Τύποι Παιδικής Συμπεριφοράς

Καθώς η φυσική και συναισθηματική ανάπτυξη συνεχίζεται, τα περιβαλλοντικά στοιχεία, η συναισθηματική και νοητική διέγερση έχουν βαθιά επίδραση, ισοδύναμη με τα γονιδιώματα. Η παιδική ηλικία είναι και η περίοδος ανάπτυξης συμπεριφορών που κυμαίνονται από την «κανονική» έως αυτές που υποδεικνύουν διαταραχή.

Το Ιδανικό Παιδί

Μελέτη 1999 στο Χονγκ Κονγκ: οι γονείς αποδίδουν ιδεαλική συμπεριφορά σε θετικές ιδιότητες στην οικογένεια, την ακαδημαϊκή, την ήθη. Ο τύπος δεν είναι συνηθισμένος αλλά είναι προσβάσιμος. Κάθε γονέας έχει δική του ιδέα: για τους γονείς, ιδεαλικό = φωτεινό και φαντασιώδες (και θορυβικό), για άλλους ησυχαστικό. Κοινός παράγοντας: διαχειρισιμότητα. Το παιδί που υπακούει θεωρείται διαχειρίσιμο.

Γκρίνια και Θύελλες Θυμού

Δεν έχουν αναπτύξει ικανότητα επικοινωνίας αναγκών. Το γκρινιάσμα γίνεται μηχανισμός για κούραση, πείνα, άνετα. Όταν χρησιμοποιείται ως χάραξη, γίνεται διαταρακτικό. Μπορεί να οδηγήσει σε θύελλες: κλοτσιά, φωνάζει, κλαμμάτια, πατήματα. Όπως όλες οι συμπεριφορές, νικιούνται με πειθαρχία και συνέπειες/ανταμοιβές.

ADHD/ADD

Οι διαταραχές ποικίλλουν από ήπιες σε σοβαρές. ADHD: αδιαφορία, υπερκινητικότητα, impulσivité ή συνδυασμός. Ακαδημαϊκά: δυσκολία στην προσοχή λεπτομερειών και ολοκλήρωση εργασιών. ADD = ADHD χωρίς υπερκινητικότητα. Προβλήματα σε περιμένει σειρά, κουνιέται, εύκολη απόσπαση προσοχής. Φυσικά συμπληρώματα και φάρμακα (Ριταλίνη) χρησιμοποιούνται για θεραπεία. Διάγνωση με ερωτηματολόγια γονέων/δασκάλων και εξετάσεις ανάπτυξης/διανοητικής.

ODD (Διαταραχή Αντιτακτικής Αντίστασης)

Το ODD ξεπερνά την απλή «εξεγέρτηση». Πρότυπο αρνητικότητας και εχθρότητας προς εξουσίες τουλάχιστον 6 μήνες. Χαρακτηριστικά: ασυνεργασία, επανάσταση, απειθαρχία, επιθετικότητα, αντίσταση. Συχνά συνοδεύει ADD, ADHD, κατάθλιψη, άγχος.