Soziales Lernen in Kinder

Die Verfahren, mit denen Kinder lernen, ist ein Bereich, umfangreich über die Jahre hinweg untersucht wurde , und ist ein Teil des größeren Bereich der Kinderentwicklungsstudien. Theorien über Kinderlernsind zahlreich und viel diskutiert . Unter den Theorien, die heute verwendet werden, ist die soziale Lerntheorie , die zu einer Gruppe von Theorien der Verhaltens- und SoziallerntheorienGruppe bekannt.
Soziale Lerntheorie

Die soziale Lerntheorie von Albert entwickelte gehört Bandura . Aufbauend auf den Prinzipien der klassischen und operante Konditionierung Theorien von John Watson und BF Skinner , die Kinder durch die Verstärkung der gewünschten Verhaltensweisen und Bestrafung von unerwünschten Verhaltensweisen lernen vorgeschlagen entwickelt , fügt soziales Lernen auf die Idee , dass die Kinder auch durch Beobachtung und Modellierung zu lernen. Bandura betonte, dass Kinder nicht immer verlangen Verstärkung oder Bestrafung , neue Verhaltensweisen und Fähigkeiten zu erwerben , zu lernen , sondern durch Beobachtung des Verhaltens und andere und darüber nachzudenken, wie dieses Verhalten verstärkt oder bestraft wurde . Die Kinder werden dann modellieren , ihr Verhalten zu beobachten , nachdem die Verhaltensweisen, die Verstärkung erhalten und Verhaltensweisen, die Strafe erhalten zu vermeiden. Diese Art des Lernens erfordert soziale Interaktionen und Einstellungen.
Moralischen Entwicklung

Die soziale Lerntheorie zur Entwicklung des moralischen Verhaltensweisen anzuwenden. Als Kinder wachsen und zu lernen , kann die Entwicklung von bestimmten Moral zu denen, die in ihren jeweiligen Umgebungen angetroffen werden, zurückgeführt werden. Weil Kinder durch Nachahmung und Modellierung zu lernen, die Verhaltensweisen und Einstellungen der Erwachsenen um sie herum zu formen , die Verhaltensweisen und Einstellungen ein Kind lernt , auch die Moral . Zum Beispiel altruistisches Verhalten , das von der Sorge um andere oder durch innere Werte und Ziele motiviert ist, kann durch das, was ein Kind bei Erwachsenen beeinflussen. Wenn die erwachsenen konsequent Modelle altruistisches Verhalten , das Kind , durch Nachahmung , holt das Verhalten
Selbstkontrolle

Selbstregulierung - . Die Fähigkeit, steuern Sie Ihre eigenes Verhalten , Gefühle oder Gedanken und sie zu ändern , um den Anforderungen der Situation gerecht - entwickelt mit Hilfe des sozialen Lernens . Kinder lernen, spezifische Strategien für die Selbstkontrolle durch den Prozess der Modellierung, die Beobachtung und imitieren das Verhalten der anderen . Ein Kind kann lernen, wie man Störungen zu widerstehen , während der Bearbeitung von Aufgaben durch die Beobachtung einer anderen tun dies durch Umleitung Aufmerksamkeit auf einen Aspekt der Aufgabe.
Language Development

Die soziale Lerntheorie hat die Form der Lerntheorie , wenn es um die Sprachentwicklung kommt . Die gleichen Prinzipien des Lernens angewendet werden, jedoch direkt mit operante Lernen kombiniert . Im Fall der Sprachentwicklung , sind Fähigkeiten, die durch Gestaltung , Nachahmung und Modellierung lernen . Shaping ist die selektive Stärkung bestimmte Verhaltensweisen , in diesem Fall Klänge und Worte . Zum Beispiel, ein Kind plätschernden erzeugt einen ähnlichen Ton wie "Mama ", und der Ton wird mit Lob und Erwachsenen wiederholen verstärkt "Mama . " Imitation und Modellierung in Wiederholung von Wörtern und Phrasen von der Erwachsenen (Modellierung ), bis das Kind die Töne gut genug, um Verstärkung zu erhalten nachahmen.
Gender Development

Geschlecht Entwicklung gefunden werden oder Geschlecht Intensivierung ist der Prozess, durch den ein Kind passt sich mehr und mehr zu Geschlechterstereotypen in Verhalten, Emotionen und Aktivitäten. Die Rolle des sozialen Lernens in diesem Fall kann beträchtlich sein . Direkte Verstärkung der "Gender angemessen" Verhalten beginnt ofter in einem frühen Alter , mit Mädchen, die sich angezogen und aufgefordert, mit Puppen zu spielen , während die Jungen zu ermutigen, auf aggressive Aktivitäten wie einen Ball zu werfen oder mit dem Fahrrad zu spielen . Geschlecht Entwicklung wird auch durch die Differenzverstärkungen, die subtiler sind , wie Mädchen , die mehr unterstützende und Richtlinie Sprache von Erwachsenen als Jungen beeinflusst. Beobachtung spielt auch eine wichtige Rolle bei der Geschlechterentwicklung , wie Mädchen und Jungen sind Beispiele dafür, was als angemessen in den Handlungen der Eltern , ältere Geschwister , auch den Medien zu sehen gegeben .

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