• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Τι να πείτε όταν ένας δάσκαλος θέλει το παιδί σας να μείνει πίσω

Πολλοί γονείς είναι κατανοητά ενοχλημένοι όταν μαθαίνουν για πρώτη φορά ότι ο δάσκαλος του παιδιού τους θα προτείνει να μείνει στην ίδια τάξη το επόμενο έτος αντί να προχωρήσει με τους ομογενείς του. Αν και δεν είναι μια απόφαση που πρέπει να ληφθεί ελαφρά, δεν πρέπει επίσης να βλεπόταν ως αποτυχία. Μερικές φορές, η παραμονή ενός παιδιού παράγει θετικές επιπτώσεις που βελτιώνουν την ακαδημαϊκή του καριέρα, αλλά οι ειδικοί προειδοποιούν ότι αυτό ισχύει μόνο σε ορισμένες περιπτώσεις, όπως όταν η κακή απόδοση του παιδιού είναι αποτέλεσμα κακής παρουσίας και η παρουσία βελτιώνεται όταν το παιδί επαναλαμβάνει την τάξη.

Ρωτήστε

Ρωτήστε τον δάσκαλο να εξηγήσει τους λόγους για την προτεινόμενη παραμονή. Αυτό πρέπει να περιλαμβάνει τυχόν περιοχές στις cuales το παιδί σας δυσκολεύεται, καθώς και τυχόν άλλες συνθήκες που μπορεί να επηρεάζουν την ικανότητά της να εκτελεί καλά στο σχολείο, όπως απουσίες λόγω ασθένειας. Αυτή είναι η ώρα να συζητήσετε τυχόν δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίζει έξω από το σχολείο, όπως χρόνιες ασθένειες, δυσκολίες ύπνου ή υποψιφιζόμενες αναπηρίες, καθώς επιτρέπει και σε εσάς και στον δάσκαλο να φτάσετε σε κατανόηση των παραγόντων που επηρεάζουν την ικανότητά της να εκτελεί καλά στο σχολείο.

Ακούστε

Ακούστε προσεκτικά τις εξηγήσεις του δασκάλου και ρωτήστε ερωτήσεις αν δεν καταλαβαίνετε. Μην προχωρήσετε σε νέο θέμα μέχρι να κατανοήσετε πλήρως τις ακαδημαϊκές δυσκολίες του παιδιού σας. Ο δάσκαλος θα σας παρέχει τεκμηρίωση για να υποστηρίξει τις προτάσεις της. Αυτό μπορεί να είναι בצורת γραπτής αναφοράς προόδου του παιδιού σας, αποτελεσμάτων δοκιμών ή δειγμάτων της εργασίας του παιδιού σας.

Συζητήστε

Τα παιδιά στο pre-K ή νηπιαγωγείο μπορεί να πάρουν τη παραμονή με ψυχραιμία και απλώς να φανούν φίλοι με τους νέους συμμαθητές τους γιατί δεν καταλαβαίνουν ακόμα πώς το σύστημα πρέπει να λειτουργεί. Τα μεγαλύτερα παιδιά μπορεί να έχουν πιο δύσκολο χρόνο να προσαρμοστούν. Η παραμονή μπορεί να οδηγήσει σε συναισθήματα αποτυχίας, χαμηλή αυτοπεποίθηση και ανάπτυξη αρνητικής στάσης προς το σχολείο, η οποία μπορεί με τη σειρά της να οδηγήσει σε υψηλότερη πιθανότητα το παιδί σας τελικά να παραταθεί από το σχολείο. Συζητήστε πώς η παραμονή πιθανότατα θα επηρεάσει το παιδί σας κοινωνικά, συναισθηματικά και ακαδημαϊκά.

Εξερευνήστε επιλογές

Εξερευνήστε άλλες επιλογές με τον δάσκαλο. Το να στείλετε το παιδί σας στο καλοκαιρινό σχολείο ή να μισθώσετε έναν ιδιωτικό tutor μπορεί να είναι εφικτές εναλλακτικές για παιδιά αντίθετες στην ιδέα της παραμονής, αλλά απαιτεί δέσμευση και προσπάθεια. Αν έχετε αμφιβολίες ότι το παιδί σας είναι διατεθειμένο να βάλει την προσπάθεια να φέρει τις ακαδημαϊκές του δεξιότητες στο επίπεδο μέσω καλοκαιρινού σχολείου ή μαθημάτων, ή ο δάσκαλος δεν πιστεύει ότι μπορεί να γίνει αρκετή πρόοδος σε αυτό το χρονικό διάστημα, αυτές οι επιλογές μπορεί να μην είναι καλές επιλογές. Σύμφωνα με την Εθνική Ένωση Σχολικών Ψυχολόγων, η προώθηση των παιδιών στην επόμενη τάξη παρέχοντας αποδεδειγμένα παρεμβάσεις είναι πιο πιθανό να ωφελήσει τους χαμηλώς επιτεύγματα μαθητές από είτε την παραμονή είτε την προώθηση μόνη της.

Παραμέτρους

Αν και οι δάσκαλοι συνήθως προτείνουν αν ένα παιδί προωθείται ή παραμένει, σε πολλά σχολεία η τελική απόφαση ανήκει στον γονέα. Λάβετε υπόψη τους κινδύνους που εμπλέκονται στην προώθηση του παιδιού σας σε μια νέα τάξη αν δεν είναι ακαδημαϊκά προετοιμασμένο να το κάνει. Στο ζήλο σας να αποφύγετε τις αρνητικές επιπτώσεις της παραμονής, μπορεί να τον αναγκάσετε σε μια πιο στρεσπόδε κατάσταση. Μπορεί να βρει τον εαυτό του σε μια θέση όπου δεν μπορεί να ανταγωνιστεί με τους ομογενείς του και να βιώσει συναισθήματα ήττας και αποτυχίας παρά τη προώθησή του στην επόμενη τάξη. Οι σωστές παρεμβάσεις μπορούν να ελαχιστοποιήσουν τις επιπτώσεις της χαμηλής επίτευξης.

Αν ληφθεί η απόφαση να παραμείνει το παιδί σας, χρησιμοποιήστε προσοχή عند την παρουσίαση του σε αυτό. Έμφαση στα θετικά στοιχεία της παραμονής, όπως περισσότερος χρόνος για να κατακτήσει τις δεξιότητες ή η ευκαιρία να συμμετάσχει σε δραστηριότητες που αρέσει σε αυτό το επίπεδο, αντί να το βλέπετε ως αποτυχία, μπορεί να βοηθήσει το παιδί σας να αποδεχτεί την απόφαση.