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Was ist Hyperlexie?

Was ist Hyperlexie?

Der Begriff Hyperlexie wurde 1967 geprägt und ist typischerweise durch vier Merkmale gekennzeichnet. Dazu gehören fortgeschrittene Lesefähigkeiten, frühes Lesenlernen ohne Unterricht, eine starke Vorliebe für Briefe und Bücher und eine begleitende neurologische Entwicklungsstörung.

„Als der Begriff in den 1960er Jahren zum ersten Mal verwendet wurde, wurde Hyperlexie speziell verwendet, um Kinder mit neurologischen Entwicklungsstörungen zu beschreiben, die auch ziemlich hervorragende Wortlesefähigkeiten zeigten“, erklärt Laura Justice, PhD, eine Expertin für Sprach- und Hörwissenschaften und eine angesehene Professor für Pädagogische Psychologie an der Ohio State University. "Es gibt verschiedene Arten, Hyperlexie zu definieren (oder zu diagnostizieren), wobei die häufigste eine Unterscheidung zwischen den eigenen kognitiven Fähigkeiten und Lesefähigkeiten ist, sodass die Lesefähigkeit weit über das hinausgeht, was aufgrund der Kognition erwartet wird."

Mit anderen Worten, Kinder mit Hyperlexie sind oft autodidaktische Leser, die weit über das lesen können, was in ihrem Alter erwartet wird, aber Schwierigkeiten haben, das Gelesene zu verstehen. Sie wissen hervorragend, wie man geschriebene Wörter entziffert, haben aber Probleme mit dem Verständnis.

Hyperlexie und Autismus

Fünfzig Jahre nachdem der Begriff Hyperlexie erstmals eingeführt wurde, wird dieser Zustand nun mit Autismus in Verbindung gebracht und oft als eine der Gelehrtenfähigkeiten bei Autismus bezeichnet. Wissenschaftler müssen jedoch noch feststellen, wie es mit der autistischen Kognition und dem typischen Leseerwerb zusammenhängt.

Diese Eigenschaft ist bei Autismus üblich. [Kinder mit Autismus] erkennen die Wörter oft, haben aber Mühe, die Bedeutung des Textes oder Absatzes zu verstehen.

„Kinder mit diesem intensiven Interesse an Buchstaben lesen gerne Wörter, haben aber Probleme mit der Bedeutung“, sagt Robert Naseef, PhD, ein Psychologe mit Expertise in Autismus, der bei Alternative Choices, einer unabhängigen Psychologiepraxis in Pennsylvania, praktiziert. „Dieses Merkmal ist bei Autismus üblich. [Kinder mit Autismus] erkennen oft die Wörter, haben aber Mühe, die Bedeutung des Textes oder Absatzes zu verstehen.“

Insgesamt ist Hyperlexie stark mit Autismus verbunden, wobei 84 % der Fälle von Kindern mit Hyperlexie als im Autismus-Spektrum identifiziert werden. Allerdings haben nur 6 bis 14 % der Kinder, bei denen Autismus diagnostiziert wurde, eine Hyperlexie. Es ist auch möglich, dass Hyperlexie zusammen mit anderen neurologischen Entwicklungsstörungen auftritt.

Anzeichen und Symptome

Das offensichtlichste und häufigste Merkmal im Zusammenhang mit Hyperlexie ist eine beschleunigte Wortlesefähigkeit, sagt Dr. Justice. Die zweithäufigste ist eine intensive Faszination für Buchstaben, andere gedruckte Formen und manchmal sogar Zahlen.

„Manchmal bemerken Eltern, dass ihr kleines Kind von Buchstaben total fasziniert ist, so wie ein anderes Kind von Lastwagen, Zügen, Bällen und so weiter fasziniert sein könnte“, sagt Dr. Naseef. „Oft lieben sie Buchstaben, noch bevor sie den Klang der Buchstaben kennen.“

Laura Justice, PhD

Studien zur Bildgebung des Gehirns weisen auch darauf hin, dass Bereiche des Gehirns, die mit der visuellen Verarbeitung verbunden sind, bei Personen mit Hyperlexie eine stärkere Aktivierung aufweisen können.

Sobald sie beginnen, die Wörter in Büchern zu lesen oder zu entschlüsseln, scheinen Kinder mit Hyperlexie außergewöhnliche Leser zu sein, aber sie haben Probleme, eine Konversationsfrage zu beantworten, weil es so viel Sprachbedarf gibt.

„Ich hatte Schüler, die ‚Junie B. Jones‘ lesend in die Schule kommen, aber nicht über die zugrunde liegenden Sprachkenntnisse verfügen, um das Lesen auf diesem Niveau zu begleiten“, sagt Diane Ouimet, MA, CCC-SLP, Sprachpathologin in einer Zentrale Schulbezirk von Ohio. "Das heißt, sie können schon früh auf hohem Niveau lesen, aber sie können nicht verstehen, was sie lesen."

Ouimet glaubt, dass die Struktur und Vorhersagbarkeit des Alphabets Teil der Anziehungskraft auf Buchstaben, Wörter und Bücher für Kinder mit Hyperlexie sind. Für sie ist Lesen ein sich wiederholendes, restriktives Verhalten, bei dem das Entschlüsseln das primäre Ziel ist und nicht das Verstehen.

„Beurteilungen der lesebezogenen Fähigkeiten hyperlexischer Kinder zeigen auch eine Tendenz zu sehr guten visuellen Wahrnehmungsfähigkeiten (z. B. Rate, mit der Buchstaben erkannt werden können, mentale Rotation von Zahlen)“, sagt Dr. Justice. "Studien zur Bildgebung des Gehirns zeigen auch, dass Bereiche des Gehirns, die mit der visuellen Verarbeitung in Verbindung stehen, bei Personen mit Hyperlexie eine stärkere Aktivierung aufweisen können."

Identifizieren von Hyperlexie

Hyperlexie tritt oft schon in einem sehr frühen Alter auf, manchmal sogar im Kleinkindalter. Tatsächlich zeigen einige Kinder mit Hyperlexie fortgeschrittene Lesefähigkeiten, wenn sie etwa 2 bis 4 Jahre alt sind. Und einige mit dieser Erkrankung können sogar anfangen zu lesen, wenn sie Kleinkinder sind.

„Eltern bemerken vielleicht schon mit 18 Monaten die Faszination ihres Kindes für Buchstaben“, sagt Dr. Naseef. „Zum Beispiel spielen sie gerne mit Magnetbuchstaben. Wenn Ihr Kind ständig auf die Buchstaben schaut, sie manipuliert und total fasziniert von ihnen ist, sollten Sie vielleicht mit ihrem Kinderarzt darüber sprechen, weil es dort auch andere Symptome geben kann ."

An diesem Punkt könnte das medizinische Fachpersonal seine Lesefähigkeit bewerten. Sie könnten auch feststellen, ob das Kind an anderen Spielarten interessiert ist, auf seine Eltern reagiert oder daran interessiert ist, mit anderen Kindern zu spielen, sagt Dr. Naseef. All diese Merkmale helfen, ein Bild davon zu zeichnen, ob Hyperlexie vorliegen könnte oder nicht.

Wenn Ihr Kind in der Zwischenzeit älter ist und sehr gut darin zu sein scheint, Wörter zu ergründen und Bücher zu lesen, schauen Sie genauer hin, insbesondere wenn es außerhalb des typischen sozialen Kontextes lesen lernt. Für Kinder mit Hyperlexie ist das Lesen etwas, das sie alleine tun und oft autodidaktisch lernen. Wenn Sie dieses Muster bei Ihrem Kind bemerken, sprechen Sie mit medizinischem Fachpersonal oder bitten Sie um eine Überweisung für eine speziellere Untersuchung.

Obwohl es keinen spezifischen Test für Hyperlexie gibt, kann ein Neuropsychologe oder eine andere medizinische Fachkraft möglicherweise Merkmale von Hyperlexie bei Ihrem Kind identifizieren, indem er mit ihnen spricht. Sie können möglicherweise das Sprachverständnis Ihres Kindes einschätzen.

Manchmal kann Hyperlexie zunächst übersehen werden. Oft konzentrieren sich Eltern und Lehrer so sehr auf die Stärken der Schüler, dass sie die Verständnisprobleme nicht erkennen. Wenn Ihr Kind ein sehr früher Leser ist, sollten Sie sein Verständnis überprüfen. Bitten Sie sie, Ihnen zu erzählen, was in der Geschichte passiert ist, oder stellen Sie spezifische Fragen zum Text, insbesondere wenn sie andere Lernschwierigkeiten haben.

„Denken Sie daran, einige dieser Kinder können sich wirklich gut verstecken“, sagt Ouimet. "Sie haben so großartige Fähigkeiten, dass ein Elternteil etwas sehen könnte, bevor der Lehrer es sieht. Gehen Sie tiefer und werden Sie ein wenig genauer, besonders wenn sie mit Erzählfähigkeiten zu kämpfen haben."

Es ist auch wichtig zu beachten, dass Hyperlexie meistens nicht von selbst auftritt. Ein hyperlexisches Kind kann auch andere Lernschwierigkeiten oder Verhaltensprobleme haben.

Darüber hinaus ist Hyperlexie laut Dr. Naseef im Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5) nicht klar definiert. Stattdessen wird Hyperlexie als Teil von Autismus aufgeführt. Wenn bei Ihrem Kind also eine Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert wurde, sollten Sie möglicherweise auch auf Anzeichen von Hyperlexie achten.

Der Schlüssel ist, dass Sie das frühe Lesen Ihres Kindes weiterhin überwachen und Ihre Beobachtungen verfolgen, damit Sie sie mit dem Gesundheitsdienstleister Ihres Kindes teilen können. Je früher Hyperlexie erkannt wird, desto früher kann Ihr Kind mit der Entwicklung von Fähigkeiten beginnen, die erforderlich sind, um bestehende Verständnis- oder Sprachprobleme zu lösen.

Behandlung von Hyperlexie

Obwohl das effiziente und genaue Entschlüsseln von Wörtern ein notwendiger Teil des Lesens ist, ist dies nicht die einzige Fähigkeit, die für den akademischen Erfolg erforderlich ist. Die Schüler müssen auch in der Lage sein, das Gelesene zu verstehen und das Gelesene in ihre Hausaufgaben und andere schulische Aktivitäten zu integrieren, um erfolgreich zu sein.

Aus diesem Grund müssen Kinder mit Hyperlexie wahrscheinlich mit einer Vielzahl von Spezialisten wie Logopäden und Neuropsychologen zusammenarbeiten, damit sie lernen, wie sie ihre Leseprobleme angehen können.

Es ist wichtig zu beachten, dass es keinen festen Weg zur Behandlung von Hyperlexie gibt. Tatsächlich berücksichtigen die besten Behandlungspläne nicht nur das ganze Kind, sondern sind darauf ausgerichtet, ihm dabei zu helfen, sein Potenzial zu maximieren.

„Die erste Frage, die man sich stellen muss, ist:Was sind ihre Stärken und Schwächen?“ sagt Ouimet. "Fragen Sie dann, wie können wir diese Stärken nutzen, um an diesen Schwächen zu arbeiten?"

Laut der American Speech-Language-Hearing Association kann es auch hilfreich sein, sich Studenten mit Hyperlexie als „Schweizerkäse-Leser“ vorzustellen. Mit anderen Worten, ihre Lesefähigkeiten sehen oberflächlich solide aus, aber es gibt Lücken in Bezug auf das Verständnis, die sich mit zunehmendem Alter und schwieriger werdender Kursarbeit bemerkbar machen.

Denken Sie daran, dass Sie als Elternteil einen großen Teil des Behandlungsplans Ihres Kindes ausmachen. Sie werden oft die erste Person sein, die erkennt, was Ihr Kind braucht und was funktioniert und was nicht funktioniert. Machen Sie sich Notizen zu Ihren Beobachtungen und sprechen Sie regelmäßig mit den Lehrern, Therapeuten und medizinischen Fachkräften Ihres Kindes.

Der Behandlungsplan Ihres Kindes wird sich wahrscheinlich weiterentwickeln und ändern, wenn es wächst und lernt, und Sie spielen dabei eine entscheidende Rolle. Insgesamt müssen Kinder mit Hyperlexie möglicherweise an einer Sprachtherapie teilnehmen, die Kommunikation üben und Unterricht erhalten, in dem ihnen beigebracht wird, wie sie das Gelesene verstehen können.

Tipps zum Umgang mit Hyperlexie

Wenn bei Ihrem Kind Hyperlexie diagnostiziert wird oder es einfach Merkmale einer Hyperlexie aufweist, ist es wichtig, ein Team von Fachleuten zusammenzustellen, die ihm helfen können, seine Verständnisfähigkeiten aufzubauen. Je früher eine Intervention stattfindet, desto wahrscheinlicher ist es, dass sie die Werkzeuge erhalten, die sie zum Aufbau ihrer Verständnisfähigkeiten benötigen.

Diane Ouiment, MA, CCC-SLP

Während es für Eltern normal und automatisch ist, voreilige Schlüsse zu ziehen oder Worst-Case-Szenarien in Betracht zu ziehen, müssen Sie versuchen, dies nicht zu tun.

"Sie brauchen auf dem Weg zum Aufbau eines phonologischen Bewusstseins etwas Hilfe", sagt Ouimet. "Es gibt auch eine Menge Sprachbelastung in der Schule. Kinder mit Hyperlexie und Autismus werden jeden Tag viel gefragt und am Ende des Tages sind sie müde."

Es ist wichtig, sich daran zu erinnern und Möglichkeiten zur Verfügung zu stellen, die ihnen helfen, sich zu entspannen und zu entspannen. Sie müssen auch sicherstellen, dass Sie auch unterstützt werden. Der Umgang mit einer Erkrankung wie Hyperlexie kann sowohl verwirrend als auch frustrierend sein. Bilden Sie sich mit zuverlässigen Ressourcen weiter und versuchen Sie, unterhaltsame Worst-Case-Szenarien zu vermeiden.

„Einige Schüler lernen durch ihre Ausbildung oder Therapie Fähigkeiten, die ihnen helfen können, diese Lücken zu schließen, und andere Schüler haben möglicherweise immer Probleme“, sagt Ouimet. "Während es für Eltern normal und automatisch ist, voreilige Schlüsse zu ziehen oder Worst-Case-Szenarien in Betracht zu ziehen, müssen Sie versuchen, dies nicht zu tun."

Ouimet schlägt vor, einen Logopäden aufzusuchen oder um eine Überweisung zu bitten. Sie ermutigt Eltern auch, mit den Lehrern Ihres Kindes zu sprechen, da sie oft Ideen haben, was Sie zu Hause tun können, um das zu unterstützen, was Ihr Kind in der Schule lernt.

„[Aber] am Ende des Tages ein Elternteil sein“, sagt Ouimet. „Lieben Sie sie und kümmern Sie sich um sie. Sie haben einen Lernunterschied, also stellen Sie sicher, dass sie die Werkzeuge und Ressourcen haben, die sie brauchen. Es gibt einen großen Sprung zwischen der dritten und vierten Klasse, wo Kinder vom Lernen zum Lesen zum Lesen zum Lernen übergehen. Wir ziehen es an Ich möchte Kinder ohne diese Fähigkeit nicht auf die Mittelschule schicken."

Ein Wort von Verywell

Wenn Ihr Kind in einem bemerkenswert jungen Alter liest, bedeutet das nicht automatisch, dass es hyperlexisch ist oder im Autismus-Spektrum liegt. Manchmal fangen hochbegabte Kinder auch schon sehr früh an zu lesen. Der Schlüssel ist, die frühe Lesefähigkeit Ihres Kindes zu erkennen und mit einem Fachmann darüber zu sprechen. Sie können dabei helfen, die Lernfähigkeit Ihres Kindes zu bestimmen und festzustellen, ob eine Behandlung erforderlich ist.

Wenn bei Ihrem Kind Hyperlexie diagnostiziert wird, denken Sie daran, dass dies bedeutet, dass es eine einzigartige Art des Lernens und Kommunizierens hat. Scheuen Sie sich nicht, Ihr Kind untersuchen zu lassen. Eine Diagnose ermöglicht es, eventuelle Defizite im Leseprozess zu erkennen, damit Ihr Kind neue Fähigkeiten zur Bewältigung dieser Herausforderungen erlernen kann. Mit der geeigneten Intervention können sie lernen, wie sie ihr Potenzial maximieren können.