Κανονικές Λεπτομερείς Κινητικές Δεξιότητες στην Ηλικία των 8 Ετών

Μέχρι να φτάσει ένα παιδί στους 6 ετών περίπου, όλες οι βασικές κινητικές του δεξιότητες, τόσο γροσ όμοια όσο και λεπτές, είναι πλήρως αναπτυγμένες. Χωρίζουν τα υπόλοιπα χρόνια της παιδότητας βελτιώνοντας αυτές τις δεξιότητες και επιτύχοντας μεγαλύτερη συντονισμό.

Προϋποθέσεις

Πριν τα παιδιά μπορέσουν να αναπτύξουν λεπτές κινητικές δεξιότητες, πρέπει να έχουν τρία θεμελιώδη ικανότητες. Η σταθερότητα διέπει την ισορροπία και την κίνηση· επιτρέπει σε ένα άτομο να κρατάει ένα μέρος του σώματος ακίνητο ενώ κινεί άλλα μέρη ανεξάρτητα. Η διμερής συντονισμός αναφέρεται στην ικανότητα να χρησιμοποιούνται και τα δύο χέρια, με το ένα χέρι να δουλεύει και το άλλο να βοηθά. Η αίσθηση είναι η κατανόηση του τι κάνουν τα μέρη του σώματος. Μόλις αυτές οι τρεις ικανότητες تثβηθούν, το παιδί μπορεί να ξεκινήσει να αναπτύσσει την ευφυΐα — τις μικρές, ακριβείς κινήσεις που απαιτούνται για λεπτές κινητικές δεξιότητες όπως δέσιμο παπουτσιών και γραφή.

Εργασίες

Μέχρι να φτάσει ένα παιδί στους 8 ετών, πρέπει να μπορεί να εκτελέσει πολλές λεπτές κινητικές δεξιότητες μόνος του. Μπορεί να έχει ακόμα κάποια δυσκολία ή έλλειψη βελτίωσης στην εκτέλεση τους, αλλά η βασική ικανότητα πρέπει να είναι φανερή. Οι εργασίες περιλαμβάνουν κουμπούρισμα και φερμουάρ, τρώγοντας με πριόνια, χρήση γραφικών εργαλείων, κοπή και κολλήμα, στοίβαση μπλοκ, και αρπαγή, κλάδεμα και ρίψη μπάλας.

Παρατηρήσεις

Όλα τα παιδιά αναπτύσσονται σε διαφορετικούς ρυθμούς, και δεν είναι σπάνιο να βρείτε ένα παιδί που είναι προηγμένο σε ένα σύνολο δεξιοτήτων και λίγο πίσω από τους ομοήλικούς του σε άλλο. Γονείς ή φροντιστές που ανησυχούν για την ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων του παιδιού τους πρέπει να ζητήσουν συμβουλή από τον παιδίατρο του ή από έναν ειδικό ανάπτυξης παιδιού.

Previous:

Next: