Πώς να διδάξετε το παιδί σας να διαβάσει ένα ρολόι

Επειδή η έννοια του χρόνου είναι αφηρημένη , διδάσκει ένα παιδί πώς να διαβάσει ένα ρολόι μπορεί να είναι δύσκολη . Απλά έκθεση ενός παιδιού σε ένα clockface δεν είναι αρκετό . Μια πιο ενεργό διδακτική προσέγγιση μπορεί να επιταχυνθούν τα πράγματα και κάνει τη μαθησιακή διαδικασία πάει πιο ομαλά . Εάν το παιδί σας δεν είναι σε θέση να διαβάσει ένα ρολόι μετά από μία προσπάθεια , ωστόσο , δεν πρέπει να ανησυχείτε . Μπορεί να χρειαστούν μερικά παιδιά διάφορα μαθήματα να κατανοήσουν πλήρως αυτή τη σημαντική έννοια .
, Τι χρειάζεστε
Μολύβι ( χρωματιστά μολύβια προαιρετικό )
Βιβλίο
Η Αναλογικό ρολόι
Η Οδηγίες
1

Έχετε το παιδί σας επιστήσω ένα αναλογικό ρολόι χωρίς την ώρα και τα λεπτά χέρια . Το ρολόι δεν χρειάζεται να είναι τέλειο , αλλά θα πρέπει να μοιάζει με ένα τυπικό κυκλικό αναλογικό ρολόι . Έχουν ένα βασικό αναλογικό ρολόι διαθέσιμες για το παιδί σας για να δείτε .
Η 2

Ρωτήστε το παιδί σας να εκτυπώσετε τους αριθμούς στο ρολόι ξεκινώντας με το 12. Τον έχουν ακολουθήσει το παράδειγμα του ένα κανονικό αναλογικό ρολόι με την εξέταση το πραγματικό ρολόι . Όταν το παιδί σας έχει κάνει βασικό ρολόι του , κάνει μερικές φωτοτυπίες του προτύπου .

Η 3

Εξηγήστε ότι η σύντομη χέρι στο ρολόι δείχνει τι ώρα είναι . Δείξτε στο παιδί σας τι μοιάζει όταν είναι ώρα 12:00 , ή μια ώρα 1:00 , και ούτω καθεξής , με την κατάρτιση των θέσεων ώρα το χέρι σε ένα από τα φωτοαντίγραφα .
Η 4

Πάρτε ένα φρέσκο ​​φωτοτυπία που δεν έχει σημανθεί και να ζητήσει από το παιδί σας να σχεδιάσετε ένα χέρι την ώρα σε ένα καθορισμένο χρονικό διάστημα . Επαναλάβετε αυτή τη διαδικασία με μερικές διαφορετικές ώρες . Εάν το παιδί σας βάζει το χέρι ώρα σε λάθος σημείο , να εξηγήσει την έννοια για να τον ξανά και να δείξει όπου η ώρα το χέρι ανήκει σχεδιάζοντας το στον εαυτό σου .
Η 5

Εξηγήστε ότι το μακρύ χέρι στο ρολόι δείχνει τι λεπτό μέσα σε μια ώρα είναι . Δείξτε στο παιδί σας τι τα χέρια μοιάζουν σε διαστήματα πέντε λεπτών με τα πόδια από την κατάρτιση του λεπτοδείκτη τον εαυτό σας . Χρησιμοποιώντας διαστήματα πέντε λεπτών με τα πόδια θα βοηθήσει το παιδί σας περαιτέρω καταλάβουμε πώς οι αριθμοί στο ρολόι χρησιμοποιείται για να πει τι ώρα είναι .
Η 6

Πάρτε ένα φρέσκο ​​αντίγραφο του ρολογιού και να ζητήσει από το παιδί σας να επιστήσει την ώρα χέρι σε έναν καθορισμένο χρόνο , που ακολουθείται από ένα χέρι λεπτά σε πέντε ώρες μετά από την . Επαναλάβετε αυτό , ζητώντας του να δείξει τις αλλαγές στο χέρι λεπτό σε διαστήματα πέντε λεπτών με τα πόδια .
Η 7

εξηγήσει περαιτέρω πώς τον λεπτοδείκτη έργα δείχνει το παιδί σας δουλειά το πώς μεμονωμένα λεπτά , ξεκινώντας με 12:01 . Σχεδιάστε μερικά διαφορετικά παραδείγματα για να αποδείξει .
Η 8

Πάρτε ένα φρέσκο ​​αντίγραφο του ρολογιού και να ζητήσει από το παιδί σας να επιστήσει την ώρα το χέρι σε ένα καθορισμένο χρονικό διάστημα , που ακολουθείται από ένα λεπτό χέρι σε ένα λεπτό μετά την ώρα . Επαναλάβετε αυτό , ζητώντας του να δείξει τις αλλαγές στο χέρι λεπτό σε διαστήματα του ενός λεπτού .
Η 9

Δοκιμάστε το παιδί σας δείχνει τον πραγματικό αναλογικό ρολόι και ζητώντας του να σηματοδοτήσει τον πραγματικό χρόνο σε ένα νέο αντίγραφο του ρολογιού που σχεδίασε . Επαναλάβετε αυτό , ανέθεσε να σηματοδοτήσει χρόνους που αντιστοιχούν σε ορισμένες από τις δραστηριότητές της πραγματικής ζωής του . Για παράδειγμα , τον έχουν σηματοδοτήσει την στιγμή που τρώει το μεσημεριανό γεύμα ή πηγαίνει στο κρεβάτι .
Η 10

Διαλέξτε τυχαίες χρονικές στιγμές και να ζητήσει από το παιδί σας να τους επιστήσει για το ρολόι . Εάν το παιδί σας έχει πρόβλημα με ένα συγκεκριμένο έργο , να εξηγήσει και πάλι με την ίδια μέθοδο . Μείνετε θετικά και να μην απογοητευτείτε .
Η
Η