Wenn Ihr Kind sich nicht um Konsequenzen kümmert

Viele Eltern greifen zu Auszeiten und Entzug von Privilegien bei Fehlverhalten, um unerwünschtes Verhalten zu reduzieren oder zu eliminieren. In diesen Situationen wollen Eltern, dass Kinder motiviert sind, nach einer Konsequenz bessere Entscheidungen zu treffen. Es kann frustrierend sein, wenn Ihr Kind sich nicht um die verhängten Konsequenzen zu kümmern scheint.

Vielleicht kehren sie innerhalb von 10 Minuten nach der Konsequenz zum gleichen Fehlverhalten zurück. Oder sie lachen, wenn Sie ihnen sagen, sie würden bestraft.

In jedem Fall ist es wichtig, die Situation zu bewerten. Hier sind vier Fragen, die Sie sich stellen sollten, wenn Ihr Kind sich nicht um Konsequenzen zu kümmern scheint.

Kümmert es sie wirklich nicht?

Ein Kind könnte sagen: „Ist mir egal“, wenn ein Elternteil ihm das Handy wegnimmt, weil es nicht will, dass die Eltern wissen, dass es es aufregt. In Wirklichkeit stört der Verlust der Handyprivilegien es jedoch möglicherweise sehr.

Achten Sie wenig auf die Kommentare Ihres Kindes zu Ihrer Disziplin. Achten Sie viel mehr auf sein Verhalten.

Wenn sich ihr Verhalten nach einer Konsequenz ändert, nehmen Sie das als Zeichen, dass Ihre Disziplinstrategien wirksam sind.

Was Sie tun können

Wenn Sie ein Privileg entziehen oder Ihr Kind in Auszeit schicken und es sagt: „Ist mir egal“, ignorieren Sie es. Es versucht vielleicht, einen Streit anzufangen, um das Gehen in sein Zimmer hinauszuzögern, oder es will Sie verärgern. Lassen Sie sich nicht darauf ein.

Wenn es zunehmend respektlos wird, geben Sie eine einzige Warnung. Vermeiden Sie einen endlosen Zyklus von Bestrafungen, da dies selten zu positiver Verhaltensänderung führt und die Eltern-Kind-Beziehung negativ belastet.

Behalten Sie im Hinterkopf, dass Sie sich auch einfach aus dem Gespräch zurückziehen können. Machen Sie sich keine Sorgen um das „letzte Wort“. Konzentrieren Sie sich stattdessen darauf, Ihrem Kind eine Konsequenz zu geben, die sein Verhalten ändern hilft.

Ihr Kind trifft möglicherweise weiterhin schlechte Entscheidungen, weil ein Bedürfnis oder ein Wunsch nicht erfüllt wird. Es möchte vielleicht Kontakt zu Ihnen, mit Ihnen über ein Anliegen sprechen oder Hilfe brauchen, um bessere Entscheidungen zu treffen.

Betrachten Sie diese wiederkehrenden Verhaltensprobleme aus einer anderen Perspektive.

Nutzen Sie die richtige Art von Konsequenzen?

Wenn sie jedoch weiterhin dieselben Regeln verletzen, müssen Sie möglicherweise eine neue Konsequenz finden. Effektive Konsequenzen sollten Ihrem Kind helfen, in Zukunft bessere Entscheidungen zu treffen.

Wenn Ihre Konsequenzen das Verhalten Ihres Kindes nicht ändern, denken Sie sorgfältig über die Art der Konsequenz nach, die Sie anwenden. Während der Entzug von Handyprivilegien bei einem Handyverstoß effektiv sein mag, funktioniert er möglicherweise nicht gut bei Geschwisterstreitigkeiten.

Versuchen Sie, die Konsequenz direkt mit dem Fehlverhalten zu verknüpfen. Wenn Ihr Kind mit dem Fahrrad den ausgewiesenen Bereich verlässt, entziehen Sie die Fahrradprivilegien. Wenn es sich weigert, sein Spielzeug aufzuräumen, nehmen Sie das Spielzeug weg.

Genau wie es viele verschiedene Arten von Disziplin gibt, gibt es auch verschiedene Arten von Konsequenzen. Manche Kinder reagieren gut auf Auszeiten, bei anderen wirkt positive Verstärkung am besten. Passen Sie Ihre Disziplin an die Bedürfnisse Ihres Kindes an.

Ist der Zeitrahmen angemessen?

Die effektivsten Konsequenzen werden unmittelbar nach dem Verhaltensproblem verhängt. Wenn Sie erst zwei Wochen später bemerken, dass Ihr 5-Jähriger an die Wände im Gästezimmer gemalt hat, wird eine Konsequenz nicht so effektiv sein wie wenn Sie sie verhängt hätten, als Sie es erwischt haben.

Die Dauer der Konsequenz ist ein weiterer Faktor. Wenn Sie einen 12-Jährigen für zwei Minuten in Auszeit schicken, wird er es wahrscheinlich nicht stören. In diesem Alter könnte er sein Zimmer sogar als Privileg betrachten.

Elektronik für sechs Monate wegzunehmen, ist auch keine gute Idee. Zu lang andauernde Konsequenzen führen dazu, dass Kinder die Motivation verlieren, ihr Verhalten zu ändern.

Kinder, die zu harte Konsequenzen erhalten, kümmern sich nicht darum, ihre Privilegien zurückzuverdienen. Aber zu milde Konsequenzen lehren Ihr Kind keine Lebenslektion. Schaffen Sie Konsequenzen, die zeitlich begrenzt und auf den Reifegrad Ihres Kindes abgestimmt sind.

Was könnte besser funktionieren?

Es ist eine gute Idee, mehrere Konsequenzen im Kopf zu haben, wenn Sie sie verhängen. Und manchmal braucht es etwas Versuch und Irrtum.

Wenn sich das Verhalten Ihres Kindes nicht ändert, wenn Sie ihm die Elektronik wegnehmen, stellen Sie vielleicht fest, dass zusätzliche Hausarbeiten besser wirken. Überlegen Sie also sorgfältig, was Ihr Kind am meisten beeindruckt.

Ein Wort von Verywell

Denken Sie daran: Manchmal werden Verhaltensprobleme schlimmer, bevor sie besser werden. Wenn Sie anfangen, Wutanfälle zu ignorieren, schreit Ihr Kind vielleicht lauter. Das heißt aber nicht, dass es nicht wirkt. Tatsächlich bedeutet das, dass Ihre Bemühungen ziemlich effektiv sind.

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