Κοινωνική & Προσωπική Ανάπτυξη στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία

Οι πρώιμες έτη παιδικής ηλικίας, από την νηπιακή ηλικία έως τα χρόνια νηπιαγωγείου, καλούνται иногда «Τα Χρόνια του Παιχνιδιού» της ανθρώπινης ανάπτυξης καθώς τα παιδιά μαθαίνουν ποιοι είναι και για τον κόσμο γύρω τους μέσω του παιχνιδιού.

Τύπος Προσωπικότητας

Σύμφωνα με το Εγχειρίδιο Υγείας Παιδιών Merck, η συμπεριφορά ενός παιδιού είναι αποτέλεσμα των συνδυασμένων επιρροών της γεννημένης tempéraments και του σταδίου ανάπτυξης. Μερικά παιδιά είναι χαρμολύπη και προσαρμοστικά, ενώ άλλα τείνουν να μην είναι, και ορισμένες συμπεριφορές είναι πιο συνηθισμένες σε συγκεκριμένες ηλικίες.

Νηπιακή Ηλικία

Σε περίπου 9 μήνες ηλικίας, τα παιδιά μπορεί να γίνουν ανήσυχα για διαχωρισμό από τους γονείς τους όταν συνειδητοποιούν ότι αυτοί και οι γονείς τους είναι ξεχωριστά άτομα.

Νηπιαχτάδες

Σε περίπου 2 ή 3 χρόνια, τα παιδιά αρχίζουν να δοκιμάζουν όρια σε προσπάθεια να επιβάλουν την ιδιομορφία τους. Αρχίζουν να αναπτύσσει ταυτότητα φύλου περίπου στα 18 έως 24 μήνες ηλικίας.

Προσχολιακοί

Σε ηλικίες 3 έως 5, το φανταστικό παιχνίδι και ακόμη και φανταστικοί φίλοι είναι συνηθισμένοι και επιτρέπουν στα παιδιά να πειραματιστούν με διαφορετικούς ρόλους και ταυτότητες με ασφαλή τρόπο.