Η εκμάθηση ξένων γλωσσών σε ένα σπίτι με κωφούς γονείς
Ενενήντα τοις εκατό των παιδιών που γεννιούνται με κωφούς γονείς έχουν φυσιολογική ακοή . Δεν είναι όλοι οι κωφοί ενήλικες Converse στη νοηματική γλώσσα , αλλά σε σπίτια όπου το κάνουν , τα παιδιά μεγαλώνουν δίγλωσσα . Αμερικανική νοηματική γλώσσα είναι συχνά η πρώτη τους γλώσσα . Επειδή η ομιλούμενη γλώσσα είναι τόσο κοινό , τα παιδιά αποκτούν εύκολα ομιλία μέσω της αλληλεπίδρασης με άλλα μέλη της οικογένειας , συμπαίκτες , ημερήσια φροντίδα , ταινίες και τηλεόραση. Δρ Laura - Ann Pettito , νευροεπιστήμονας κάνει έρευνα για τη βιολογική βάση της γλώσσας , λέει ο "? Μελέτη μετά από μελέτη έδειξε ότι για κάθε επίπεδο της οργάνωσης γλώσσας , η οποία υπεγράφη γλώσσες και γλώσσες χρησιμοποιούσαν το πανομοιότυπο εγκεφαλικό ιστό »
Αμερικής. Νοηματικής Γλώσσας
ASL είναι μια πλήρης γλώσσα , διαφορετική από τα Αγγλικά , με τη δική του γραμματική , δομή πρότασης , η έκφραση των χρόνων και του χρόνου . Πρόκειται για ένα τρισδιάστατο γλώσσα , η οποία δίνει τη δυνατότητα εννοιολογικής κατασκευάσματα δεν είναι διαθέσιμη σε ομιλούμενη γλώσσα . Παιδιά - κωφών - οι οποίοι μαθαίνουν ASL ως πρώτη γλώσσα τους φθάνουν στα κοινά γλωσσικά ορόσημα ανάπτυξης με τον ίδιο ρυθμό που ομιλούνται ορόσημα γλώσσα φτάσει . Σε 3 έως 6 μήνες , ότι είναι « fingerbabbling " σε απομίμηση του δάχτυλο - ορθογραφία , σε 6 έως 12 μήνες , θα χειρονομία . Πρώτα υπέγραψε λέξεις εμφανίζονται σε περίπου 8 μηνών , με 10 ή περισσότερο κατανοητή και εξέφρασε πινακίδες στους 12 μήνες . Σε ένα έγγραφο με τίτλο "? Ορόσημα της Γλωσσική Ανάπτυξη , "? οι ερευνητές αναφέρουν ότι , " Η φωνολογία , σύνταξη , σημασιολογία , τη μορφολογία και ρεαλιστικές πτυχές της γλώσσας αποκτώνται περίπου 4 ετών, αν η γονική είσοδος είναι στη νοηματική ή ομιλούμενη γλώσσα "
Η Διγλωσσία
είναι πλέον ευρέως αποδεκτό ότι η διγλωσσία αυξάνει την ψυχική ευκινησία και ευελιξία . Όπως Pettito αναφέρει , « Είναι σχεδόν σαν ο εγκέφαλος του μονόγλωσσα παιδιού είναι σε μια διατροφή και τον εγκέφαλο του δίγλωσσου παιδιού εκτείνεται σε όλη την έκταση και μεταβλητότητα ότι η Μητέρα Φύση έδωσε να χρησιμοποιούν τη γλώσσα και να εκμεταλλευτούν την ανθρώπινη γλώσσα . " Για τα παιδιά , η διαδικασία της μάθησης υπογραφεί και ομιλούμενη γλώσσα την ίδια στιγμή είναι φυσικό και διαισθητικό . Τα δίγλωσσα παιδιά σε κωφά νοικοκυριά ανταποκρίνονται σε ASL σε ASL , στην ομιλία του με την ομιλία , και την εναλλαγή μεταξύ τους , όπως απαιτείται . Επειδή αυτό απαιτεί πιο ενεργή παρακολούθηση του περιβάλλοντος τους , κάνουν την παρακολούθηση των εργασιών καλύτερα και πιο αποτελεσματικά από ό, τι μονόγλωσσα τους συνομηλίκους τους .
Η
Η Κωφών Παιδιών
Η πρώιμη έκθεση στα αγγλικά , είναι σημαντικό για κωφά παιδιά . Ένα χρήσιμο εργαλείο στον τομέα αυτό είναι η διαθεσιμότητα των λεζάντες και υπότιτλους σε ταινίες και τις τηλεοράσεις . Η έγκαιρη αναγνώριση των διαφορών ανάμεσα στα αγγλικά και ASL γραμματική υποστηρίζει ισχυρές δεξιότητες ανάγνωσης και γραφής αργότερα . Η γονική συμμετοχή έχει σημασία , πάρα πολύ . Με την ανταλλαγή παιδικών βιβλίων , το κείμενο μπορεί να υπογραφεί και να διαβάσετε στα αγγλικά , παρέχοντας μια γέφυρα κατανόησης μεταξύ των δύο τρόπων επικοινωνίας . Σε μια μελέτη του 2000 με τίτλο « αμερικανική νοηματική γλώσσα και Ικανότητα ανάγνωσης στο Κωφό Παιδί », μια ισχυρή συσχέτιση μεταξύ κωφά παιδιά κωφών γονέων και υψηλότερες βαθμολογίες επίτευγμα ανάγνωση . Οι κωφοί γονείς δεν έχουν καμία ανάγκη να "πάρει μέχρι την ταχύτητα " σχετικά με τη χρήση της ASL ως γλώσσα , τόσο η ASL ανάπτυξη στα παιδιά τους αρχίζει αμέσως . Αυτή η πρώιμη κατάκτηση της γλώσσας διευκολύνει την εκμάθηση της Αγγλικής γλώσσας και δεξιοτήτων ανάγνωσης αργότερα .
Η
παιδιά των κωφών γονέων
Τα παιδιά των κωφών ενηλίκων έχουν έναν ιδιαίτερο ρόλο στην κοινότητα των κωφών . Όπως ακούοντα παιδιά των κωφών γονέων , μαθαίνουν να κάνουν ταχυδακτυλουργίες τις σχέσεις με προβλήματα ακοής και κωφούς ιδιωτών, θεσμικών οργάνων , πολιτιστικά πρότυπα και γλώσσες . Μπορεί να έχουν κωφά ή ακοής αδέλφια , ή και τα δύο ? συχνά μεγαλώνουν τόσο με κωφούς και την ακοή τους φίλους . Δεν είναι μόνο δίγλωσσο , είναι διπολιτισμικό . Μεταξύ επαγγελματίες διερμηνείς νοηματικής γλώσσας , τα παιδιά των κωφών ενηλίκων είναι κοινά . Μεγαλώνοντας με κωφούς γονείς τους δίνει κατανόηση ντόπιος του για τις λεπτές αποχρώσεις και αποχρώσεις του ASL , και τον έλεγχό τους από τόσο στα Αγγλικά όσο και της ASL είναι αρκετά ισχυρή ώστε να μπορούν να κερδίσουν τη ζωή τους ερμηνεύοντας μεταξύ τους .
Η
-
Με τον αυξανόμενο ρυθμό των μαθητών που συμμετέχουν σε εξωσχολικές και εξωσχολικές δραστηριότητες, οι διαδικτυακοί δάσκαλοι μαθηματικών επιτρέπουν στους μαθητές να λαμβάνουν τη βοήθεια που χρειάζονται χωρίς να κάνουν υπερκράτηση και να γλιτώνουν τους -
Αγάπη και στοργή. Κάθε παιδί τα χρειάζεται. Αλλά από τότε που χτύπησε η πανδημία του COVID-19, ζούμε όλοι έξι πόδια μακριά. Η αγκαλιά ή ακόμα και το άγγιγμα είναι από τα τελευταία πράγματα που θέλουν οι γονείς να κάνουν τα παιδιά τους με οποιονδήποτε -
Τόσο απλό όσο το A-B-C Η κοινή χρήση του αλφαβήτου με το παιδί σας το βοηθά να αρχίσει να αναγνωρίζει τα σχήματα των γραμμάτων και να τα συνδέει με ήχους. Σύντομα θα μάθει τη διαφορά μεταξύ μεμονωμένων γραμμάτων -- πώς μοιάζουν και πώς ακούγονται.
