίες, όπως ζητήματα μνήμης, επιπλοκές πρόωρου τοκετού, διαταραχή του φάσματος του αυτισμού, ΔΕΠΥ κ.λπ.
  • Σκεφτείτε μια υβριδική προσέγγιση . Μπορείτε να ζητήσετε από το σχολείο να κάνει κάποιες δοκιμές, όπως αυτές που σχετίζονται με εργοθεραπεία ή λογοθεραπεία. Στη συνέχεια, μπορείτε να δείτε έναν ιδιωτικό αξιολογητή για νευροψυχολογικές εξετάσεις.
  • Οργανώστε μια διαβούλευση με έναν νευροψυχολόγο για να συζητήσετε τα αποτελέσματα των σχολικών δοκιμών . Ο Δρ Braaten λέει ότι πολλές πρακτικές προσφέρουν αυτήν την υπηρεσία για να βοηθήσουν τους γονείς να διατηρήσουν το κόστος χαμηλότερο. Ο επαγγελματίας μπορεί να ελέγξει τα αποτελέσματα του σχολείου, να συναντηθεί με το παιδί σας και να σας δώσει την επαγγελματική του γνώμη.

Αυτό που πρέπει να θυμούνται οι γονείς είναι ότι δεν χρειάζεται να βιαστείτε. Αντίθετα, αφιερώστε χρόνο για να ερευνήσετε τις επιλογές σας και να μιλήσετε με άλλους γονείς που το έχουν κάνει στο παρελθόν. Όποια διαδρομή κι αν διαλέξετε, τα καλά νέα είναι ότι είστε στο δρόμο για να πάρετε το παιδί σας τη βοήθεια που χρειάζεται.