Πώς να πειθαρχήσει ένα παιδί με ΔΕΠ-Υ

Η πειθαρχία μπορεί να είναι μια πρόκληση και για κάθε παιδί . Ένα παιδί με ΔΕΠ-Υ είναι συχνά ευερέθιστος και μια κατάσταση μπορεί να ξεφύγει από τον έλεγχο γρήγορα . Είναι σημαντικό να αποφύγετε τις δικαιολογίες για τη συμπεριφορά του παιδιού και κρατήστε το παιδί σε ένα ορισμένο επίπεδο της αυτο- ελέγχου και της πειθαρχίας . Αυτά είναι τα εργαλεία που το παιδί θα φέρει μαζί του /της σε όλη τη ζωή και θα είναι ευεργετική στην ενήλικη ζωή . Είναι σημαντικό να καταλάβουμε ότι πρέπει να αλλάξει ο τρόπος πειθαρχίας για να καλύψουν τις ικανότητες του παιδιού και να καταλάβουν ότι αυτό που λειτουργεί για ένα παιδί δεν μπορεί να λειτουργήσει για ένα άλλο . Διαβάστε παρακάτω για να μάθετε πώς να πειθαρχήσει ένα παιδί με ΔΕΠΥ
. Τα πράγματα που θα χρειαστείτε
Υπομονή
Θετική στάση
η δυνατότητα να κρατήσετε το παιδί σας, οι υπεύθυνοι για τις ενέργειές του /της

Οδηγίες
1

Ο πιο σημαντικός κανόνας για την πειθάρχηση κάθε παιδί είναι να είναι συνεπής τόσο με τους κανόνες και την τιμωρία . Συγχέει ένα παιδί , αν αυτός /αυτή έχει τη δυνατότητα να κάνει κάτι μια μέρα, αλλά μπαίνει σε μπελάδες, για να γίνει αυτό σε μια άλλη ημέρα . Θα πρέπει να θέσει κανόνες που βρίσκονται εντός ικανότητα του παιδιού σας να ακολουθήσει και να κρατήσετε το παιδί σας, οι υπεύθυνοι για την παρακολούθηση τους
Η 2

Είναι πολύ σημαντικό για ένα παιδί με ΔΕΠΥ να έχουν μια σαφή ρουτίνα - . Και να κρατήσει αυτή η ρουτίνα καθημερινά . Θα πρέπει να ακολουθήσετε μια συνεκτική δρομολόγηση για την αφύπνιση , το φαγητό , τις δουλειές , τις σπουδές , βλέποντας τηλεόραση , να παίζουν και να πηγαίνει στο κρεβάτι . Θα πρέπει να είστε αρκετά ευέλικτοι με τη ρουτίνα για να καταστεί δυνατή η διακοπή , αλλά διατηρούν την ρουτίνα όσο το δυνατόν περισσότερο .
Η
3

Αν μια εργασία είναι νέα ή δύσκολη , θα πρέπει να αποδείξει το καθήκον να το παιδί σας, ενώ δίνει σαφείς , ακριβείς οδηγίες . Να είστε υπομονετικοί και να επαναλάβετε την επίδειξη έως ότου το παιδί σας κατανοεί σαφώς ό, τι αναμένεται .
Η 4

Ένα άλλο πολύ σημαντικό πράγμα είναι να κάνουμε ένα πράγμα τη φορά . Αν σας πω ένα παιδί με ΔΕΠΥ να "καθαρίσει το δωμάτιό σου» , αυτός ή αυτή μπορεί να γίνει απογοητευμένοι γιατί αυτός ή αυτή δεν έχει καμία κατεύθυνση και μπορεί να γίνει σύγχυση , όταν αυτός ή αυτή βλέπει περισσότερα από ένα έργο που πρέπει να ολοκληρωθεί . Αντ 'αυτού , έχει το παιδί σας να κάνει ένα βήμα κάθε φορά - Σήκωσε το μπλοκ , έβαλε στην άκρη τα βιβλία ή άλλες δουλειές
Η 5

Μάθετε να διαβάζετε τα προειδοποιητικά σήματα που έρχονται πριν από την έκρηξη . . Όταν βλέπετε τα σημάδια , ήσυχα το άτομό του αποσπάσει την προσοχή και να μετατρέψει τη σκηνή σε μια θετική εμπειρία . Επιτρέψτε στο παιδί σας να αισθάνονται ελεύθεροι να συζητήσουν τα συναισθήματά του μαζί σας ειλικρινά και ανοιχτά .
Η 6

Δώστε ευθύνη που ταιριάζει με τις δυνατότητες . Πάντα επαινούν τις προσπάθειες και τις προσπάθειες για να ανταποκριθεί σε αυτές τις ευθύνες . Το παιδί σας θα πρέπει να μάθουν να είναι υπεύθυνοι για τις πράξεις τους . Λάβετε υπόψη ότι η ADHD είναι μια διαχειρίσιμη κατάσταση .
Η 7

Όταν χρειαστεί να πειθαρχήσετε το παιδί σας , να κρατήσει φωνή σας ηρεμία και ησυχία . Ο θυμός είναι ένα φυσικό συναίσθημα - αν δείξετε στο παιδί σας ότι μπορεί να ελεγχθεί , αυτός ή αυτή θα ακολουθήσουν το παράδειγμά σας
Η
Η .

Previous:

Next: