Εδώ είναι γιατί η σεξουαλική εκπαίδευση πρέπει να ξεκινάει το συντομότερο δυνατόν

Η βοήθεια στα παιδιά τους μέσω της σεξουαλικής εκπαίδευσης δεν είναι δραστηριότητα που πολλοί γονείς προσμονούν. Σκεφτόμενοι τις δικές τους maybe περιορισμένες ή εμβarrassing εμπειρίες στη μέση ή τη λυκείο μπορεί να είναι λίγο χρήσιμο στην πλοήγηση αυτών των συζητήσεων με τα παιδιά τους. Αλλά το να το κάνουν είναι σημαντικό.

Μόνο 30 πολιτείες (και η Περιοχή της Κολομβίας) απαιτούν τα σχολεία να διδάσκουν σεξουαλική εκπαίδευση καθόλου. Επιπλέον, μόνο 18 πολιτείες απαιτούν ότι οι πληροφορίες που δίνονται είναι ιατρικά ακριβείς, σύμφωνα με το Ινστιτούτο Guttmacher, το οποίο παρακολουθεί τη σεξουαλική και αναπαραγωγική υγεία και δικαιώματα. Και η σεξουαλική εκπαίδευση δεν είναι ιστορικά LGBTQ+ συμπεριληπτική. Αυτό το κενό είναι τόσο μεγάλο που υπάρχει ολόκληρο είδος περιεχομένου σεξουαλικής εκπαίδευσης στο TikTok που δημιουργείται από γιατρούς για να απαντήσουν στα ερωτήματα των παιδιών.

Και τον Μάιο, μια ντροπιαστική συζήτηση για τη σύγχρονη σεξουαλική εκπαίδευση κυλίστηκε στο διαδίκτυο αφού το New York Post έγραψε για τάξεις που διενεργήθηκαν στο ιδιωτικό σχολείο Dalton της Νέας Υόρκης. Το άρθρο κατακρίθηκε προσεκτικά την εργασία της εκπαιδευτικής υγείας Justine Fonte. Παρεξηγείse επίσης τις πληροφορίες που μοιράστηκε με τους νεαρούς μαθητές της, τα οποία στην πραγματικότητα ταιριάζουν στα εθνικά αναγνωρισμένα πρότυπα για ολοκληρωμένη σεξουαλική εκπαίδευση. Η γνώση των βέλτιστων πρακτικών γύρω από την εκπαίδευση σεξουαλικότητας μπορεί να βοηθήσει γονείς, φροντιστές, και εκπαιδευτικούς να υποστηρίξουν τα παιδιά στην ανάπτυξη υγιών σχέσεων όλων των τύπων καθώς μεγαλώνουν.

Αρχίζοντας με τα βασικά

Στο νωρίς δημοτικό, η «σεξουαλική εκπαίδευση» είναι καλύτερα να σκέφτεται ως «εκπαίδευση σεξουαλικότητας». Είναι ένας πιο ολοκληρωμένος όρος που καλύπτει μια ποικιλία θεμάτων, συμπεριλαμβανομένων φύλου, ανατομίας και σωματικών λειτουργιών, ιδιωτικότητας, και σχέσεων. Σύμφωνα με τους Advocates for Youth, έναν οργανισμό που ωθείται για ειλικρινείς σεξουαλικές πληροφορίες για νέους, ο στόχος είναι να δώσετε στα παιδιά τα εργαλεία που χρειάζονται για να επικοινωνούν τα θέλημα και τις ανάγκες τους με άλλους ανθρώπους. Ακριβώς όπως τα άλλα μαθήματα, η εκπαίδευση σεξουαλικότητας χτίζεται με την πάροδο του χρόνου σε πιο περίπλοκες έννοιες καθώς τα παιδιά μεγαλώνουν.

Ως μέρος των μαθημάτων της, η Fonte χρησιμοποίησε ένα κινούμενο βίντεο με μια откровή και σαφή συζήτηση για τα «ιδιωτικά μέρη» και τι κάνουν. Δημιουργήθηκε από τον μη κερδοσκοπικό ΑΜΑΖΕ, ένα κλάδο των Advocates for Youth. Οι χαρακτήρες στο βίντεο μαθαίνουν τα ονόματα για τα γονιδιακά τους όργανα και δηλώνουν ότι μερικές φορές αγγίζουν τον εαυτό τους γιατί νιώθει καλά — ένα συχνό φαινόμενο στα μικρά παιδιά. Ο ενήλικας χαρακτήρας αναγνωρίζει αυτό και τους λέει ότι αυτή είναι μια δραστηριότητα που πρέπει να γίνεται μόνο σε ιδιωτικό χώρο.

Η Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής (AAP) προτείνει ότι τα παιδιά διδάσκονται από νωρί ηλικία τα σωστά ονόματα για τα γονιδιακά τους όργανα. Το να γνωρίζουν τα σωστά ονόματα για τα μέλη του σώματος, ποια είναι ιδιωτικά, και ότι έχουν το δικαίωμα να αποφασίσουν ποιος τους αγγίζει, και πώς, είναι κρίσιμες δομές για τη συγκατάθεση σε όλους τους τύπους σχέσεων, συμπεριλαμβανομένων των μεταγενέστερων ερωτικών. Βοηθάει επίσης να προστατεύσει τα παιδιά από σεξουαλική κακοποίηση.

«Αυτή είναι μια περίπτωση όπου η αθωότητα δεν προστατεύει τα παιδιά, στην πραγματικότητα αυξάνει τον κίνδυνο βλάβης τους», λέει η Nora Gelperin, M.Ed, διευθύντρια Εκπαίδευσης & Εκπαίδευσης Σεξουαλικότητας για τους Advocates for Youth. «Η χρήση ανακριβών ονομάτων μπορεί να δώσει σε ένα παιδί την εσφαλμένη ιδέα ότι υπάρχει κάτι κακό με αυτά».

Η Tanya Bass, Ph.D., M.Ed, εκπαιδευτική σεξουαλικότητας στη Βόρεια Καρολίνα, λέει, «Συζητήσεις για σώματα, συγκατάθεση, και γλώσσα (σεξουαλική εκπαίδευση) με σχολικής ηλικίας παιδιά [πρέπει να ξεκινούν] το συντομότερο δυνατόν και όσο το δυνατόν πιο συχνά».

Διδάσκοντας τη Συγκατάθεση

Έννοιες όπως η ταυτότητα φύλου και η συγκατάθεση είναι μερικές φορές πιο εύκολα για τα παιδιά να καταλάβουν από τους ενήλικες, λέει η Gelperin. Η συγκατάθεση, ειδικά, συζητείται συχνά με μικρά παιδιά: Λέγονται να περιμένουν τη σειρά τους, να μην χτυπούν ή δαγκώνουν, να ρωτάνε πριν πάρουν κάτι. Η κ. Bass σημειώνει ότι πολλά κλασικά παιδικά παιχνίδια εισάγουν την έννοια της συγκατάθεσης απαιτώντας από τους παίκτες να ζητάνε άδεια για να προχωρήσουν. «Κόκκινο Φως / Πράσινο Φως», «Κόκκινο Rover», και «Μαμά Μπορώ;» δουλεύουν όλα έτσι.

«Αν διατηρήσουμε την αίσθηση της σέβασμης στους άλλους και της απόκτησης άδειας πριν πράξουμε, είναι πολύ πιο εύκολο να μεταφραστεί όταν είναι σεξουαλική», λέει η κ. Bass.

Τα τελευταία χρόνια, υπάρχει μεγαλύτερη ευαισθητοποίηση για τη σημασία της υποστήριξης των παιδιών στην απόφαση σε ποιον να δείξουν φυσική ευγένεια. Αυτό είναι συχνά εμφανές γύρω από τις γιορτές, όταν τα παιδιά μπορεί να πιεζόνονται να αγκαλιάσουν ή να φιλήσουν έναν παππού ή συγγενή που δεν έχουν δει για καιρό. Αν και μπορεί να είναι εμβarrassing αρχικά για έναν γονέα να επιβάλει αυτό το όριο με καλοπροαίρετε συγγενείς που περιμένουν να δουν τα παιδιά τους, το να το κάνετε βοηθάει να στείλετε ένα συνεπές μήνυμα ότι τα σώματα των παιδιών είναι δικά τους, σε όλα τα χρονοδιαγράμματα.

Φόβοι και αναβολία γονέων

Οι γονείς μπορεί αρχικά να νιώθουν αναβολία με κάποια από την откровήνεια σε αυτές τις συζητήσεις, ειδικά αν αυτό δεν είναι κάτι που βίωσαν μεγαλώνοντας. «Η εργασία μέσω της αναβολίας τους απαιτεί από τους ενήλικες να είναι διατεθειμένοι να μάθουν και να ξεχάσουν πτυχές της εκπαίδευσης σεξουαλικότητας, ενώ διδάσκουν τα παιδιά τους μέσα στην αναβολία τους», λέει η κ. Bass.

Τα βίντεο του ΑΜΑΖΕ είναι σχεδιασμένα για να βοηθήσουν γονείς και εκπαιδευτικούς να έχουν μερικές από αυτές τις συζητήσεις με τα παιδιά τους σε καταλληλικούς για την ηλικία τρόπους. Είναι επίσης ευθυγραμμισμένα με τα Εθνικά Πρότυπα Σεξουαλικής Εκπαίδευσης, ένα σύνολο κατευθυντήριων γραμμών που αναπτύχθηκαν από μια ομάδα ειδικών, συμπεριλαμβανομένων των Advocates for Youth, που περιγράφουν τις ελάχιστες έννοιες που πρέπει να διδαχθούν στα παιδιά σε κάθε τάξη. Πιο πρόσφατα ενημερωμένα το 2020, τα πρότυπα για τις τάξεις K-2 είναι βαριά στην εκπαίδευση των παιδιών σεβασμού ορίων, πώς να επικοινωνούν τα δικά τους όρια σαφώς, και, συγκινητικά, να μπορούν να εκφράσουν τι κάνει έναν καλό φίλο.

Μερικοί φροντιστές μπορεί να φοβούνται επίσης ότι η συζήτηση για τη σεξουαλική υγεία μπορεί να οδηγήσει σε ασελγεία, αλλά η Gelperin λέει ότι «τρία δεκαετισμοί δημόσιας υγειονομικής έρευνας έχουν στην πραγματικότητα δείξει το αντίθετο». Η εξαιρετικά περιορισμένη «αποχετευτική» σεξουαλική εκπαίδευση αφήνει τα παιδιά άγνοια των πληροφοριών που χρειάζονται για να διαχειριστούν τη σεξουαλική τους υγεία και σχέσεις.

Άλλο ένα ζήτημα; Τα μαύρα κορίτσια συγκεκριμένα υποθέτεται ότι ξέρουν περισσότερα για σεξ και ενήλικες έννοιες από λευκούς ομόηλικους τους, σύμφωνα με αναφορά του Georgetown Law Center on Poverty and Inequality. Η κ. Bass λέει ότι έχει δει αυτό το δίλημμα στην εργασία της με τα παιδιά: «Υπάρχει η υπόθεση ότι ξέρουν [για το σεξ] και γι' αυτό δεν χρειάζονται tanta προστασία, εκπαίδευση, ή νούρτινγκ». Συγχρόνως, οι φροντιστές μπορεί να αποφεύγουν να δίνουν ακριβείς πληροφορίες για σεξουαλική υγεία, για να τα προστατεύσουν από τις δυνάμεις της τέτοιας «ενηλικίωσης».

Οι φροντιστές δεν χρειάζεται να έχουν όλες τις απαντήσεις, λέει η κ. Bass. Επισημαίνει ότι πρέπει να ξέρουν αρκετά για να ενισχύσουν τις έννοιες που μάθανε στο σχολείο, και μετά είναι ευθύνη των παιδιών. «Εμείς μπορούμε να ενισχύσουμε ακριβείς πληροφορίες και αυτοί μπορούν να επιλέξουν πώς θα λειτουργήσει για αυτούς», προσθέτει η κ. Bass.

Previous:

Next: