Intelligenztests für Säuglinge
Da Säuglinge nicht verbal sind, benötigen sie spezialisierte Tests für Intelligenz-/Eignungsdiagnostik. Solche Tests werden seit 1925 genutzt und regelmäßig aktualisiert. Heute gebräuchlich: Bayley Scales, Mullen Scales, Cattell Infant Intelligence Scale, Fagan Test of Infant Intelligence, Gesell Developmental Schedules. Jeder Test hat eigenen Ansatz und Fokus auf andere Bereiche kindlicher Vernunft, Lern- und Verständnisfähigkeit.
Bayley Scales
Misst Feinmotorik (Greifen, visuelles Verfolgen) und Grobmotorik (Rumpf-/Gliedmaßenbewegung), kognitive Entwicklung, rezeptive/expressive Sprachentwicklung bis 3 Jahre. Testleiter nutzen Spielzeug/aktive Aufgaben. Elternteil füllt Fragebogen zu emotionalem/sozialem Verhalten (Vergleich mit Altersnormen).
Mullen Scales
Geburt bis 5 Jahre 8 Monate. Misst Fein-/Grobmotorik, rezeptive/expressive Sprache, visuelle Rezeption. Dauer: 15–60 Min. (altersabhängig). Visuelle, sprachliche, körperliche Aufgaben → Prozentwert + Altersäquivalenz.
Cattell Infant Intelligence Scale
1950 eingeführt, 3–30 Monate. Erweiterung der Stanford-Binet für jüngere Kinder. Aufgaben: Motorik, Verbalisierung. Z. B. 6 Mon.: Tasse heben, 9 Mon.: Glocke läuten, 12 Mon.: mit Wachsmalstift malen.
Fagan Test
Bewertet Intelligenz anhand Blickdauer: neues vs. bekanntes Objekt. Paare von Fotos ansehen. Wiederholungen = bekanntes Objekt. Prädiktiv für spätere Intelligenz (ziemlich effektiv).
Gesell Developmental Schedules
Beurteilt Fein-/Grobmotorik, Sprachentwicklung, adaptives Verhalten, soziale Entwicklung. Aufgaben: Ring an Schnur greifen, „da-da“ mit Bedeutung sagen, Arm durch Ärmel schieben (wenn anderer beginnt). Nicht Intelligenzmessung, sondern neurologische Auffälligkeiten erkennen.
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