Disziplinstrategien: Was ihre Wirksamkeit beeinflusst

Es kann schwierig sein zu wissen, welche Konsequenzen und Disziplinstrategien für Ihr Kind am besten funktionieren. Jedes Kind ist anders, und Disziplintechniken, die für ein Kind funktionieren, funktionieren möglicherweise nicht für ein anderes.

Obwohl es etwas Versuch und Irrtum erfordert, um die besten Disziplinstrategien für Ihr Kind zu entdecken, können diese fünf Faktoren Ihnen helfen, die effektivsten Konsequenzen einzugrenzen.

1. Die Eigenschaften Ihres Kindes

Die Eigenschaften Ihres Kindes beeinflussen, wie es auf verschiedene Disziplinstrategien reagiert. Dazu gehören Persönlichkeit, Temperament, körperliche Fähigkeiten, Talente, Fertigkeiten, Stärken und Schwächen.

Ein trotziges, leicht frustriertes Kind erfordert andere Disziplinstrategien als ein ruhiges Kind, das gerne gefällt. Ein Kind, das ungeschickt ist und in der Schule gehänselt wird, profitiert von anderen Interventionen als ein sportliches, bei Mitschülern beliebtes Kind.

Überlegen Sie, welche Arten von Regeln, Grenzen und Konsequenzen am besten zu den einzigartigen Eigenschaften Ihres Kindes passen.

2. Die Eigenschaften der Eltern

Betrachten Sie die Passung zwischen Ihren Eigenschaften und denen Ihres Kindes. Achten Sie auf Ähnlichkeiten und Unterschiede in Persönlichkeit, Temperament und Vorlieben.

Dies kann auf Bereiche hinweisen, in denen Sie weniger Toleranz für durchschnittliches Verhalten haben. Wenn Sie beispielsweise ein ruhiger Mensch sind, der einen leisen Haushalt bevorzugt, könnten Sie Schwierigkeiten haben, Geduld mit einem lauten, hyperaktiven Kind zu haben.

Oder wenn Sie eine niedrige Frustrationstoleranz haben, könnten Sie Schwierigkeiten haben, einem Kind mit Lernbehinderung bei den Hausaufgaben zu helfen. Die Betrachtung dieser Faktoren kann Ihr Bewusstsein für Schritte schärfen, die effektiver sind, um Ihr Kind zu unterstützen und zu disziplinieren.

Das Verständnis, in welchen Bereichen Sie und Ihr Kind gut zusammenpassen und wo nicht, kann Ihnen helfen, einen effektiven Disziplinplan zu erstellen, der beide Bedürfnisse berücksichtigt.

3. Lebensveränderungen und Stressoren

Lebenserfahrungen beeinflussen das Verhalten eines Kindes. Umzug in ein neues Zuhause, Wechsel in eine neue Schule oder die Ankunft eines neuen Babys sind Beispiele für Faktoren, die das Verhalten beeinflussen.

Achten Sie auf kürzliche Veränderungen und wie sie Ihr Kind betreffen. Ein Kind, das Schwierigkeiten hat, sich an ein neues Baby im Haus zu gewöhnen, fühlt sich vielleicht ausgegrenzt und reagiert möglicherweise nicht gut auf eine Auszeit, die es von der Familie trennt und es sich noch mehr ausgegrenzt fühlen lässt.

Oder wenn Ihre Familie in eine neue Stadt gezogen ist und Ihr Kind Elektronik nutzt, um mit seinen früheren Freunden zu kommunizieren, möchten Sie vielleicht nicht sein Handy als Strafe für Fehlverhalten wegnehmen. Mit seinen Freunden zu sprechen, könnte eine seiner besten Bewältigungsstrategien sein.

4. Konsequenzen für positives Verhalten

Die Konsequenz, die ein Kind für positives Verhalten erhält, bestimmt die Wahrscheinlichkeit, dass diese Verhaltensweisen erneut auftreten. Untersuchen Sie, wie Sie reagieren, wenn Ihr Kind Regeln befolgt, zuhört und sich respektvoll verhält.

Erhält Ihr Kind Lob? Gibt es Belohnungen für Regelbefolgung? Gewinnt Ihr Kind Privilegien für gute Entscheidungen?

Lassen Sie gutes Verhalten nicht unbemerkt. Loben Sie Ihr Kind für gute Entscheidungen und gutes Benehmen.

Wenn Ihr Kind ruhig spielt, loben Sie es dafür. Auch wenn Sie befürchten, dass Lob es unterbricht, kann es tatsächlich verstärken, weiterhin ruhig zu spielen.

Bieten Sie Lob, Aufmerksamkeit und Belohnungen an, die Ihr Kind motivieren, Regeln zu befolgen. Wenn Sie feststellen, dass Ihr Kind nicht genug positive Verstärkung für gutes Verhalten erhält, passen Sie Ihre Disziplinstrategie an, um die Motivation zu erhöhen.

5. Konsequenzen für negatives Verhalten

Manchmal erhalten Kinder Verstärkung für negatives Verhalten, was sie ermutigt, weiterzumachen. Ein Kind, das viel Aufmerksamkeit für Jammern bekommt, lernt, dass Jammern ein effektiver Weg ist, Aufmerksamkeit zu erlangen.

Negative Aufmerksamkeit kann sehr verstärkend wirken. Schreien, Streiten oder Betteln bei Ihrem Kind kann es tatsächlich ermutigen, sich danebenzubenehmen.

Negatives Verhalten braucht eine negative Konsequenz, um es zu verringern. Manchmal ist das Ignorieren leichten Fehlverhaltens die effektivste Konsequenz.

Negative Konsequenzen müssen auch konsequent sein. Wenn Sie inkonsequent sind bei Auszeiten oder Entzug von Privilegien, wird Ihr Kind weiter Fehlverhalten zeigen, in der Hoffnung, diesmal keine Konsequenz zu bekommen.

Konsequente Konsequenzen lehren Ihr Kind, dass jedes negative Verhalten eine negative Konsequenz nach sich zieht. Es ist wichtig, die derzeit verwendeten Konsequenzen zu bewerten und zu prüfen, ob andere Strafen effektiver sein könnten.