Θα πρέπει τα σχολεία να καταργήσουν την εργασία για το σπίτι;
Πρόσφατα, ορισμένες περιφέρειες σχολείων στη Νέα Υόρκη, το Βερμόντ, τη Φλόριντα και την Πενσυλβάνια αποφάσισαν να απαγορεύσουν την εργασία για το σπίτι. Ισχυρίζονται ότι ο χρόνος ενός μαθητή μπορεί να αφιερωθεί καλύτερα στο διάβασμα, την ενασχόληση με ένα άθλημα/δραστηριότητα ή τη σύνδεση με μέλη της οικογένειας. Είναι δυνατόν τα παιδιά να εξακολουθούν να επεξεργάζονται αυτά που διδάσκονται στο σχολείο και να λαμβάνουν μια σταθερή, ολοκληρωμένη εκπαίδευση χωρίς να κάνουν κάτι εργασία για το σπίτι? Στο FamilyEducation σταθμίσαμε τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της εργασίας για το σπίτι.
Ισχύει για την πραγματική ζωή
Adrian Ridner, Διευθύνων Σύμβουλος και Συνιδρυτής του Study.com green- lights homework. "Η εργασία για το σπίτι με την παραδοσιακή έννοια (φύλλα εργασίας, δομημένες εργασίες...) μπορεί να μην είναι κατάλληλες για όλα τα παιδιά, αλλά η συνέχιση της μαθησιακής εμπειρίας είναι αυτό που είναι σημαντικό», λέει. "Ενώ οι παραδοσιακές ασκήσεις ενδέχεται να μην συμβάλλουν στην ακαδημαϊκή απόδοση, απλές δραστηριότητες στο σπίτι μπορούν να βοηθήσουν τους μαθητές να διατηρήσουν τις έννοιες και να τις εφαρμόσουν σε καταστάσεις του πραγματικού κόσμου."
Οι γονείς μπορούν να ενισχύσουν τις έννοιες
Η εργασία για το σπίτι δίνει στους γονείς μια γεύση από το τι διδάσκονται τα παιδιά τους στην τάξη - και οπλισμένοι με αυτή τη γνώση, λέει ο Ridner, οι γονείς πρέπει να γίνουν υποστηρικτές της μάθησης του παιδιού τους. "Εμπλέξτε τα παιδιά στη μαγειρική για να τα βοηθήσετε να εξασκήσουν τις μαθηματικές δεξιότητες, βοηθήστε τους στην κηπουρική για να εισαγάγουν βασικές αρχές της επιστήμης ή πάρτε τα σε σύντομες εκπαιδευτικές εκδρομές μετά το σχολείο για να ενθαρρύνετε τη μάθηση."
Μην αποκλείετε το Screentime
Παρουσιάστε τα παιδιά σε εκπαιδευτικές εφαρμογές. "Τα σύντομα μαθήματα βίντεο με κινούμενα σχέδια μπορούν να κρατήσουν το παιδί σας αφοσιωμένο και να του διδάξουν νέο υλικό ή να το βοηθήσουν να μάθει πληροφορίες που έμαθε στην τάξη", λέει ο Ridner.
Τα παιδιά μαθαίνουν διαφορετικά
Σύμφωνα με τον Ridner, είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι τα παιδιά έχουν διαφορετικά στυλ μάθησης. Μερικοί μπορεί να είναι οπτικοί μαθητές ενώ άλλοι προτιμούν τις γραπτές λέξεις. "Μερικά παιδιά μπορεί να χρειαστούν αυτόν τον επιπλέον χρόνο στο σπίτι για να κατακτήσουν ορισμένα θέματα, ενώ για άλλα, ο χρόνος του μαθήματος είναι αρκετός. Βοηθώντας το παιδί σας να μάθει στο σπίτι σας επιτρέπει να πειραματιστείτε με διαφορετικές τεχνικές μάθησης και να προσδιορίσετε τι λειτουργεί καλύτερα για το παιδί σας." Προσθέτει ο εκπαιδευτικός Franklin Schargel:«Η εργασία για το σπίτι επιτρέπει στους μαθητές να εμβαθύνουν τη μάθησή τους και να εγείρουν ερωτήσεις σχετικά με την εργασία που δεν καταλαβαίνουν». Εκεί μπορεί να παίζει ρόλο η εποπτευόμενη διαδικτυακή έρευνα στο σπίτι.
Σκεφτείτε το ενδεχόμενο "Splitting Up" Εργασιών
Για να αποτρέψει τη «διαρροή εγκεφάλων», ο Schargel προτείνει στους δασκάλους του δημοτικού σχολείου να «χωρίζουν» τις εργασίες που πρέπει να κάνουν στο σπίτι. οπότε κάθε βράδυ είναι διαφορετικό θέμα. "Η Δευτέρα μπορεί να είναι Επιστήμη, Τρίτη -- Αγγλικά, Τετάρτη -- Μαθηματικά, Πέμπτη -- Ιστορία και ούτω καθεξής", λέει. Η Barbara Hershey, Executive Director, Parents, Teachers and Advocates, Inc., συνιστά 15-20 λεπτά εργασιών για το Νηπιαγωγείο έως την 3η τάξη, 4 φορές την εβδομάδα. και 20-45 λεπτά για τις τάξεις 4 έως 8, 4 φορές την εβδομάδα, συν προετοιμασία τεστ.
Οι έννοιες του μαθήματος πρέπει να γίνονται στο σχολείο
Η Karen M. Ricks, πιστοποιημένη δασκάλα πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Montessori και σεφ στο OurKitchenClassroom.com, υποστηρίζει ότι η εργασία για το σπίτι "δεν συνεισφέρει στο ακαδημαϊκό επίτευγμα των παιδιών του δημοτικού και μπορεί να επηρεάσει μέτρια την απόδοση για τους μεγαλύτερους μαθητές". Πιστεύει ότι η εισαγωγή, η εξάσκηση και η επανεξέταση των εννοιών και των στόχων του μαθήματος μπορεί και πρέπει να γίνει στο σχολείο κατά τις κανονικές ώρες του δημοτικού σχολείου. "Αυτό επιτρέπει στα παιδιά το υπόλοιπο της ημέρας για εξερεύνηση άλλων εξωσχολικών ενδιαφερόντων."
Σκεφτείτε τον ψυχικό χωρισμό και τον ελεύθερο χρόνο
Η κατάργηση των εργασιών για το σπίτι, προσθέτει ο Ricks, δίνει στα μικρά παιδιά άφθονο ελεύθερο χρόνο μετά το σχολείο για να ασχοληθούν με τη μουσική, την τέχνη, τον αθλητισμό και τον ελεύθερο χρόνο. παρέχει επαρκή χρόνο για οικογενειακά γεύματα, διάβασμα (ανεξάρτητο ή/και με γονέα) και ξεκούραση και εξασφαλίζει συνεχή ενθουσιασμό για μάθηση επιτρέποντας επαρκή διανοητικό διαχωρισμό από την ακαδημαϊκή δραστηριότητα. "Αντί να οδηγεί σε τεμπελιά και έλλειψη επιθυμίας, πιστεύω ότι η κατάργηση των εργασιών έχει ακριβώς το αντίθετο αποτέλεσμα, παρακινώντας τα παιδιά να βουτήξουν πιο βαθιά σε δραστηριότητες που τα ενδιαφέρουν περισσότερο."
Τα παιδιά μπορούν να επεξεργαστούν μόνο τόσα πολλά
"Η σχολική μέρα είναι ήδη μεγάλη και αισθάνεται αναπτυξιακά ακατάλληλο να κάνουμε τα παιδιά να συνεχίσουν να εργάζονται το βράδυ." λέει ο David Robinson, Elementary Building Principle στο School Lane Charter στο Bensalem, PA, το οποίο πρόσφατα απέκλεισε τις εργασίες στο σπίτι από το πρόγραμμα σπουδών του. «Ο εγκέφαλος μπορεί να μάθει τόσα πολλά μόνο σε μια μέρα». Και προσθέτει:"Το μεγαλύτερο μέρος της εργασίας ήταν η απομνημόνευση κατά γράμμα, όπου οι μαθητές έπρεπε να επαναφέρουν ό,τι έμαθαν εκείνη την ημέρα. Στο SLCS, προσεγγίζουμε τη διδασκαλία στην τάξη με ένα μοντέλο που είναι πολύ πιο βασισμένο στην έρευνα και διερευνητικό, οπότε γιατί να αλλάξουμε αυτήν την προσέγγιση όταν οι μαθητές επέστρεψαν σπίτι;»
Να θυμάστε:Οι γονείς δεν μπορούν πάντα να "βοηθήσουν" με τις εργασίες για το σπίτι
«Μερικοί μαθητές έχουν έναν γονέα στο σπίτι που ξέρει πώς να τους στηρίξει, και κάποιοι όχι», λέει ο Robinson. "Το να συνυπολογίζουμε την εργασία στο σπίτι στον βαθμό ενός μαθητή είναι άδικο σε τόσο νεαρή ηλικία, επειδή εξαρτάται τόσο από το τι μπορεί να κάνει ένας γονέας." Στο σχολείο του Robinson, όσοι συμφώνησαν με την εξάλειψη της εργασίας στο σπίτι ένιωθαν ότι μειώνει το άγχος στο σπίτι, επιτρέπει στις οικογένειες να περνούν περισσότερο ποιοτικό χρόνο μαζί και κάνουν τα παιδιά τους πιο ευτυχισμένα. "Όσοι διαφώνησαν ένιωθαν ότι δεν είχαν αξιοποιηθεί τόσο πολύ στο πώς τα πήγαιναν οι μαθητές τους ακαδημαϊκά και ήθελαν την επιπλέον ώθηση για τα παιδιά τους."
Οι μαθητές μπορούν ακόμα να μάθουν την υπευθυνότητα
«Οι μαθητές μπορούν να μάθουν για την ευθύνη με διάφορους τρόπους», εξηγεί ο Robinson, «και αν ως γονιός γκρινιάζετε το παιδί σας να κάνει τη δουλειά του κάθε βράδυ και βρίσκεστε σε μια συνεχή μάχη, το διδάσκετε πραγματικά να είναι υπεύθυνο ούτως ή άλλως; ?"
Η Nancy Gretzinger, EdD, συνταξιούχος δασκάλα με έδρα την Αριζόνα, πιστεύει ότι η εργασία για το σπίτι πρέπει να δοθεί ως επιπλέον πίστωση. «Δεν πιστεύω ότι τα παιδιά θα γίνουν τεμπέληδες χωρίς την εργασία στο σπίτι, ωστόσο, θα είναι απροετοίμαστα για την υπευθυνότητα, την πειθαρχία και την ποσότητα της εργασίας στο γυμνάσιο και στο γυμνάσιο», υποστηρίζει. "Από το γυμνάσιο και ειδικά το γυμνάσιο, μπορεί να είναι ώρες εργασιών ανά νύχτα."
Η ανάγνωση είναι μια σταθερή εναλλακτική λύση
«Θα συνιστούσα ανεπιφύλακτα να διαβάζετε για 10-30 λεπτά τη νύχτα», λέει ο Gretzinger, ο οποίος προτείνει τα σχολεία να παρέχουν ένα ημερολόγιο ανάγνωσης που να τεκμηριώνει τι διαβάζουν τα παιδιά και για πόσο χρόνο. "Οι οικογένειες μπορεί να εξετάσουν έναν ομαδικό χρόνο αθόρυβης ανάγνωσης για όλα τα μέλη για διάφορους λόγους, όπως, θα έδινε στην οικογένεια "χρόνο μαζί" και θα καταδείκνυε τη σημασία της ανάγνωσης. Μια εναλλακτική λύση θα ήταν κάποιο είδος παιχνιδιού ή παζλ, το οποίο μπορεί επίσης να καταγραφεί."
-
Χορηγία Natera Μια μέρα σκέφτηκα, «Πρέπει να αναζητήσω μερικά παραδείγματα δροσερών ανακοινώσεων εγκυμοσύνης!» Ναι, είναι μια καταραμένη τρύπα κουνελιού. Υπάρχουν απίστευτα ταλαντούχοι άνθρωποι εκεί έξω. Προσπάθησα να τα ομαδοποιήσω σε κατηγο -
Αν μπορείτε να το πιστέψετε, το μωρό σας έχει νύχια τώρα. Σε λίγο δεν θα χρησιμοποιηθούν για να ξύσουν το πρόσωπό σας με ακρίβεια ξυραφιού στις 2 το πρωί, ενώ το χαρτί θα παραμείνει αρκετά λεπτό για να είναι πολύ τρομακτικό για κοπή. Είναι ένα θαύμα -
Ο χρόνος της κοιλιάς - ξαπλωμένος στις κοιλιές ή στα πλάγια ενώ είναι ξύπνιοι - είναι σημαντικός για την υγιή ανάπτυξη των μωρών. Μπορείτε να βάλετε το μωρό σας στο πάτωμα, σε ασφαλή σταθερή επιφάνεια, στην αγκαλιά σας ή στο στήθος σας - ό, τι σας τα
