Τι λέτε για ένα δάσκαλο, όταν τα παιδιά είναι Εκφοβισμός το παιδί σας

;

Κανένας γονιός δεν θέλει να ακούσει ότι ένας νταής βλάπτει το παιδί της . Όταν το παιδί σας πλησιάζει με ιστορίες που πήρε για το τοπικό νταή , πρώτη απάντησή σας μπορεί να είναι να καλέσετε τον δάσκαλο και να ζητήσει εξηγήσεις . Πριν το κάνετε , να θυμάστε ότι οι θύτες είναι ειδικευμένοι σε βάζουν με τα άλλα παιδιά , όταν ο δάσκαλος δεν είναι σε θέση να δει . Εάν πρόκειται να διορθωθεί αυτή η κατάσταση , θα πρέπει να ξέρετε πώς να μιλήσετε στο δάσκαλο του παιδιού σας .
Διατηρείτε έγγραφο αρχείο

Πριν πάτε στο δάσκαλο του παιδιού σας με τις ανησυχίες σας , πάρτε το χρόνο να ακούσουμε στο παιδί σας για την κατάσταση . Καταγράψτε τις περιπτώσεις εκφοβισμού μετοχών παιδί σας μαζί σας . Αυτό θα σας δώσει κάτι απτό να χρησιμοποιήσετε για να ξεκινήσει η συνομιλία με το δάσκαλο . Θα σας βοηθήσει επίσης να δείτε αν το παιδί σας είναι υπερβολή στην κανονική συμπεριφορά παιδικής ηλικίας ή εάν το πρόβλημα είναι πράγματι ένα πρόβλημα με τον εκφοβισμό . Από τη στιγμή που θα παρατηρήσετε ένα μοτίβο οποιουδήποτε είδους , κάνει μια άμεση συνάντηση με το δάσκαλο .
Η
Να ομιλητικός

Το Συμβούλιο της Κομητείας του Surry θυμίζει τους γονείς ότι οι εκπαιδευτικοί δεν μπορούν να γνωρίζουν τι είναι σε εξέλιξη , έτσι θα πρέπει να παραμείνει ήρεμος όταν μιλάτε με το δάσκαλο του παιδιού σας . Ένας δάσκαλος που αντιμετωπίζει και κατηγόρησε θα τεθούν σε αμυντική θέση . Αντί να κατηγορεί το δάσκαλο , πλησιάστε το δάσκαλο σε ένα ομιλητικός , φιλικό τρόπο . Εάν μπορείτε να αναμεταδώσει την ιδέα ότι είστε και οι δύο στην ίδια πλευρά και θέλουν αυτό που είναι καλύτερο για το παιδί σας , θα πάρετε ένα καλύτερο αποτέλεσμα . Εξηγήστε τις ανησυχίες σας σε ένα φιλικό τρόπο , καθώς ανοίγετε τη συνομιλία . Δεν σημαίνει ότι ο εκπαιδευτικός έχει κάνει κάτι λάθος . Αντ 'αυτού , να παρουσιάσω τα γεγονότα ως το παιδί σας παρουσίασε τους σε εσάς, και να ζητήσει από τον καθηγητή για βοήθεια .
Η
Η Ρωτήστε παρατηρήσεις του Δασκάλου

Οι εκπαιδευτικοί είναι επαγγελματίες , και εκτιμούν ότι είναι αντιμετωπίζεται ως τέτοια . Ζητήστε από τον δάσκαλο για τις παρατηρήσεις του ή της για την κατάσταση . Έχει ο δάσκαλος παρατηρήσει ή υπάρχουν υπόνοιες εκφοβισμού; Είναι το παιδί σας αγωνίζεται να πάρει μαζί με τους άλλους; Υπάρχουν περιοχές όπου το παιδί σας είναι το λάθος; Εάν είστε πρόθυμοι να ακούσουν τις εξηγήσεις του δασκάλου , θα είστε σε θέση να πάρει πιο κοντά στην καρδιά του θέματος .

Η συνεργαστούν για στρατηγικές

δάσκαλο του παιδιού σας είναι πιθανόν να έχει ασχοληθεί με καταστάσεις εκφοβισμού στο παρελθόν . Ρωτήστε για τις προτάσεις σχετικά με το τι οι δυο μπορείτε να κάνετε για να εξασφαλίσετε ότι το παιδί σας είναι ασφαλές και άφοβοι στο σχολείο . Επίσης, ρωτήστε τι ο δάσκαλος θα κάνει στην τάξη ειδικά για να βοηθήσει την κατάσταση . Συνεργάζονται για να δημιουργήσουν στρατηγικές που δεν θα σταματήσει μόνο τον εκφοβισμό , αλλά επίσης να βοηθήσει το παιδί σας να μάθει τι πρέπει να κάνει για να αποτρέψει στο μέλλον εκφοβισμού .
Η
Η