Faktoren, die Einfluss Empathie in Kinder oder Teens
Empathie ist ein Grundpfeiler emotionalen Fähigkeiten auf dem viele altruistischen Gefühle aufgebaut sind. Mitgefühl, Güte , Selbstlosigkeit , das Verständnis und die anderen Menschen -basierte soziale Kompetenz -Plattform auf dem Einfühlungsvermögen . Die empirische Forschung Heringe einen kausalen Zusammenhang zwischen der Jugend hohe Empathie, angemessene Emotion Management und positive Peer-Verbindungen . Diese höheren Ordnung Emotion scheint angeboren in einigen Jugendlichen , weniger in anderen. Soziologie organisiert Einfühlungsvermögen in zwei Arenen - kognitive und affektive . Es gibt bestimmte Faktoren in jedem dieser Bereiche , die Einfühlungsvermögen beeinflussen können , für besser oder schlechter , bei Kindern aller Altersgruppen
Kognitive Empathie: . Genetische und medizinische Faktoren
Kognitive Empathie ist Ihr Kind die natürliche Fähigkeit zu erkennen, Gefühle einer anderen Person - einen Namen zu , was sie beobachten setzen . Bestimmte genetische Störungen oder Mutationen können ihre Fähigkeit, kognitive Empathie entwickeln, zu begrenzen. Kinder auf dem autistischen Spektrum haben extreme Schwierigkeiten anspruchsvolle Emotionen in anderen . Eine Mutation in der Oxytocin -Rezeptor-Gen negativ beeinflusst Empathie Entwicklung. Hirn-Trauma kann auch ein Teenager von der Entwicklung kognitiver Empathie hemmen; Beschädigungen der Amygdala - der Bereich des Gehirns , die Emotionen steuert - hemmt das Potential für kognitive Einfühlungsvermögen . Präfrontale Lappen Schäden können auch entgleisen Entwicklung kognitiver Empathie. Wenn ein Jugendlicher kann buchstäblich nicht genau, was sie die Anzeige auf andere Gesichter , kann sie nicht in der kognitiven Empathie engagieren
Kognitive Empathie: . Umweltfaktoren
Soziologen haben traditionelle gesellschaftlich auferlegten Geschlechterrollen verfolgt , dass Einfluss Empathie. Während Mädchen werden auf subtile Weise von beiden nonverbale Beispiele und mündliche Anweisung schwankte um die Beziehung Stewards in Familie und Gesellschaft zu sein - eine Funktion, die einfühlsame Pflege erfordert - Jungen werden oft ermutigt, mehr aufgabenorientiert , die eine kognitive Aufgabe , die fokussiert ist geworden weniger auf Empathie und mehr Kompetenz . Zu einem großen Teil wird umwelt beeinflusst kognitive Empathie durch formale verbale Kommunikation beeinflusst - oder deren Fehlen - mit Ihren Kindern über die Emotionen und Gefühle für andere. Bewusst erziehen Jugendliche über die Bedeutung der pro- sozialen Interaktionen zu ihrem eigenen Wohl kann ihnen helfen, damit beginnen, ihre kognitive Empathie zu erweitern. Ebenso, wenn ein Kind zu wenig Unterricht in Empathie ausgesetzt wird, kann seine Entwicklung kognitiver Empathie getroffen zu werden oder Fehl
affektive Empathie: . Genetische Faktoren
affektive Empathie Ihr Kind die Fähigkeit, Emotionen zu erleben , sowohl seine eigene und fremde . Wie in kognitive Empathie, seine rohe Potenzial, Emotionen zu fühlen durch genetische oder Trauma -induzierten Faktoren, die den Prozess der neurologischen Gefühl entgleisen stummgeschaltet. Zum Beispiel , während die Kinder mit unzureichenden Oxytocin -Rezeptoren in der Lage, Mimik der Trauer, Angst oder Überraschung zu imitieren , sind sie nicht in der Lage , um wirklich das Gefühl, diese Emotionen
affektive Empathie: . Umweltfaktoren
Umwelt können Schlüssel bei der Beeinflussung Einfühlungsvermögen in Kinder. Eine missbräuchliche Umgebung kann die Entwicklung von Empathie hemmen; in einem Haus, in dem eigenen Gefühle eines Kindes sind erniedrigt und angegriffen wird, wird sie wenig Gelegenheit, auf die nächste Stufe zu wachsen - das Verständnis Gefühle anderer . In einer Pflege zu Hause, wo die emotionalen Bedürfnisse des Kindes werden konsequent eingehalten , wird sie in der Lage, diese Gefühle mit anderen zu verallgemeinern; sie wird die Möglichkeit, pro- sozialen und zunehmend in eine fürsorgliche Art und Weise interagieren mit anderen zu haben.
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