Ιδέες για μελέτη του Κρόνου με παιδιά

Ο διάστημα είναι πηγή περιέργειας και μυστηρίου για παιδιά και ενήλικες ομοίως. Ενθαρρύνετε το παιδί σας να ανακαλύψει τον Κρόνο και όλες τις συναρπαστικές του χαρακτηριστικές μέσω ελκυστικών δραστηριοτήτων. Κάνετε τον Κρόνο να ζωηθεί για το παιδί σας με πρακτική μάθηση που θα συνοδεύει αυτό που μαθαίνει από βιβλία και βίντεο. Θα τον ενθαρρύνουν να πάρει ενεργό ρόλο στην εκμάθηση για τον πλανήτη και θα παρέχουν ευκαιρίες να δείξει τις νέες του γνώσεις.

Πλανητάρια

Οι παραστάσεις πλανηταρίων, που παρουσιάζονται σε μουσεία και κέντρα επιστήμης σε όλη τη χώρα, τοποθετούν τα παιδιά στο κέντρο του κόσμου με εκπληκτική τεχνολογία και ειδικά εφέ. Τα πλανητάρια χρησιμοποιούν ειδικούς προβολείς και φωτισμό LED για να προβάλλουν τριδιάστατη κινούμενη εικόνα σε έναν θόλο πάνω από τα κεφάλια των θεατών. Συνδυασμένο με τεχνολογία ήχου τελευταίας γενιάς, δημιουργεί μια εκπληκτική, ολοκληρωμένη εμπειρία. Τα παιδιά μπορούν να δουν τον Κρόνο όπως ποτέ πριν ακούγοντας αστρονόμους να μιλούν για τον πλανήτη και τα μοναδικά του χαρακτηριστικά.

Ντε γιόραμα

Τα ντε γιόραμα δίνουν στα παιδιά την ευκαιρία να συνθέσουν τις γνώσεις που έχουν μάθει για τον Κρόνο - ή οποιοδήποτε άλλο θέμα μελέτης - και να το ανακατασκευάσουν σε μια τριδιάστατη καλλιτεχνική παρουσίαση. Ενθαρρύνετε τα παιδιά να δημιουργήσουν μια σκηνή ντε γιόραμα με τον Κρόνο χρησιμοποιώντας καθημερινά υλικά όπως κουτί παπουτσιού, χαρτί κατασκευών, σφαιρίδιο πενέτας, χρώματα, αόρατο νήμα και άλλες διακοσμητικές λεπτομέρειες. Ή, προκαλέστε τα παιδιά να φανταστούν πώς μπορεί να φαίνεται ο πλανήτης από κοντά, και να δημιουργήσουν το αερiforme περιβάλλον του σε ένα ντε γιόραμα με χρωματιστικό stretch film και βαμβάκι για να δημιουργήσουν το εφέ.

Χειροποίητα βιβλία

Ο Κρόνος έχει πολλές συναρπαστικές λειτουργίες για αυτούς που μελετάν τον πλανήτη να εξερευνήσουν. Ίσως το παιδί σας ενδιαφέρεται για τους δακτυλίους του Κρόνου, ή μυσταγωγείται από τις δεκάδες σελήνες του. Μετά τη συλλογή γενικών πληροφοριών για τον Κρόνο από βιβλία, βίντεο ή αναζήτηση στο διαδίκτυο, ενθαρρύνετε το παιδί σας να δημιουργήσει ένα δικό του βιβλίο που περιέχει τις αγαπημένες του στατιστικές και γεγονότα. Παρέχετέ του χαρτί κατασκευών τρυπημένο με τρυπανητή τριών τρυπών στην αριστερή πλευρά, όπου θα δεθούν οι σελίδες. Ενθαρρύνετε το να γεμίσει τις σελίδες με γεγονότα και απεικονίσεις. Διακοσμήστε δύο κομμάτια λεπτού καρτόν, ελαφρώς μεγαλύτερα από τις σελίδες, για την μπροστινή και πίσω εξώφυλλο. Τρυπήστε τρύπες στα εξωφύλλα και δεσμέυστε τα πάντα μαζί με κορδέλο, σπαρτά ή κορδόνι.

Αστρονομική παρατήρηση

Λίγα πράγματα είναι πιο ελκυστικά και μαγικά για ένα παιδί από το να κοιτάει τα άστρα σε μια καθαρή, σκοτεινή νύχτα. Ο Κρόνος μπορεί να δει σε ορισμένες εποχές του χρόνου με αμετέωρο τηλεσκόπιο. Ενθαρρύνετε το παιδί σας να παρατηρήσει τον πλανήτη με τα δικά του μάτια, και να ψάξει για τους δακτυλίους του Κρόνου, τις σκούρες ζώνες, τα φωτεινά σημεία και τις σελήνες. Ή, απλά στρώστε μια κουβέρτα στην αυλή σε μια άνετη νύχτα και κοιτάξτε τον ουρανό بينما συζητάτε τα πάντα τα συναρπαστικά πράγματα που μάθατε για αυτό το συναρπαστικό και μαγευτικό ουράνιο σώμα.

  • Αν είστε γονέας κολικιστικού μωρού, ναι, χρειάζεστε επιπλέον υποστήριξη
    Ο τώρα 3μηνος γιος της Τζέννα Φλετσέρ διαγνώστηκε με κολική στα 8 εβδομάδες. «Ήδη αντιμετώπιζα μεταγεννητική κατάθλιψη μετά από μια πραγματικά τραυματική γέννα, αλλά αμφισβήτητα, η κολική το έκανε χειρότερο», λέει η Φλετσέρ. Η μητέρα δύο παιδιών από
  • Είναι η μελατονίνη ασφαλής κατά τη θηλασμός;
    Οι γονείς δεν είναι ξένοι στην insomnia. Μπορούμε να είμαστε ολοκληρωμένα εξαντλημένοι, αλλά όταν τα κεφάλιά μας τελικά χτυπάνε το μαξιλάρι, τα μυαλά μας τείνουν να γεμίζουν με σκέψεις και ανησυχίες, καθιστώντας αδύνατο να ξυπνήσουμε. Σε καταστάσεις
  • Αξιολόγηση του συστήματος ολοχρονού σχολείου
    Αξιολόγηση του συστήματος ολοχρονού σχολείου: Πλεονεκτήματα, μειονεκτήματα και έρευνα Σχεδόν 2 εκατομμύρια μαθητές παρακολουθούν ολόχρονα σχολεία σήμερα, αύξηση 400% τα τελευταία 12 χρόνια. Θα είναι τα παιδιά σας τα επόμενα που θα χαιρετίσουν την μεγ