Entwicklungsmeilensteine für Babys im ersten Jahr

Im ersten Lebensjahr wächst und entwickelt sich Ihr Baby in atemberaubendem Tempo.

Sein Gewicht verdoppelt sich bis zum 5. bis 6. Monat und verdreifacht sich bis zum ersten Geburtstag. Und es lernt ständig dazu.

Wichtige Errungenschaften – sogenannte Entwicklungsmeilensteine – umfassen Drehen, Sitzen, Stehen und möglicherweise erste Schritte. Und Ihr Herz wird wahrscheinlich schmelzen beim ersten „Mama“ oder „Papa“.

Kein Baby ist genau wie das andere. Ihr Kind entwickelt sich in seinem eigenen Tempo. Die meisten Babys erreichen bestimmte Meilensteine in ähnlichen Altersabschnitten. Es ist jedoch nicht ungewöhnlich, dass ein gesundes, „normales“ Baby in manchen Bereichen hinterherhinkt oder in anderen vorgeht.

Die folgenden Meilensteine sind nur Richtwerte. Der Kinderarzt wird die Entwicklung Ihres Babys bei jeder U-Untersuchung bewerten. Denken Sie daran: Sprechen Sie immer mit dem Kinderarzt, wenn Sie denken, dass Ihr Baby hinterherhinkt.

Wenn Ihr Baby vorzeitig geboren wurde (vor der 37. Schwangerschaftswoche), müssen Sie die Meilenstein-Richtwerte etwas anders betrachten. Das Alter, in dem Ihr Baby voraussichtlich verschiedene Meilensteine erreicht, basiert auf dem errechneten Geburtstermin, nicht auf dem tatsächlichen Geburtstag. Wenn Ihr Baby also zwei Monate zu früh geboren wurde, wird es die Meilensteine wahrscheinlich zwei Monate später erreichen als die untenstehenden Richtwerte vorhersagen.

Am Ende des 1. Monats können die meisten Babys:

  • Ruckartige, zitternde Armbewegungen machen
  • Hände in Gesichtsnähe bringen
  • Hände zu festen Fäusten ballen
  • Kopf von Seite zu Seite drehen, während sie auf dem Bauch liegen
  • Objekte in 20–30 cm Entfernung fokussieren
  • Menschliche Gesichter anderen Formen vorziehen
  • Schwarz-Weiß- oder kontrastreiche Muster bevorzugen
  • Sehr gut hören
  • Einige Geräusche erkennen, einschließlich der Elternstimmen

Am Ende des 3. Monats können die meisten Babys:

  • Kopf und Brust heben, wenn sie auf dem Bauch liegen
  • Oberkörper mit Armen stützen, wenn sie auf dem Bauch liegen
  • Beine strecken und strampeln, wenn sie auf dem Bauch oder Rücken liegen
  • Mit den Füßen auf einer festen Oberfläche abdrücken
  • Hände öffnen und schließen
  • Hände zum Mund führen
  • Handspielzeug greifen und schütteln
  • Bewegten Objekten mit den Augen folgen
  • Gesichter genau anschauen
  • Bekannte Gegenstände und Personen auf Distanz erkennen
  • Hände und Augen koordiniert einsetzen
  • Anfangen zu brabbeln und einige Laute nachzuahmen
  • Bei Elternstimmen lächeln
  • Spaß am Spielen mit anderen Menschen haben
  • Weinen, wenn das Spielen aufhört

Am Ende des 7. Monats können die meisten Babys:

  • Beidseitig drehen (Bauch zu Rücken und Rücken zu Bauch)
  • Sitzen
  • Mit der Hand nach Gegenständen greifen
  • Gegenstände von einer Hand in die andere übergeben
  • Das gesamte Gewicht auf den Beinen tragen, wenn sie aufrecht gehalten werden
  • Volles Farbsehen und ausgereiftes Fernsehen entwickeln
  • Stimme nutzen, um Freude und Missfallen auszudrücken
  • Auf den eigenen Namen reagieren
  • Konsonantenketten brabbeln (ba-ba-ba-ba)
  • Emotionen an der Stimmlage unterscheiden
  • Gegenstände mit Händen und Mund erkunden
  • Sich anstrengen, um unerreichbare Gegenstände zu bekommen
  • Spaß am Kuckuck-Spiel haben
  • Interesse an Spiegelbildern zeigen

Zum 1. Geburtstag können die meisten Babys:

  • Ohne Hilfe sitzen
  • In die Vierfüßlerstellung kommen
  • Krabbeln
  • Sich an Möbeln hochziehen zum Stehen
  • An Möbeln entlanglaufen und möglicherweise einige Schritte frei stehen
  • Pinzettengriff (Daumen und Zeigefinger) nutzen
  • „Papa“ und „Mama“ sagen
  • Ausrufe wie „oh-oh!“ verwenden
  • Versuchen, Wörter nachzuahmen
  • Auf „Nein“ und einfache verbale Aufforderungen reagieren
  • Einfache Gesten nutzen (Kopfschütteln für „Nein“, Winken zum Abschied)
  • Gegenstände auf vielfältige Weise erkunden (schütteln, klopfen, werfen, fallen lassen)
  • Anfangen, Gegenstände richtig zu benutzen (aus Tasse trinken, Haare bürsten)
  • Versteckte Gegenstände leicht finden
  • Richtiges Bild anschauen, wenn ein Bild benannt wird

Zum 2. Geburtstag können die meisten Kinder:

  • Alleine laufen
  • Spielzeug hinter sich herziehen beim Laufen
  • Großes Spielzeug oder mehrere Spielsachen beim Laufen tragen
  • Anfangen zu rennen
  • Einen Ball treten
  • Ohne Hilfe auf und von Möbeln klettern
  • Treppen hoch- und runterlaufen mit Festhalten
  • Mit Buntstift kritzeln
  • Turm aus vier oder mehr Bausteinen bauen
  • Namen bekannter Personen, Gegenstände und Körperteile erkennen
  • Mehrere Einzelwörter sagen (mit 15–18 Monaten)
  • Einfache Phrasen bilden (mit 18–24 Monaten)
  • Zwei- bis Vierwortsätze bilden („Will Snack“)
  • Einfachen Anweisungen folgen
  • Anfangen, Gegenstände nach Formen und Farben zu sortieren
  • Anfangen, Rollenspiele zu spielen
  • Verhalten anderer nachahmen
  • Wachsende Selbstständigkeit zeigen

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