Ο μαθητής της όγδοης τάξης έχει πρόβλημα θυμού

Ε Το παιδί μου είναι μαθητής της όγδοης δημοτικού. Δεν έχει φίλους και την κοροϊδεύουν πολύ. Θέλω να βοηθήσω, αλλά μου λέει να μείνω μακριά από αυτό. Σήμερα την κορόιδευαν στο σχολείο, πέταξε ένα σκαμπό στο πάτωμα και έσπρωξε τη δασκάλα από τη μέση. Μετά βγήκε έξω. Όταν ο δάσκαλος της ζήτησε να επιστρέψει, είπε όχι και πήγε στο μπάνιο και έκλαψε. Πώς μπορώ να τη βοηθήσω; Ανησυχώ μήπως ο θυμός της θα την βάλει σε περισσότερα προβλήματα και θα καταλήξει να κάνει κάτι για το οποίο θα μετανιώσει. A Σας ενθαρρύνω να μιλήσετε με την κόρη σας και να επισημάνετε ότι ο τρόπος που διαχειρίζεται το θυμό της δεν λειτουργεί και ότι εσείς και αυτή πρέπει να το δουλέψετε μαζί. Στη συνέχεια, καλέστε το σχολικό της σύμβουλο και ζητήστε μια συνάντηση για να μιλήσετε για τον καλύτερο τρόπο επίλυσης αυτού του ζητήματος. Όταν εσείς και η κόρη σας συναντηθείτε με τον σύμβουλο, συζητήστε τις επιλογές μιας ομάδας υποστήριξης διαχείρισης θυμού, μιας ομάδας φιλίας ή μεσολάβησης ή συμβουλευτικής συνομηλίκων ως μέσο για να βοηθήσετε την κόρη σας να βρει λίγη γαλήνη και ευτυχία. Έχετε απόλυτο δίκιο όταν λέτε ότι ο θυμός της μπορεί να την οδηγήσει σε πράγματα που μπορεί να μετανιώσει.

Μπορεί επίσης να θέλετε να δείτε μερικά φυλλάδια για το θυμό από το συμβουλευτικό γραφείο ή να πάρετε μερικά βιβλία από τη δημόσια βιβλιοθήκη για αυτό το θέμα. Ό,τι κι αν κάνετε, κάντε το έργο και για τους δυο σας. Με αυτόν τον τρόπο η κόρη σας δεν θα αισθάνεται μόνη.