Hvordan til at hjælpe børn med Expressive sprogforsinkelse
Expressive sprog forsinkelse er en tilstand, hvor et barn ikke er i stand til at udtrykke sine følelser eller oplevelser med et almindeligt forståeligt ordforråd . Børn med denne tilstand er i stand til at forstå kommandoer og spørgsmål, men er ikke fuldt ud i stand til at reagere verbalt. Diagnosen stilles , når barnet er omkring 3 år gammel og normalt efterfulgt af en recept til professionel tale og sprog terapi. Der er også en række enkle trin , at forældre og familie til et barn med udtryksfulde sprog forsinkelse kan følge for at hjælpe barnet få kontrol over hendes sprog .
Hvad du har brug
Flashcards
Memory Spil
Alder passende børnebøger
Instruktioner
1
Sæt dig ved siden af barnet og lægge ud farvestrålende flashkort . Sig navnet på billedet på kortet højt og opmuntre barnet til at gentage ord. Ros hende udstrakt når hun gør dette korrekt , og gentag ordet , hvis barnet har problemer siger det . Når barnet styrer flashkort med objekter , drej til kort, der viser følelser , der normalt præsenteres med smiley , trist eller bekymrede ansigter. Gentag øvelserne . Hvis kortene er ikke let tilgængelige , kan hukommelse kortspil have samme virkning . Til at begynde med kun bruger 10 til 15 minutter på kortene fordi spillet kan være hårdt arbejde for et barn med udtryksfulde sprogvanskeligheder . Efter to til fire uger , afhængigt af den interesse, som barnet , kan du øge den tid af et par minutter hver uge, indtil du har nået 30 minutter. De fleste små børn vil ikke være i stand til at koncentrere sig i længere tid end en halv time , og flashcard spil bør ikke overstige det pågældende tidspunkt.
2
Læs en godnathistorie i mindst 15 minutter hver dag . Litteratur er den største redskab til at indarbejde følelser, handlinger og dialog i et fælles sprog . Prøv at læse mere ofte i løbet af dagen , men hvis tiden ikke er til rådighed , så lad barnet lytte til talt - word cd'er. Diske med poesi er ideelle , fordi rim fange et barns opmærksomhed . Tv ikke bidrage til udviklingen af sprog, fordi børn fokuserer mest på handlingen og ikke det talte ord.
3
Bøj ned og ser direkte ind i barnets øjne , når man taler til hende. Ved at gå ned på samme niveau , du gør det nemmere for dit barn at se dit ansigtsudtryk og knytte dem lettere med dine ord .
4
Spil ord spil , mens udfører daglige opgaver med barnet , herunder shopping, middag forberedelse og køre bilen . Foreslåede spil er at finde modsætninger , definerer farver eller flytte objekter rundt for at lære præpositioner som i , ud , over og under .
5
Kommentar så ofte som muligt på opgaver, enten dit barn eller du udfører . Beskriv de tiltag, i realtid og opmuntre barnet til at deltage i en samtale . Til at begynde med , kan du føle, at du hele tiden taler med tynde luft som barnet vil være tilbageholdende med at reagere , men gentagelse vil med tiden fremsætte et svar.
6
Spørg barnet så mange spørgsmål som muligt , selv om svaret i visse omstændigheder synes ganske indlysende. Barnet skal drøfte svaret hver gang og i sidste ende vil lære at udtrykke sine følelser med ord og øge hendes ordforråd .
7
Syng med barnet , når du har lyst til det . Også undersøge , om der er et børnekor i nærheden, som barnet kan deltage. Learning sange kræver hukommelse og lytte færdigheder , og nye ord og udtryk lettere præget i barnets sind , hvis de er ledsaget af en melodi .
-
Historiebøgerne vil uden tvivl markere 2020 som et år, der ændrede amerikansk uddannelse. Den voldsomme spredning af coronavirus lukkede skoler over hele USA, og selv de, der genåbnede, har måttet opgradere skoler, som vi kendte det, da nye sikkerhed -
Det er National Breastfeeding Month, og jeg er tændt!! Hvorfor? Overalt hvor jeg vender mig hen er mødre og babyer under angreb, og da vi starter den nationale ammemåned, er ammende mødre ingen undtagelse. Fra tidligere i foråret, hvor Anthem Bl -
Sådan siger du det til dine børn:Bliv alene hjemme Latchkey Kids (Det følgende er taget fra Sådan siger du det til dine børn , af Dr. Paul Coleman.) Gabriel sagde, at hun ikke havde noget imod at være alene hjemme efter skole. I løbet af de to ti
