Sprachentwicklung bei Kindern 2-5 Jahre

Die Sprachentwicklung ist ein faszinierender Prozess, der in der Kindheit beginnt und während der Kindheit . Das Alter von 2 bis 5 , insbesondere sind voller Meilensteine ​​der Entwicklung . Es ist wichtig, zu lernen, was typische Sprachentwicklung aussieht, damit Sie wissen, wenn Ihr Kind auf dem richtigen Weg oder vielleicht Hilfe mit seiner Sprachkenntnisse brauchen .
Age 2

Mit dem Alter von 2 Jahren , die meisten Kinder haben einen Wortschatz von etwa 150 bis 300 Wörter . Die meisten dieser Wörter Zentrum rund um Namen für Objekte, die in der Umgebung des Kindes sind . Zwei -Jährigen auch beginnen mit kurzen Substantiv -Verb- Sätze . Ihre Sprachkenntnisse sollte die Verwendung von mindestens zwei Präpositionen, sowie die Pronomen " ich ", " mir " und " Sie sind ".
Age 3

Sobald ein Kind erreicht 3 Jahren , sie in der Lage, fast 1.000 Worte sprechen sollte. Sie sollten in der Lage, ein Minimum von 90 Prozent von dem, was sie sagt, zu verstehen. Kinder in diesem Alter Bewegung in Richtung Drei-Wort- Sätze , sowie gelegentliche Pluralformen und Vergangenheitsform Verben. Eine 3 -jährige sollte in der Lage, auf einfache Fragen beantworten , sowie staatliche ihr Alter, Namen und Geschlecht.
Age 4

Ein Kind, das ist 4 Jahren können vertraute Objekte in Bildern, gemeinsame Tiernamen und mindestens eine Farbe nennen. Diese Kinder im Vorschulalter zu verstehen und in der Lage, mindestens vier Präpositionen benutzen . Vorschulkinder neigen auch dazu, in Scheinspielbegleitet von Beschreibungen dessen, was sie tun, zu engagieren. Sie sollten in der Lage, Geräusche , unbekannte Wörter und Phrasen zu imitieren , und sie sollten in der Lage , Befehle auch zu folgen. Vier -Jährigen sollten auch Grundsätze , wie zum Beispiel größer oder kleiner , lauter oder leiser zu verstehen.
Alter 5

Zu der Zeit, ein Kind ist 5 Jahre alt , er sollte haben voll verständliche Sprache , komplett mit Adjektive, Adverbien und allgemein korrekte Grammatik . Ein Kind in diesem Alter können alle Vokale und Konsonanten sprechen , auch wenn einige Töne nicht perfekt sein. Fünf -Jährigen sollten in der Lage, bis 10 zu zählen , aber auch zeigen, Verständnis von Zeit Begriffe wie Morgen, Nacht , heute und morgen. Ist eine 5 -jährige Rede sollte einige komplexe und zusammengesetzte Sätze enthalten , und er sollte in der Lage, drei Befehle in einer Zeile folgen.
Intervention

Wenn Sie glauben , dass Ihr Kind Sprachkenntnisse sind nicht entwickelt , wie sie sollten , mit Ihrem Kinderarzt über Ihre Anliegen zu sprechen. Sie Arzt kann die Situation zu bewerten und gegebenenfalls verweisen Sie auf eine Sprachtherapeutin . Wenn Ihr Kind in der Schule ist , können Sie auch mit dem Beratungslehrer oder Lehrer Ihres Kindes zu bekommen ihre mögliche Probleme beim Sprechen getestet sprechen. Die meisten Schulen bieten Sprachdienstleistungen für Kinder, die sie benötigen. Mit der richtigen Eingriff sind viele Sprech- und Sprachschwierigkeitenüberwinden oder zu entwachsen .