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Anpassung & amp; Assimilation

Über einen Zeitraum von 60 Jahren der Psychologe Jean Piaget entwickelte eine weitreichende Theorie der kindlichen Entwicklung . Piaget interessierte, wie Wissen im menschlichen Organismus entwickelt , und er gab ihm den theoretischen Rahmen " genetische Erkenntnistheorie . " Piagets Theorie besagt, dass die kognitiven Strukturen einer einzelnen Änderung durch den Prozess der Anpassung : . Assimilation und Akkomodation
Anpassung

Die Anpassung ist Piagets Begriff für das, was wir traditionell nennen lernen . Doch Piaget sah Anpassung als biologischer Prozess; er weist darauf hin, dass alle Lebewesen an ihre Umwelt anpassen , auch wenn sie nicht über ein Gehirn oder Nervensystem. Piaget legt nahe, dass der menschliche Organismus passt sich an seine Existenz und der Welt um sie über Assimilation und Akkomodation .
Assimilation

Assimilation , in Piagets Theorie , beinhaltet die Interpretation der Ereignisse in Bezug auf die bestehenden kognitiven Strukturen . Daß die in der Außenwelt gesehen wird, in Bezug auf das, was bereits bekannt ist, zu interpretieren . Zum Beispiel weiß ein Kind , wie man sein Lieblingsspielzeug zu packen und steckte es in den Mund; Dieses Wissen Piaget Bedingungen ein Schema. Wenn das Kind in einem anderen neuen Sache kommt - sagen, eine TV-Fernbedienung - das Kind überträgt die "Zupacken und Schub " Schema an der neuen Sache . Auf diese Weise wird das Kind interpretiert neue Phänomene des vorhandenen Wissens . Das Kind passt , aber ohne Änderung seiner Weltanschauung .
Unterkunft

Unterkunft, in Piagets Theorie ist , wo innere Welt eines Menschen muss sich ändern , um neue Phänomene in Anpassung die Außenwelt . Als Unterkunft erfolgt , ist es , weil die einzelnen Weltbild ist nicht in der Lage, passend mit der äußeren Realität . Die innere Welt ist so zu verschieben, es mit der Realität korreliert . Zum Beispiel, wenn ein Kind bewegt sich weg von der TV-Fernbedienung und findet ein Ball , wird er versuchen, Assimilation und die "Zupacken und Schub " Schema , aber ohne das gewünschte Ergebnis zu verwenden. Das Kind muss , durch den Prozess der Unterkunft, lernen einen neuen Ansatz , um mit dem Ball interagieren . Das Kind entwickelt eine neue " Squeeze und bounce" Schema. Unterkunft ist ein schmerzhafter Form der Anpassung als Assimilation , weil die individuelle Vorstellung von der Wirklichkeit zu verschieben.
Geltungsbereich /Anwendung

Piagets Theorie der Anpassung, Assimilation und Akkomodation gilt für die kognitive , geistigen und sittlichen Entwicklung eines individuellen während ihrer Lebensdauer. Piagets Theorie wurde ausgiebig auf die Unterrichtspraxis und Lehrplan -Design angewendet .
Bildung Nachrichten

Piagets Theorie schlägt vor, dass in Bezug auf Bildung , Kinder haben eine andere Vorstellung von der Wirklichkeit in den verschiedenen Phasen ihrer Entwicklung und die kognitive Entwicklung durch Belichtung des Kindes , neue Phänomene erleichtert. So sollte die Bildung sowohl des Kindes Kontakt mit neuen Phänomenen und einen Ansatz geeignet ist, das Kind aktuelle Vorstellung von der Wirklichkeit beinhalten .