Λίστα ελέγχου για μια Παιδιού Γνωστική Ανάπτυξη
Τα μέτρα Γνωστική ανάπτυξη οι πληροφορίες τον τρόπο τα παιδιά διαδικασίας . Αναφέρεται στην ανάπτυξη της ικανότητας του μυαλού να σκεφτεί και τον λόγο. Τα ορόσημα όσον αφορά τη γλώσσα , τη μνήμη , τη λογική , τη σκέψη και την επίλυση προβλημάτων που μετράται σε διάφορες ηλικίες για να καθορίσει τη γνωστική ανάπτυξη του παιδιού . Καθώς ένα παιδί μεγαλώνει , τις γνωστικές δεξιότητες του κατασκευή, επιτρέποντάς του να μάθουν να επεξεργάζονται περίπλοκες πληροφορίες .
Παιδικές
Μέση παιδιά θα πρέπει να λάβει την ακόλουθη γνωστική ανάπτυξη κατά 12 μήνες της ηλικίας . Θα πρέπει να έχουν αισθητηριακές και δεξιότητες σκέψης , δίνοντάς τους τη δυνατότητα να αντιγράψετε ήχους και δράσεις , ανταποκρίνονται στις λέξεις και μουσική , αναζητήστε αντικείμενα έξω από τα μάτια και να ανιχνεύσουμε για να πάρει ένα παιχνίδι . Γλώσσα και κοινωνική ανάπτυξη θα πρέπει να περιλαμβάνει προσπαθεί να μιλήσει , λέγοντας λίγα λόγια , δείχνει την αγάπη , την κατανόηση απλές εντολές και αναγνωρίζοντας τα ονόματα των μελών της οικογένειας » .
Η Νήπιο
Γνωστικές δεξιότητες αναπτύσσονται περαιτέρω κατά τη διάρκεια της στο στάδιο του νηπίου . Τα παιδιά θα πρέπει να είναι σε θέση να κατανοήσουν τη διαφορά ανάμεσα στο σήμερα και αργότερα , να δώσουν προσοχή για περίπου τρία λεπτά , θυμηθείτε τι συνέβη χθες , να επιδίδονται σε παιχνίδι προσποίησης , μετρήσω ως το τρία , αναγνωρίζουν επικίνδυνα αντικείμενα , όπως μια σόμπα ή κινούμενο αυτοκίνητο , και κύκλους αγώνα και τετράγωνα. Η ανάπτυξη της γλώσσας θα πρέπει να περιλαμβάνει μιλώντας τριών έως πέντε φράσεις - λέξη , ονομάζοντας τουλάχιστον ένα χρώμα , επαναλαμβάνοντας απλά ποιηματάκια και λέγοντας πρώτο και το τελευταίο όνομα της .
Η
Η Ηλικίες 4-5
Αυτή η ηλικιακή ομάδα θα πρέπει να είναι σε θέση να μετρήσει τουλάχιστον 10 αντικείμενα , το όνομα τουλάχιστον τέσσερα χρώματα , να κατανοήσουν την έννοια του χρόνου και να γνωρίζουν τη χρήση καθημερινών αντικειμένων , όπως ένα ψυγείο και φούρνο . Οι γλωσσικές δεξιότητες περιλαμβάνουν να είναι σε θέση να θυμηθούμε μια ιστορία , χρησιμοποιεί προτάσεις άνω των πέντε λέξεων , απαγγέλλω το όνομα και τη διεύθυνσή τους , και να κατανοήσουν το μέλλον τεταμένη .
Η πρώιμη εφηβεία (ηλικίας από 6 έως 12)
<τα p> σκέψη και δεξιότητες συλλογισμού που αναπτύχθηκε περαιτέρω κατά τη διάρκεια της πρόωρης εφηβείας . Αυτή η ηλικιακή ομάδα μπορεί να σκέφτονται με συγκεκριμένους τρόπους , όπως είναι σε θέση να προσθέσει, να αφαιρέσει , να βάλει τα πράγματα σε αλφαβητική σειρά και να καταλάβουν ότι πέντε πένες ισοδυναμεί με νικέλιο . Αφηρημένη σκέψη , όπως είναι σε θέση να σκεφτούμε πιθανές λύσεις και να είναι σε θέση να εξετάσει διαφορετικές απόψεις , αναπτύσσεται επίσης σε έφηβα παιδιά .
Η εφηβεία ( ηλικίας 12 έως 18)
Η ικανότητα να σκέφτονται συστηματικά για όλες τις λογικές σχέσεις με το πρόβλημα αρχίζει να αναπτύσσεται σε αυτήν την ηλικία . Τα παιδιά μπορούν να χρησιμοποιήσουν λογικές πράξεις σε σχολική , και αρχίζουν να αμφισβητούν τις απόψεις αρχή και η μορφή με βάση τις προσωπικές τους εμπειρίες . Είναι σε θέση να σκέφτονται μακροπρόθεσμα και να κατανοήσουν τη σχέση ανάμεσα στις ενέργειές τους και την επίδραση στην κοινωνία . Είναι σε θέση να επεξεργαστεί και να κατανοήσουν σύνθετες πληροφορίες .
Η
Η
-
Όταν σας προτείνουν οποιαδήποτε δουλειά, μια από τις πρώτες ερωτήσεις σας είναι συχνά, «πόσα χρήματα θα φέρω σπίτι;» Αυτό είναι σχεδόν πάντα διαφορετικό από αυτό που θα σας προσφέρει μια οικογένεια, επειδή η προσφορά της δεν λαμβάνει υπόψη τους φόρου -
Σίγουρα, η άνοιξη είναι μια εξαιρετική εποχή για να βγείτε από το σπίτι για να πάρετε τον καθαρό αέρα, αλλά επίσης, είναι μια ιδανική εποχή για χειροτεχνίες — ειδικά επειδή τόσες πολλές προμήθειες που απαιτούνται για τις ανοιξιάτικες χειροτεχνίες μπο -
Σκεφτείτε να μοιραστείτε έναν φροντιστή; Φροντίστε να κάνετε την εργασία σας:Τα μερίδια νταντών και οι ρυθμίσεις κοινής φροντίδας ενδέχεται να υπόκεινται σε διάφορες απαιτήσεις αδειοδότησης ή να απαγορεύονται σε ορισμένες πολιτείες και δικαιοδοσίες.
