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The iConnected Parent:Machen Sie Ihrem Teenager das Leben zu einfach?

Durch moderne Technologie in Verbindung bleiben

Das iConnected Parent:Machen Sie Ihrem Teenager das Leben zu einfach? iPhones. Email. Skypen. In der heutigen Zeit ist es fast immer nur einen Klick, einen Anruf oder einen Tastendruck entfernt, mit Menschen in Kontakt zu bleiben. Und dazu gehört auch Ihr Kind im College-Alter.

Niemand hat jemals gesagt, dass es etwas Schlechtes ist, seinem Kind nahe zu sein. Aber macht es die moderne Technologie Teenagern und jungen Erwachsenen zu einfach, zu Mama und Papa zu rennen, um Hilfe zu holen – und behindert sie daher ihre Fähigkeit, erwachsen zu werden?

In ihrem Buch The iConnected Parent:Staying Close to Your Kids in College (and Beyond) While Let It Grow Up , untersuchen die Autoren Barbara K. Hofer, Ph.D., Professorin für Psychologie am Middlebury College, und Abigail Sullivan Moore dieses neue Phänomen und diskutieren die Vor- und Nachteile einer so einfachen Zugänglichkeit.

Die Vor- und Nachteile der einfachen Zugänglichkeit Vorteile
Kinder und ihre Eltern stehen sich heute viel näher als in früheren Generationen, und dies wird größtenteils durch moderne Technologie unterstützt – Textnachrichten, E-Mails, Facebook und Telefonanrufe.

Kinder haben das Gefühl, dass sie sich ihren Eltern mehr anvertrauen können, und Eltern berichten, dass sie sich nicht nur ihren Kindern, sondern auch den Freunden ihrer Kinder näher fühlen. Moderne Technologie hat ihnen Zugang zu einem Teil ihres Lebens verschafft, der älteren Generationen möglicherweise nicht bekannt war.

„Der Schlüssel scheint darin zu liegen, diesen Kontakt so zu nutzen, dass er Entwicklung fördert, anstatt Abhängigkeit aufrechtzuerhalten“, betont Hofer.

Nachteile
Es gibt einige zentrale Nachteile, wenn man zu viel Barrierefreiheit hat. Hofer und Sullivan haben herausgefunden, dass die Schüler mit den meisten Kontakten zu ihren Eltern diejenigen waren, die am wenigsten in der Lage waren, für ihr eigenes Leben zu sorgen.

Wenn ein Schüler sofort zu Hause anrufen kann, erleben die Eltern die „emotionale Hitze des Augenblicks“, wie Hofer es beschreibt.

„In den Tagen der wöchentlichen Telefonanrufe vom Telefon im Wohnheim destillierten die Schüler oft die Woche und sprachen über Höhepunkte“, sagt sie, „Der Stachel einer schlechten Note, einer sozialen Ablehnung … war möglicherweise verblasst, als sie beschrieben wurden an die Eltern. Jetzt … zücken die Schüler ihre Handys, wenn sie den Unterricht verlassen … und geben ihre Qual wieder, wenn sie über den Campus gehen.“ "Studenten müssen ihr Leben leben, ohne alles mit den Eltern verarbeiten zu müssen", sagt Hofer, "zu viel Kontakt kann sie also davon abhalten, auch emotionale Unabhängigkeit zu entwickeln."

Auch die elektronische Verbindung zwischen Eltern und Kindern funktioniert in beide Richtungen. Während viele Eltern sich über den ständigen Kontakt freuen, den moderne Technologie bietet, sind andere möglicherweise irritiert darüber, dass erwartet wird, dass sie rund um die Uhr verfügbar sind. Viele Eltern betrachten die College-Jahre ihrer Kinder als Freiheit, mit ihrem eigenen Leben zu tun, was sie wollen, sei es reisen oder sich weiterbilden. Ein Kind, das ständig anruft oder E-Mails sendet, kann diese Abenteuer dämpfen.

Dieses Phänomen hat sich einen Spitznamen verdient – ​​Permaparenting. Und mit dem stetigen Niedergang der Wirtschaft des Landes setzt sich dieser Trend bekanntermaßen bis ins frühe Erwachsenenalter fort, da immer mehr erwachsene Kinder nach dem Abschluss wieder bei ihren Eltern einziehen.

Einen Mittelweg finden Wie können Sie also mit Ihrem Kind in Verbindung bleiben und gleichzeitig seine Unabhängigkeit fördern? Hofer und Sullivan bieten einige Möglichkeiten, Ihre Beziehung aufzubauen und gleichzeitig Ihrem Kind zu ermöglichen, ein eigenes Leben zu führen. Und es fängt nicht gleich an, wenn sie aufs College geht.

Frühe Unabhängigkeit lehren
Die Verantwortung für das Unterrichten sollte früh im Leben Ihres Kindes beginnen, damit es, wenn es aufs College geht, unabhängig genug ist, dass es nicht wegen jedes kleinen Problems zu Hause anrufen muss.

„Idealerweise ist das College nicht das erste Mal, dass man seine eigene Wäsche wäscht oder mit einem Lehrer über ein schulisches Problem spricht. Aber leider ist es für einige Schüler so, und ihre Eltern helfen immer noch aus der Ferne, senden Erinnerungen und greifen in ihrem Namen ein “, sagt Hofer. "Und unsere Forschung legt nahe, dass dies die Studenten sind, die mit dem College am wenigsten zufrieden sind."

Ausgewogene Gespräche führen
Eltern sollten versuchen, mit ihren Kindern über etwas zu sprechen, das in ihrer eigenen Zeit passiert ist, sei es bei der Arbeit oder zu Hause. Laut Hofer und Sullivan kann das Beziehen von Ereignissen in Ihrem Leben auf Ihr Kind ihm helfen, Sie mehr als eine Person zu sehen, die sich von Ihrer Rolle als Elternteil unterscheidet, und kann dazu beitragen, eine erwachsenere Beziehung zu erreichen.

Anstatt zu versuchen, Probleme zu lösen, schlagen Hofer und Sullivan vor, einfach zuzuhören und zu sehen, wie Ihr Kind das Problem schließlich selbst durchsprechen kann. Wenn Sie dabei Schwierigkeiten haben, gibt Hofer einige Ratschläge.

„Was hilft, scheint langfristig zu denken – denken Sie darüber nach, welche Art von Person Ihr Kind werden soll und welche Fähigkeiten es haben soll … es kann auch hilfreich sein, sich daran zu erinnern, was Sie von Ihrem Kind gelernt haben eigene Stolpersteine ​​auf dem Weg."

Rollen in Schach halten
Moderne Technologie verändert auch die Art und Weise, wie Kinder ihre Beziehung zu ihren Eltern sehen, wobei viele sie als ihre "besten Freunde" bezeichnen. Obwohl eine offene Kommunikation und Vertrauen wichtig sind, ist es auch wichtig, sich daran zu erinnern, was zuerst kommt – Elternschaft.

„Studenten müssen am College enge Freundschaften aufbauen – ein gesunder Teil der Entwicklung in dieser Lebensphase. Jeden Tag eine Stunde mit Mama zu telefonieren, Vertraulichkeiten auszutauschen, die neuen Freunden angeboten werden könnten, könnte diesen Prozess behindern“, sagt sie Hofer.

Stellen Sie Erwartungen fest Es ist viel einfacher, diesen Mittelweg zu finden, wenn Sie im Voraus Erwartungen miteinander vereinbaren. Hofer und Sullivan bieten diese Tipps.

Lass sie zu dir kommen
Während ihrer Forschung fanden Hofer und Sullivan heraus, dass Schüler, die diejenigen waren, die die Kommunikation initiierten, mehr als ihre Eltern sich stärker in Bezug auf ihre Beziehung zu ihren Eltern fühlten, und dieses Element der Kontrolle ist ein entscheidender Schritt bei der Entwicklung einer gesunden Unabhängigkeit. „Wir fanden heraus, dass in Familien, in denen die Eltern den Großteil der Initiation übernahmen, die Kinder mit der Beziehung weniger zufrieden waren und sie als eine Beziehung der Kontrolle und des Konflikts beschrieben“, sagt Hofer.

Sprechen Sie darüber, was Sie beide brauchen
Wie oft Sie eine Verbindung herstellen müssen, ist für jeden unterschiedlich, daher ist es wichtig, mit Ihrem Teenager darüber zu sprechen, bevor er aufs College geht. Setzen Sie sich zusammen und legen Sie einen Plan fest, wie oft jeder von Ihnen sprechen möchte – und halten Sie sich dann daran.

Hofer und Sullivan bieten keine spezifischen Richtlinien an, denen Sie folgen sollten – einfach das, was für Ihre eigene Beziehung funktioniert. Sie bieten einige allgemeine Punkte, die behandelt werden müssen, um Ihnen den Einstieg ins Gespräch zu erleichtern:

• Müssen Sie jeden Tag sprechen? Hofer und Sullivan schlagen vor, Ihrem Kind zu versichern, dass es in Ordnung ist, nicht jeden Tag zu sprechen, auch wenn andere das tun, weil Sie Raum für Unabhängigkeit schaffen möchten.
• Besprechen Sie am Ende des ersten Semesters noch einmal, wie Ihre Kommunikationsmuster für Sie beide funktionieren.
• Etablieren Sie dieses Muster in den ersten Monaten des Studiums. Diese ersten Monate können turbulent sein, seien Sie also auf die Gefühle Ihres Kindes eingestellt und schauen Sie von Zeit zu Zeit vorbei – übertreiben Sie es nur nicht.

Auf durchdachte Weise verbinden
Früher als Handys und High-Tech-Computer gab es Care-Pakete – Kisten voller Leckereien von zu Hause, seien es selbstgebackene Kekse, ein Lieblingsbuch oder ein Bild des Familienhundes. Schicke sie weiter. Lassen Sie nicht zu, dass einfache Telefonanrufe Nachdenklichkeit ersetzen.

Nutzen Sie außerdem E-Mail als Kommunikationsform, auch wenn es nur um die Weitergabe einer Nachricht von gemeinsamem Interesse geht. Laut dem Buch berichteten viele Schüler, dass sie sich glücklich fühlten, als sie eine unerwartete E-Mail von Mama oder Papa erhielten.

Denken Sie daran, Ihrem Kind zu zeigen, dass Sie an es denken, muss kein geplantes Telefongespräch oder eine Skype-Sitzung beinhalten. Manchmal sagt eine Erinnerung von zu Hause oder eine Überraschungsgeste viel mehr aus.