Teenagers mentale egenskaber

De ungdommelige år er frustrierende, sjove og fulde af drama for mange teenagerne. Disse ville svingninger i emotioner og tanker er blot ydre tegn på de massive forandringer, der foregår inde i teenagerhjernen. Under barndommen er hjernen meget formbar, eller plastisk. Det tillader barnet at tage nye informationer hurtigt og linke ligende emner. Ved den tid, barnet modner til adolescens, er hjernen ca. 80 procent modnet. Det betyder, at teenagerhjernen har nogle af de voksne hjernes færdigheder, mens den bevarer barnhjernens plastisitet.

Kognitive egenskaber

Teenagere har unikke kognitive evner. De beholder barndommens plastisitet, hvilket giver dem en fordel ved at lære nye koncepter og procedurer. Dog er de også dygtige til højereordens tænkning. De har færdigheder til at løse komplekse problemer og evnen til at veje muligheder. Teenagere kan overveje abstrakte koncepter som retfærdighed og moral. De har også evnen til at overveje langsigtede konsekvenser. Dog er cerebellum ikke fuldt integreret med den frontale lue. Det betyder, at teenagerens kreativitet og impulser endnu ikke styres af fornuft og logik. Det kan føre mange teenagerne ind i risikobelastet adfærd.

Emotionelle egenskaber

Den solskinssyge teenager kan omdanne sig til en storm af vrede på et øjebliks varsel, derefter omdanne sig til en eftertænksom, refleksiv ung voksen. Velkommen til teenageremotioner. Teenageårene er en tid med massive emocionelle forandringer for både teenagerne og deres familier. Der er god grund til dette. Forandringer i teenagerens krop skifter, hvordan den unge person ser sig selv. Kropsbillede bliver enten en træstene eller en snubleblok. Hormoner spiller en større rolle i teenagerens liv, mens hun udforsker egne følelser om seksualitet og kærlighed. Derudover minder den ikke fuldt udviklede frontale lue ikke teenageren om, at følelser er flygtige. Teenagere kan blive fanget i enhver følelse, hun føler på øjeblikket.

Sociale egenskaber

For teenagerne er det vanskeligt at adskille det sociale og emocionelle kontekst af deres liv. Teenagere begynder at flytte væk fra familien tidligt, ofte ved at erstatte familieværdier og idealer med dem fra deres sociale gruppe. Det er en vigtig træstene til fuld autonomi. I den retning vil teenagerne have mere kontrol over aspekter af deres egne liv. Det kan skabe friktion mellem forældre og teenagerne. Venner og det modsatte køns mening bliver langt vigtigere end forældres og lærernes. Teenagere begynder også at udforske intime relationer med andre, og oplever både glæden og hjertesorg, der går med at stole på andre.

Hvad forældre kan gøre

En af de vigtigste ting, en forælder kan gøre, er at holde kommunikationslinjerne åbne med teenageren. Enten det er en fast tid til at tale, eller en hurtig daglig samtale, er det afgørende, at teenageren ved, at han har en forælder, der er interesseret og involveret. Prøv ikke at være dømmende. Teenagere tænker ikke altid, før de handler. Det kan føre dem ind i problemer. Det er afgørende, at teenageren føler sig fri til at tale med en forælder, så snart han opdager, at han er i problemer. En teenager, der er bange for at stole på en forælder, kan prøve at løse problemet alene, kun gøre det værre. Opmuntr teenageren til at føre et dagbog eller log. Det tillader teenageren at se, at følelser og endda problemer er flygtige. At holde styr på tidspunkter, hvor teenageren har overvundet en udfordring med succes, booster også teenagerens selvtillid.