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Die Fantasie Ihres Dreijährigen: Rollenspiele und emotionale Entwicklung

Die Fantasie Ihres Dreijährigen: Rollenspiele und emotionale Entwicklung

Tipp

Verkleiden fördert das Fantasiespiel, aber aufwendige Kostüme sind nicht zwingend nötig. Requisiten sind viel wichtiger: Eine voll ausgestattete Spielküche oder einfach alte Töpfe, Pfannen und Kochutensilien, die Sie nicht mehr benutzen, werden dieses Jahr intensiv bespielt.

Tipp

Nutzen Sie die Begeisterung für neue Rollen, um Gefühle auszudrücken. Spielen Sie abwechselnd einen müden alten Mann, ein hungriges Baby oder einen fröhlichen Welpen. Rollenspiele, die gezielt emotionalen Ausdruck fördern, helfen Ihrem Kind, die eigenen Gefühle (und die anderer) besser zu verstehen. Durch das Spiel werden Emotionen vertrauter – und sicherer.

Ihr Dreijähriges wird immer elaboriertere Fantasiespiele entwickeln. Es erschafft ganze Szenarien mit zahlreichen Charakteren und Ereignissen. Dreiräder werden zu Autos, Krankenwagen, Motorrädern und Feuerwehrautos – komplett mit passenden Geräuschen. Einfache Kartons verwandeln sich in Autos, Boote, Züge, Häuser, Tunnel, Höhlen, Puppentheater und Burgen. Ihr Kind wird es lieben, wenn Sie beim Bau von Zelten und Spielhäusern helfen, indem Sie Decken über Stühle oder Tische spannen.

Wenn sich Ihr Kind mit anderen Dreijährigen trifft, verbringen sie oft Zeit mit „Familie spielen“: Mahlzeiten zubereiten, das „Baby“ ins Bett bringen usw. Das Familien-Spiel ermöglicht jedem Kind, Rollen nachzuspielen, die es oft beobachtet hat. Es bietet auch die Gelegenheit, soziale Interaktion kooperativ zu üben – eine Übung, die den Aufbau „echter“ Freundschaften außerhalb des Spielhauses fördert.

Beim Nachspielen ahmt Ihr Vorschulkind Erwachsenenverhalten nach, aber Sie werden einen Unterschied zum Fantasiespiel mit zwei Jahren feststellen. Ihr Kind ahmt nicht mehr nur nach, sondern schlüpft wirklich in eine Rolle und macht sie lebendig. Spielen bedeutet jetzt nicht nur, die richtigen Requisiten zu haben (wichtig zwar), sondern die passende Haltung einzunehmen und die richtigen Worte zu finden.

Die meisten Fantasiespiele Ihres Kindes erfordern nicht Ihre Teilnahme (oder gar Ihr Zuhören). Tatsächlich wird die Fantasie Ihres Kindes mehr wachsen, wenn Sie ihm erlauben, eigene Szenarien zu erfinden, anstatt Ihre Ideen einzubringen. Lassen Sie Ihr Vorschulkind seine eigene private Welt erschaffen. Wenn es Sie zu einer Rolle einlädt, machen Sie gerne mit – aber übernehmen Sie die zugewiesene Rolle und lassen Sie Ihr Kind die Handlung steuern.

Fantasiespiele können auch helfen, Ängste zu verarbeiten oder mit bevorstehenden (oder vergangenen) belastenden Ereignissen umzugehen. Sie werden vielleicht bemerken, dass Ihr Kind vor (oder nach) einem Krankenhausaufenthalt vermehrt „Arzt“ spielt. Oder es spielt häufiger „Eltern“, seit ein neues Baby da ist.

Ein Wort zu Kriegsspielen: Die meisten Vorschulkinder spielen solche Spiele, egal wie sehr Eltern sie davon abhalten. Kaufen Sie keine Spielzeugwaffen oder Kriegs-Spielzeug, wenn es Ihnen unangenehm ist. Aber Gewalt in unserer Gesellschaft und Kultur lässt sich kaum ganz vermeiden. Wundern Sie sich nicht, wenn Ihr Kind einen Stock zum „Schießen“ oder „Stechen“ nutzt oder „Schwertkämpfe“ austrägt. Verschwenden Sie keine Energie darauf, bestimmte Spiele oder Spielzeuge zu verbieten. Konzentrieren Sie sich stattdessen darauf, Ihrem Kind den Wert von Gewaltlosigkeit in der Realität beizubringen. (Ja, Ihr Kind erkennt den Unterschied zwischen Fantasie und Realität.)