Wie man autistische Kinder in Aktivitäten einbindet

Anleitung

  1. Motivation des Kindes ermitteln: Laut Autism Treatment Center haben autistische Kinder innere Motivationen, die oft zwanghaft wirken. Diese Obsessionen sind Interessen an Objekten oder Aktivitäten, z. B. Autos oder ein bestimmtes Spielzeug.
  2. Aktivitäten um das Interesse herum gestalten: Ist ein Interesse bekannt, erstellen Sie Aktivitäten darum. Ziel: Das Kind mit anderen spielen und interagieren lassen. Beispiel: Ein Autorennspiel mit Autos nutzen, wobei die Obsession als Motivationsfaktor dient.
  3. Abbruch erlauben: Zwingen Sie ein autistisches Kind nicht, eine Aktivität fortzusetzen, nachdem das Interesse nachgelassen hat.
  4. Reagieren auf Handlungen des Kindes: Ein Schlüssel für sozial angemessenes Verhalten ist, auf die Handlungen des Kindes zu reagieren. Lassen Sie das Kind die Interaktion initiieren (Lächeln, Weinen) und reagieren Sie entsprechend. Weint das Kind, singen Sie ein Wiegenlied oder trösten Sie es. Lacht es, setzen Sie die Aktivität fort, die es zum Lachen bringt.
  5. Nur eine neue Aktivität gleichzeitig: Autistische Kinder brauchen Routine. Neue Aktivitäten einzuführen, hilft beim Lernen, aber eine nach der anderen minimiert Angst und zeigt, was das Kind mag oder nicht mag.