• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Hvorfor taler min 20 måneder gamle endnu ikke?

Børn udvikler sig i deres eget tempo, så det kan være forvirrende og nogle gange bekymrende, når dit barns sprogfærdigheder virker at falde under andre småbørn. Hvis din 20 måneder gamle småbarn ikke bruger mere end et par ord, kan der være et underlying problem, såsom et høreproblem eller en anden udviklingsforsinkelse.

Der er en mulighed for, at disse forsinkelser er midlertidige. Hvis dit barn synes at høre, forstå, og følge instruktioner trods at de ikke taler meget, og der er ingen andre tegn på forsinket udvikling, kan de bare være på deres egen tidslinje. Faktisk lærer en ud af fem børn at tale og bruge et større udvalg ord senere end andre børn deres alder.

Typisk sprogudvikling

Et barns evne til at kommunikere vokser typisk enormt mellem 1 og 2 års alder. Under denne tid udvider deres ordforråd sig til op til 100 ord, og småbørn går fra simple ord ("mor", "far", og "farvel") til at sige to-ords sætninger og spørgsmål, som "Hvad er det?" og "Mere juice!"

Ved ca. 20 måneder vil dit barn sandsynligvis:

• Stille korte spørgsmål, som "Hvor katte?" eller "Gå farvel?"
• Følge simple kommandoer
• Navngive et par almindelige genstande
• Peg på nogle kropsdele, når de spørges
• Sætte to ord sammen, som "mere kage" eller "mor bog"
• Sige flere ord hver måned, lære et nyt ord eller to hver uge
• Bruge mange forskellige konsonant-lyde i begyndelsen af ord

Mulige årsager

Det er helt muligt, at dit barn bare tager sin tid, når det gælder at tale. Dog, hvis de stadig ikke er på vej mod at opfylde disse milepæle, kan en af disse grunde være hvorfor.

Forsinket tale- eller sprogudvikling

Børn med ældre søskende og børn af forældre, der praktiserer attachment-forældre, kan tale senere. Nogle gange gør et ældre søsken al talen for en yngre. Desuden møder en forælder, der kender et barns signaler, ofte barnets behov, før der er nogen verbel notifikation fra barnet.

I begge tilfælde er dette dog ikke nødvendigvis en dårlig ting. De børn kommunikerer og lærer stadig, og når de bliver ældre, ville du aldrig vide, at de talte mindre eller senere.

Høre-skade

At afgøre, om dit barn hører så godt, som de bør på denne alder, kan være svært at gøre på egen hånd. Faktisk er forældre typisk ikke engang klar over, at deres barn har en høreskade, indtil de bemærker forsinket tale.

Hvis du er bekymret, og især hvis dit barn har haft gentagne øreinflammationer eller har en familiehistorie med høretab, er det en god idé at have et barns hørelse testet for at udelukke eventuelle problemer, der kan påvirke, hvordan deres tale udvikler sig.

Orale problemer

Hvis dit barn hører perfekt fint, men stadig har svært ved faktisk at forme ord, kan det skyldes et problem med deres mund eller tunge. Orale skader inkluderer problemer med tungen eller gane (mundens tag), som en tunge-bånd (et kort frenulum, folden under tungen) eller gapende gane.

Et oral-motorisk problem opstår, når de områder af hjernen, der er ansvarlige for tale, har svært ved at koordinere læber, tunge og kæber for at producere tale-lyde.

Børn med oral-motoriske problemer kan også have fodringsvanskeligheder. Hvis et oral-motorisk problem eller andre orale skader mistes, kan din børnelæge henvise dit barn til en evaluering med en tale-sprog-patolog.

Hvordan man understøtter taleudvikling

Hvis det, dit barn siger (udtrykkende sprog) er det eneste problem, du noterer, er der ting, du kan gøre for at opmuntre deres taleudvikling nu og når de er ældre.

Eksperter rådgiver til at holde en løbende samtale med dit barn hele dagen. Fortæl, hvad du og dit barn laver, ved at bruge en variation af ord, og lyt og svar på lydene, dit barn laver.

Andre nyttige forslag til at forbedre dit småbarns tale inkluderer:

• At lave dyrelyde og forbinde dem til dyrenavne
• At spille leg som pat-a-cake og kukke
• At læse bøger til dit barn hver dag
• At synge sange sammen

Opmuntr dit barn til at tale ved at stille åbne spørgsmål. For eksempel, i stedet for at spørge: "Vil du have mælk eller vand?" spørg: "Vil du have et glas mælk eller et glas vand?" Vær sikker på at vente på svaret og styrke vellykket kommunikation: "Tak for at fortælle mig, hvad du vil have. Jeg vil hente dig et glas mælk."

Når du starter med at tilbyde valgmuligheder, kan du se mere end bare sprogudvikling skete. Forældre ser ofte en reduktion i adfærd som at sige "nej" og tanter med denne tilgang.

American Speech-Language-Hearing Association giver nyttige referencer på, hvad dit barn bør være i stand til at gøre ved 1 til 2 år og 2 til 3 år, som kan være hjælpsom i at måle dit barns fremskridt.

Et ord fra Verywell

Hvis dit barn fylder 3 år, og du har arbejdet med dem på de måder nævnt, men de stadig ikke har tilføjet nye ord eller begyndt at sætte ord sammen, tal med din børnelæge eller søg rådgivning hos en professionel tale-sprog-patolog (hvis du ikke allerede har gjort det).