Verhaltensauffälligkeiten bei Vorschulkindern

Verhaltensauffälligkeiten bei Vorschulkindern sind häufig – Folge vermehrter sozialer Interaktion bei noch unzureichender kommunikativer Fähigkeit, Bedürfnisse auszudrücken. Die meisten gängigen Probleme zeigen sich ab ca. 18 Monaten.

Hauen

Oft direkter Frustausdruck, wenn der Wille nicht durchgesetzt wird. Kleine Kinder hauen, weil ihnen die Worte fehlen, um Ärger zu kommunizieren.

Beißen

Meist entwicklungsbedingt (Zahnen) – nicht primär verhaltensbedingt. Aber wie Hauen: Einfacher Weg für Kinder ohne Sprachskills, Wut/Frust auszudrücken.

Spielzeug wegnehmen

Unter 3 Jahren lernen Kinder erst das Teilen-Konzept. In Ein-Kind-Haushalten zu Hause nicht geübt → Teilen in der Kita ist fremd.

Wutanfälle (Tantrums)

Aufmerksamkeits-Tools, um durchzusetzen. Kinder merken schnell: Je lauter &länger der Tantrum, desto eher geben Erzieher/Eltern nach.

Anweisungen nicht folgen

Unter 2 Jahren extrem schwierig – Hauptfokus: Welt erkunden &erspüren. Aber über 2 Jahren: Trotz Neugier sollten Grenzen &Regeln bei Aufforderungen verstanden werden.

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