Ανάπτυξη ενός χαρισματικού κοριτσιού

Η γονικότητα οποιουδήποτε χαρισματικού παιδιού είναι πρόκληση, αλλά τα χαρισματικά κορίτσια αντιμετωπίζουν δυσκολίες που σπάνια βλέπονται σε χαρισματικά αγόρια. Μια μελέτη του 1991, καταγεγραμμένη σε μια ανασκόπηση βιβλιογραφίας από την Dr. Anita Gurian του NYC Child Study Center, βρήκε ότι τα χαρισματικά αγόρια είναι συχνά τα πιο δημοφιλή παιδιά στο σχολείο ενώ τα χαρισματικά κορίτσια είναι τα λιγότερο δημοφιλή. Καθώς ωριμάζουν, τα χαρισματικά κορίτσια συχνά μαθαίνουν να υποβαθμίζουν τα δυνατά τους σημεία για να ταιριάξουν. Για να αντιμετωπίσετε αυτή την τάση, οι γονείς πρέπει να βρουν ισορροπία μεταξύ της θέσης υψηλών προσδοκιών και της βοήθειας στα χαρισματικά κορίτσια να πλοηγηθούν στη σύνθετη κοινωνική δομή της παιδικότητας και της εφηβείας.

Προσδοκίες απόδοσης

Σε ένα ενημερωτικό δελτίο του 2002 για το SENG, Supporting Emotional Needs of the Gifted, η συγγραφέας Sally Reis βρήκε ότι τα χαρισματικά κορίτσια τείνουν να είναι περфекциониστές. Ωστόσο, αυτός ο περфекциониσμός υπάρχει σε ένα φάσμα που κυμαίνεται από υγιές έως νευρótico. Οι γονικές προσδοκίες για την ακαδημαϊκή απόδοση του κοριτσιού παίζουν μεγάλο ρόλο στον καθορισμό του επιπέδου περфекциониσμού που αναπτύσσει το κορίτσι. Αυτά που αντιλαμβάνονται τους γονείς τους ως σκληρούς και υπερβολικά κριτικούς τείνουν να αναπτύσσουν νευρótico περфекциониσμό σε σύγκριση με αυτά που βλέπουν τους γονείς τους ως αποδεκτικούς και συγχωρετικούς για τα λάθη. Ωστόσο, εκείνα των οποίων οι γονείς υποβαθμίζουν τις ικανότητες τους τείνουν να θέτουν χαμηλότερες προσδοκίες για τον εαυτό τους καθ' όλη τη ζωή. Είναι σημαντικό για τους γονείς να θέτουν υψηλές προσδοκίες, αλλά ταυτόχρονα να διδάσκουν στα κορίτσια ότι τα λάθη είναι φυσιολογικό μέρος της διαδικασίας μάθησης.

Οι γονείς πρέπει επίσης να εργαστούν για να αντιμετωπίσουν τα μύθους των δασκάλων και άλλων εκπαιδευτικών. Η κ. Reis βρήκε επίσης ότι τόσο ανδρικοί όσο και γυναικείοι δάσκαλοι είναι πιο πιθανό να αναγνωρίσουν ακριβώς τα χαρισματικά αγόρια στις τάξεις τους από τα χαρισματικά κορίτσια. Τείνουν να αποδίδουν την επιτυχία των αγορίων στην φύσει ικανότητα και την επιτυχία των κοριτσιών στην σκληρή δουλειά. Αν και αυτό το ζήτημα μπορεί να είναι συννεφιασμένο από την τάση των χαρισματικών κοριτσιών να υποβαθμίζουν τις δικές τους ικανότητες στην τάξη, οι γονείς πρέπει να εργαστούν για να εξασφαλίσουν ότι τα αρνητικά μηνύματα που λαμβάνουν τα χαρισματικά κορίτσια από τους εκπαιδευτικούς δεν λαμβάνονται στην καρδιά.

Κοινωνικά ζητήματα

Η Dr. Gurian βρήκε ότι τα χαρισματικά κορίτσια είναι συχνά έτοιμα να ξεκινήσουν το σχολείο νωρίτερα από τα χαρισματικά αγόρια. Προτείνει ότι ο βέλτιστος χρόνος για τον εντοπισμό χαρισματικών κοριτσιών είναι μεταξύ των 3,5 και 7 ετών. Στα πρώιμα σχολικά έτη, τα χαρισματικά κορίτσια τείνουν να ξεπερνούν τα χαρισματικά αγόρια. Καθώς ωριμάζουν, ωστόσο, τα χαρισματικά αγόρια αρχίζουν να ξεπερνούν τα χαρισματικά κορίτσια σε όλους τους τομείς της απόδοσης από βαθμολογίες τυποποιημένων δοκιμών μέχρι την επιλογή προχωρημένων τάξεων στο λύκειο και τελικά σε επαγγελματικές επιλογές με υψηλές αμοιβές.

Αυτή η αναστροφή μπορεί να οφείλεται σε μεγάλο μέρος στα κοινωνικά ζητήματα με τα οποία αντιμετωπίζουν τα χαρισματικά κορίτσια. Αν και τα έξυπνα αγόρια είναι συχνά δημοφιλή τόσο στους δασκάλους όσο και στους συμμαθητές, η νοημοσύνη συχνά βλέπεται ως αρνητικό χαρακτηριστικό στα κορίτσια. Τα χαρισματικά κορίτσια έχουν συχνά ενισχυμένη συναισθηματική νοημοσύνη, κάτι που τους κάνει εύκολο να δουν πώς συμπεριφέρονται κοινωνικά τα δημοφιλή κορίτσια. Τα χαρισματικά κορίτσια αρχίζουν να μοντελοποιούν τη συμπεριφορά τους μετά από αυτή των δημοφιλών κοριτσιών, απολείποντας νοητικές διεκδικήσεις και εκτελώντας σε μέσο έως χαμηλό επίπεδο.

Για να αντιμετωπίσετε αυτό το πρόβλημα, βρείτε τρόπους για την χαρισματική σας κόρη να περάσει χρόνο με έξυπνες, επιτυχημένες γυναίκες. Μερικά κορίτσια ανταποκρίνονται καλά σε οργανώσεις όπως οι Girl Scouts, ενώ άλλα προτιμούν μονόπρυσμα χρόνο με ενήλικες μεντόρες. Τα κορίτσια χρειάζονται επίσης φίλους κοντά στην ηλικία τους. Βοηθήστε την κόρη σας να βρει φιλίες με άλλα ταλέντωτα κορίτσια που μοιράζονται ένα ή περισσότερα ενδιαφέροντα.

Ανησυχίες αυτοπεποίθησης

Η Dr. Gurianσήμειωσε επίσης ότι τα χαρισματικά κορίτσια βιώνουν σημαντική πτώση στην αυτοπεποίθηση από την τρίτη έως την όγδοη τάξη. Μέχρι να μπει στο λύκειο, πολλά χαρισματικά κορίτσια αναφέρουν υψηλά επίπεδα περфекциониσμού, άγχος, απελπισία και κατάθλιψη. Νιώθουν σαν να δεν θα αποδεχθούν ποτέ για αυτά που είναι και μπορεί να κουράστηκαν να παίζουν έναν ρόλο για να ταιριάξουν.

Βοηθήστε την κόρη σας να ενισχύσει την αυτοπεποίθησή της βοηθώντας την να εμπλακεί σε δραστηριότητες που την ενθαρρύνουν να λάμψει, όπως θέατρο ή μουσική. Αν τα ενδιαφέροντα της κόρης σας είναι πιο μοναχικά, όπως η κατασκευή ρομπότ ή μοντέλων ρακετών, ενθαρρύνετε την να συμμετάσχει σε έναν σύλλογο. Αν και πολλά χαρισματικά παιδιά απολαμβάνουν μεγάλο βάθος μοναξιάς, το να γίνει μέρος μιας ομάδας μπορεί να βοηθήσει την κόρη σας να νιώσει εκτιμημένη για τις δεξιότητες και τις γνώσεις της.

Προπόνηση και υποστήριξη

Ένας από τους πιο κρίσιμους ρόλους που πρέπει να αναλάβει ο γονέας ενός χαρισματικού κοριτσιού είναι αυτός του προπονητή και του υποστηρικτή. Εσείς ξέρετε την κόρη σας καλύτερα από οποιονδήποτε άλλο. Ξέρετε τι την κινεί, ξέρετε τα όνειρα και τις αναπνοές της, και ξέρετε τους φόβους και τις αμφιβολίες της. Ανάλαβε τον ρόλο του προπονητή για να την ωθήσετε να ξεχωρίζει χωρίς να νιώθει κριμένη. Υποστηρίξτε τις ανάγκες της κόρης σας κάθε φορά που προκύπτει η κατάσταση, από συναντήσεις με εκπαιδευτικούς ειδικούς για να αποφασίσουν για μια κατάλληλη τοποθέτηση μέχρι να την κάνετε να δοκιμαστεί το IQ της ιδιωτικά. Χτίστε μια συμμαχία με την κόρη σας και επιδιώξτε να παρέχετε τον καλύτερο δυνατό δρόμο για αυτήν.

Previous:

Next: