• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Pinnavne-tavle ideer til småbørn

Termen småbarn refererer typisk til børn, der er mellem 1 og 3 år gamle. Under dette trin bygger og raffinerer børn vigtige fysiske, sociale, emotionelle og kognitive udviklingsfærdigheder. Småbørn er meget mere opmærksomme på deres umiddelbare miljø og omgivelser end da de var spædbarn, og de er klar til at udforske og opdage. Tidlige barndomspædagoger og forældre kan hjælpe med at støtte småbørns udvikling ved at skabe fantasifulde pinnavne-tavle displays, der engagerer barnets sind og sanser.

Udforskning

En udforskningstematisk pinnavne-tavle, der inkluderer flere tekster, farver og mønstre, kan give småbørn en håndgribelig tilgang til læring. Dette barncentrerede pinnavne-tavle opfordrer unge børn til at røre og manipulere de forskellige pinnavne-tavle display-genstande. Start med et livfuldt visuelt display ved at bruge lys primære farver (rød, blå og gul). Tilføj mønstre med farver, linjer eller former for at give yderligere visuel interesse.

Brug en række teksturerede kunst- og håndværksmaterialer, der lener sig til taktile oplevelser. Prøv meget finkornet sandpapir, stof, filt, håndværksskum, bølget papir, metallisk papir/folie, bomuldboller eller tæppepapir. Lim disse materialer til pinnavne-tavlen i form af store former. For en speciel effekt, skab et kukkuk-rum, hvor et tekstureret materiale-låg dækker et billede eller design. Placer tavlen på barneniveau for at initiere udforskning. Brug altid ungiftige og børnesikre materialer. Undgå at bruge stapler eller noget, der kan udgøre en kvælrisiko.

Alt om mig

Småbørn udvikler en voksende sans for selv. Ved 2 års alder bør et barn være i stand til at genkende sig selv i en tegning eller et fotografi. Opfordr selvopdagelse og genkendelse ved at skabe en "Alt om mig" pinnavne-tavle. Start med en tom pinnavne-tavle dækket med et enfarvet papir. Tilføj skabelonerede ord, der læser "Alt om mig" eller endda bare "Mig".

Bed forældre om at sende billeder af deres børn. Tæp billederne til tavlen med hvert barns navn placeret i nærheden. Omdan denne selvkoncept-pinnavne-tavle til et tematisk eller sæsonbestemt display ved at gruppere billederne i et specielt design såsom et spøgelsehus til Halloween eller et juletræ under ferierne. Brug bare store stykker konstruktionspapir til at skabe det tematiske baggrundsdesign (såsom huset eller træet), og tilføj billederne ovenpå med gennemsigtigt tape.

Årstider

Skab en sæson-tematisk pinnavne-tavle, der vil hjælpe den voksende småbarn med at blive mere opmærksom på sine omgivelser. Småbørn er i stand til at forstå vejrforandringer, der sker mellem forår, sommer, vinter og efterår. Fejr hver ny tid på året med et livfuldt farvet sæson-display.

Tænk på let genkendelige genstande og scener for hver nye sæson. En forårs-tematisk tavle kan have planter eller grønne træer, en sommer-tavle kan designes til at ligne svømmehal, en efterårs-tavle kan fyldes med skiftende bladfarver, og vinter kan repræsenteres med fluffy hvid sne. Brug grundlæggende kunst- og håndværksmaterialer såsom slagteter-papir (til baggrunden), konstruktionspapir, markører og skabeloner til at konstruere et sæsonbestemt visuelt display.

Alfabet

Det er aldrig for tidligt at lære ABC. Småbørn måske ikke er helt klar til at læse, men at udvikle tidlige læsefærdigheder er essentielt for fremtidig skolesucces. Byg en alfabet-pinnavne-tavle for at hjælpe med basale bogstavgenkendelsesfærdigheder. Dæk hele tavlen med et enfarvet papir. Brug store skabeloner (mindst 6 tommer høje) til at tegne og klippe alle bogstaver i alfabetet ud. Tæp bogstaverne på tavlen i rækkefølge startende ved "A".

Vælg et bogstav hver dag, og bed småbørnene om at sige bogstavets navn og lave dets lyd. Introducer et par ordforrådsord, der starter med bogstavet. Skriv disse på et separat stykke konstruktionspapir med en marker, og sæt dem på tavlen for dagen. Gentag med et andet bogstav hver dag.