Wie man den Unterschied zwischen Funktions- und akademischen Fähigkeiten Weiterempfehlen

Wenn Ihr Kind wächst und sich entwickelt , werden Sie beginnen zu bemerken, dass sie verschiedene Arten von Fähigkeiten : funktional und akademisch. Funktionsfähigkeit , nach der Ventura County Schulamt , gehören Lebenskompetenzen und Grundfähigkeiten , die einen Studenten auf akademische Fähigkeiten zu erwerben helfen. Die akademischen diejenigen konzentrieren sich mehr auf Kenntnisse der Lerninhalte . Zum Beispiel effektiv ist die Fähigkeit, mündlich mit anderen Menschen zu kommunizieren eine funktionelle Fähigkeit , während zu wissen, wie chemische Gleichungen berechnen ist eine akademische Fähigkeiten . Das Verständnis der Unterschied zwischen diesen beiden Arten von Fähigkeiten bietet Ihnen eine Grundlage für die Ihrem Kind helfen , sich auf bestimmte Klassen zu nehmen oder Karrieremöglichkeiten entscheiden, zu prüfen, oder wählen Sie eine Hochschule, die im Einklang mit ihren Bereichen Fähigkeit ist .
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Anleitung
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Ihr Kind beim Spielen und Freizeitzeitenbeachten . Achten Sie auf das altersgerechte Nutzung von Lebenskompetenzen und Fähigkeiten, die nicht enthalten keine tatsächlichen akademischen Inhalt . Zum Beispiel Ihr kleines Kind Organisation seiner Spielzeugautos in Gruppen auf Basis von Farbe oder Art des Fahrzeugs zeigt, das Informationsmanagement Fähigkeiten oder Ihrem Kind mit einem Geben und nehmen Gespräch mit seinen Freunden zeigt seine funktionale Kommunikationsfähigkeit. Beobachten Sie Ihr Kind und stellt fest, als er diese Fähigkeiten nutzt . Mietobjekte 2

Geben Sie für Fähigkeiten, die Ihr Kind zu akademischen Fähigkeiten und Funktion unabhängig entwickeln helfen. Beachten englischen Sprachgebrauch Ihres Kindes oder seine Fähigkeit, mathematisch zu denken, nicht nur seine Beherrschung der den eigentlichen Inhalt .
3

Überprüfen Sie schulischen Fähigkeiten Ihres Kindes. Schauen Sie, wie sie es tut das ihre Heimarbeit und was sie von ihrem Studientagungen erinnern kann . Bitten Sie sie, Fragen zu bestimmten schulischen Bereichen, die sie zur Zeit der Bekämpfung , wie " Können Sie Prominente aus dem Bürgerkrieg "zu nennen; oder " Was ist eine Zelle ” ?
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Vergleichen Sie die Beobachtungen , die Sie vornehmen . Schreiben Sie eine Liste der funktionellen Fähigkeiten Ihres Kindes - von der Sie Ihre Beobachtungen - wie zum Beispiel die Fähigkeit, zusammenfassen , Fragen stellen , achten Sie auf Details, vorausschauend zu planen , zu vergleichen oder zu kommunizieren. Schreiben Sie eine weitere Liste , diesmal von akademischen Fähigkeiten Ihres Kindes. Listen Sie bestimmte Teile des Wissens in Content-Bereiche , die er zeigt Ihnen . Die Informationen zu organisieren , indem sie Überschriften für die verschiedenen akademischen Bereichen wie Wissenschaft oder Geschichte. Notieren Sie Ihre Notizen unter jedem.

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