Πώς να πει όχι σε παιδιά

Λέγοντας "? Όχι "? μπορεί να είναι δύσκολο για έναν γονέα , είτε επειδή δεν θέλετε να γίνεται αντιληπτή ως αδέξια και περιοριστικές ή επειδή απλά δεν θέλουν να μπει σε ένα επιχείρημα με το παιδί σας κάθε φορά που ζητάει κάτι . Μπορεί να είναι ευκολότερο να δώσει στην από το να πολεμήσει, αλλά κάτι τέτοιο θα οδηγήσει σε αυξανόμενες απαιτήσεις και τελικά σε καταστάσεις που θα μπορούσαν να είναι εντελώς επικίνδυνο . Ο Δρ Ντέιβιντ Γουόλς , συγγραφέας του "? No: Γιατί τα παιδιά - όλων των ηλικιών - πρέπει να ακούσουν και για το πώς οι γονείς μπορούν να το πω , "? μας υπενθυμίζει ότι λέει δεν είναι στην πραγματικότητα ένας σημαντικός τρόπος διδασκαλίας των παιδιών που δεν μπορούν πάντα να πάρουν αυτό που θέλουν , το οποίο είναι ένα σημαντικό θεμέλιο για την οικοδόμηση τέτοιων γνωρίσματα του χαρακτήρα ως αυτο - πειθαρχία και σεβασμό προς τις ανάγκες των άλλων .
Οδηγίες
1

προσφέρουν μια εναλλακτική λύση σε ό, τι ανεπιθύμητο αντικείμενο ή τη συμπεριφορά του παιδιού σας έχει εμμονή με . Αν αυτός είναι ρίχνει μια εφαρμογή που δεν μπορεί να έχει το παγωτό , να του προσφέρει ένα υγιέστερο απόλαυση , όπως το γιαούρτι ή τα φρούτα . Αν συνεχίζει να προσπαθεί να τραβήξει την ουρά της γάτας , του προσφέρει ένα βαλσαμωμένο ζώο να παίξει με αντ 'αυτού. Αν αυτός είναι αναστατωμένος ότι όλοι οι φίλοι του να πάρει για να πάω να δω την τελευταία R-rated ταινία , προσφέρουν για να τον μεταφέρει σε ένα PG - 13 ταινία ή να προτείνει μια άλλη οικογενειακή εκδρομή , όπως μπόουλινγκ ή λέιζερ ετικέτα .
Η 2

Εξηγήστε γιατί η δράση είναι ανεπιθύμητη , και πείτε στο παιδί σας για τυχόν αρνητικές συνέπειες που μπορεί να έχει . Τον σταματήσει από το περπάτημα σε όλη την χαλίκι χωρίς παπούτσια , λέγοντάς του αυτό θα βλάψει τα πόδια του ? να τον αποτρέψει από το τρώει ένα κομμάτι της καραμέλας , μετά ο σκύλος έχει έγλειψε , λέγοντάς του ότι είναι βρώμικο και θα μπορούσε να κάνει τον άρρωστο . Μέχρι την εκ των προτέρων για ένα μεγαλύτερο παιδί , εξηγεί λεπτομερώς τι ακριβώς θα μπορούσε να συμβεί αν κάνει μια κακή επιλογή , όπως κλοπές σε καταστήματα ή το ποτό και την οδήγηση . Με αυτό τον τρόπο , θα έρθει να δει ότι τα πράγματα που δεν επιτρέπουν προέρχονται από γνήσιο ενδιαφέρον για την ευημερία του , όχι από την επιθυμία να χαλάσουν το κέφι του .

Η 3

Ορίστε σαφείς όρια που εξισορροπούν τις ανάγκες και τις επιθυμίες σας με αυτά του παιδιού σας . Αν ο γιος σας θέλει να περάσει όλη την ημέρα το Σάββατο με τους φίλους του , αλλά είστε ανησυχούν ότι αυτό θα τον αφήσει καθόλου χρόνο για την εργασία , δουλειές ή την οικογένεια , έρχονται με ένα εναλλακτικό σχέδιο που θα του επιτρέψει να αναλάβει τη φροντίδα των ευθυνών του , καθώς και όπως έχει κάποιο χρόνο για να απολαύσετε τον εαυτό του . Προτείνει ότι αυτός έχει το Σάββατο το απόγευμα για να κάνει ό, τι θέλει , εφ 'όσον έχει καθαριστεί δωμάτιό του το πρωί και τελειώνει όλη εργασία την Κυριακή , καθώς και ο ελεύθερος χρόνος με την οικογένεια . Αν προσπαθεί να ωθήσει το φάκελο με "? Διαπραγματευτική "? για μεταγενέστερη απαγόρευση της κυκλοφορίας , να του υπενθυμίσω ότι διαπραγμάτευσης περιλαμβάνει την παροχή , καθώς και τη λήψη . Αν θέλει κάτι από εσάς , θα πρέπει να είναι έτοιμοι να προσφέρουν κάτι σε αντάλλαγμα , όπως να πάρει έξω τα σκουπίδια όλη την εβδομάδα .
Η 4

Εκτός από ισχυρές απαντήσεις σας για να δείξει τον κίνδυνο . Αν ουρλιάζουν και να φωνάζουν κάθε φορά που το παιδί σας κάνει κάτι που σας δυσαρεστεί , διατρέχετε τον κίνδυνο να έλθει σε ολόκληρη σαν το αγόρι που φώναξε "? Λύκος . &Quot;? Με άλλα λόγια , κραυγές σας μπορεί να έχουν μικρή ή καμία επίδραση στο παιδί σας . Εάν , από την άλλη πλευρά , σπάνια θα υψώσει τη φωνή σας , μια κραυγή θα τον ειδοποιεί αμέσως ότι κάτι σοβαρό συμβαίνει . Χρησιμοποιήστε αυτό για μια περίπτωση όπου πρέπει να πάρετε την προσοχή του παιδιού σας αμέσως για να τον κρατήσει μακριά από μια επικίνδυνη κατάσταση , όπως το τράβηγμα ενός καυτό τηγάνι από τη φωτιά
Η 5

Ισορροπία "? . &Quot;? με "? ναι. "? Είναι σημαντικό να μην το παρακάνετε και να αρνηθεί το παιδί σας κάθε αίτηση μόνο για να του δείξει ποιος είναι το αφεντικό . Ακριβώς όπως λέει "? Ναι "? όλη την ώρα , θα οδηγήσει σε ένα παιδί που πέφτει σε κομμάτια την πρώτη φορά κάποιος άλλος - ένα δάσκαλο , έναν φίλο , ένα αφεντικό - δεν θα τον αφήσει να έχει τον τρόπο του , μια σταθερή ροή "? "? θα οδηγήσει σε ένα παιδί που αντιλαμβάνεται τον κόσμο ως μια αρνητική θέση και είναι επιρρεπής σε αισθήματα απελπισίας και της κατάθλιψης . Μάθετε για να πάρει τις μάχες σας , λέγοντας "? &Quot;? κάθε φορά που το παιδί σας ζητάει ή επιχειρεί κάτι επικίνδυνο ή ακατάλληλο , αλλά η λέξη "? ναι "? για τις αιτήσεις που δεν κάνουν κακό .
Η
Η

  • Η ζωή γίνεται πιο περίπλοκη όταν είσαι έφηβος. Πέρα από όλες τις συναισθηματικές και σωματικές αλλαγές που περνάτε, υπάρχουν περισσότερες επιλογές και αποφάσεις και περισσότερα άγχη από το σχολείο, Αθλητισμός, θέσεις εργασίας, οικογένεια, και μάλιστα
  • Πιστεύετε ότι το παιδί σας μπορεί να είναι καλός υποψήφιος για παράλειψη βαθμού, αλλά έχετε ερωτήσεις. Πώς είναι η διαδικασία; Ποιες είναι οι απαιτήσεις; Είναι καν δυνατό; Η απάντηση σε όλες αυτές τις ερωτήσεις, δυστυχώς, είναι:Διαφέρει. Δεν υπάρχει
  • Για όλους, φαίνεται, υπάρχει ένα «νέο φυσιολογικό» αυτή την εποχή του κορωνοϊού. Οι ιδιοκτήτες μικρών επιχειρήσεων που διευθύνουν μαθήματα αυτοπροσώπως μπορεί να αισθάνονται τσιμπήματα αυτή τη στιγμή. Στην πραγματικότητα, βλέπουμε πολλούς από εσάς να