21 spørgsmål at stille en dagpleje under dit besøg
Når du interviewer en vikar, er målet at finde ud af så meget som muligt om bare én person. På den anden side, når du ser på daginstitutioner til dit barn, prøver du at få information om et helt hold, såvel som hele anlægget. Overvældende? Bare lidt. Derfor er det nøglen at have en liste over spørgsmål at stille en dagpleje, når du besøger anlæg.
„Start med at lave en liste over, hvad der betyder mest for dig, og stil spørgsmål for at sikre, at centeret adresserer alle dine behov,“ forklarer Yesenia Sanchez, en 20-årig KinderCare center-direktør i Fresno, California. „Potentielle spørgsmål kan omfatte, om centeret vil støtte børnehave-parathed og hvordan de opmuntrer til social og følelsesmæssig udvikling.“
Klar til at komme i gang? Her er 21 ekspert-anbefalede dagpleje-spørgsmål at stille under et besøg.
Akademiske og socialt-følelsesmæssige lærings-spørgsmål
1. Hvordan understøtter I børns mentale sundhed og social-følelsesmæssige udvikling?
Ifølge Sanchez bør hver forælder spørge om centerets praksis for at understøtte mental sundhed og social-følelsesmæssig udvikling, da utallige studier har vist et link mellem tidlig udvikling af disse færdigheder og ting som akademisk succes, empati og selvtillid senere i livet. „Disse bør absolut være en del af skolens curriculum,“ siger hun.
2. Hvordan prioriterer I inklusion?
Noget andet, Sanchez anbefaler at undersøge, er, hvordan en dagpleje-udbyder prioriterer inklusion. „Flere forældre disse dage leder efter best-in-class inklusions-praksis på dagplejer,“ siger hun. Inklusions-praksis sikrer, at alle børn, uanset baggrund eller evne, kan deltage i aktiviteter på en meningsfuld måde.
3. Hvilke faktorer overvejes, når curriculum udvikles?
„Et curriculum bør skabes for at møde de individuelle stadier af børneudvikling, mens det understøtter fysisk, følelsesmæssig og social vækst,“ bemærker Sanchez. „Desuden bør forældre se efter curricula, der er baseret på bedste praksis for hvordan børn lærer bedst, ikke hvordan vi vil have dem til at lære.“
Sikkerheds-spørgsmål
4. Hvad er jeres rengørings-protokoller?
Forældre bør se efter daginstitutioner med rigorøse rengørings-protokoller, ifølge Sanchez. „Centrene og klasserum bør regelmæssigt rengøres følge en daglig rengørings-checkliste,“ siger hun, og bemærker, at yngre klasserum måske har brug for mere strenge regler. „For eksempel, i vores spædbarn, småbørn og 2-åriges klasserum, har vi en spand til legetøj, der skal rengøres så snart børn putter dem i munden.“
5. Er jeres program akkrediteret af en tredjeparts-agentur?
„Når centre er akkrediteret af tredjeparts-agenturer, som National Association for the Education of Young Children (NAEYC), sikrer det, at de følger de højeste standarder for uddannelse, sundhed og sikkerhed for små børn,“ ifølge Sanchez.
6. Hvad er personale-til-barn ratio?
„Baseret på den stat, du er i, er der forskellige regler om personale-til-barn ratio ved daginstitutioner,“ forklarer dr. Cassie Hudson, pediat ved Holston Medical Group i Bristol, Tennessee. „For eksempel, i Tennessee, bør spædbarns-klasserum med børn 12 måneder og under have et personale-medlem for hver fire spædbarn. Jo flere voksne i forhold til babyer i hvert rum, skaber et sikrere miljø, men som minimum vil du sikre, at anlægget opfylder din stats kriterier.“
„Når børn bliver ældre, kan personale-ratioen ændre sig fra ét personale-medlem til 12 elever,“ fortsætter Hudson. „En større ratio for ældre børn er OK, da de kan lege mere uafhængigt og ikke har brug for lige så meget individuel opmærksomhed.“
Det er en god idé at tjekke de krævede ratioer og gruppestørrelser i dit område.
7. Er jeres center opdateret på enhver nødvendig licens?
Sørg for at spørge, om daginstitutionen er opdateret på enhver nødvendig licens. Krav varierer efter stat, og ikke alle børnepleje-virksomheder er pålagt at få en licens. Statligt licenserede børnepleje-udbydere er dog pålagt at have årlige licens-inspektioner, som er offentlig tilgængelige.
For at verificere licens-status for en daginstitution, kan du besøge din stats Licens-afdeling, eller søg efter stat.
8. Hvad er personalkvalifikationerne?
Sanchez bemærker, at plejere ved daginstitutioner bør være „uddannet i børneudvikling, tidlig barndoms-uddannelse eller et relateret felt“ og certificeret i HLR, og de skal have gennemgået et baggrundstjek.
„Over alt, though, se efter lærere og personale, der elsker det, de gør, og har en natur given evne til at forbinde med børnene i deres pleje,“ siger Sanchez. „Når børn elsker deres lærere, er der ingen grænse for, hvor meget de kan lære og vokse.“
9. Hvad er jeres nødfalds-planer?
„Enhver daginstitution bør have en klar og detaljeret nødfalds-plan med en regelmæssig kadence af øvelser og drills for at sikre tilstrækkelig og sikker respons på en række nødsituationer, såsom brand-øvelser, tornado-øvelser, jordskælv-øvelser og lockdowns,“ bemærker Sanchez.
10. Hvad er sygedags-politikken?
„Forældre vil sikre, at potentielle centre har interventions-foranstaltninger på plads for at holde alle børn i klasserummet sikre og sunde, herunder klare retningslinjer for, hvornår et barn skal blive hjemme på grund af sygdom, og en veludviklet plan på plads for en række sygdomme, især COVID,“ forklarer Hudson. „Ethvert center bør kunne formulere deres politikker klart og give garantier for, at deres politikker overholdes af alt personale og familier.“
Desuden bemærker Hudson, at dagplejer bør „følge de standard retningslinjer, hvor et barns forældre bør blive underrettet til at hente deres barn, hvis de oplever symptomer på enhver smitsom sygdom (herunder COVID-19), som feber på 38,0°C eller højere, opkast eller diaré.“
11. Hvad er vaccinations-politikken?
Daginstitutioner bør gøre forældre opmærksomme på deres personale-vaccinations-politik, ifølge Hudson. „Daginstitutionen bør kunne give en skriftlig plan på plads i tilfælde af, at et personale-medlem får COVID, og deres politik om, hvornår et personale-medlem kan vende retur til arbejde,“ forklarer hun. „Dette vil gøre det klart for forældre, hvad der skal ske, og alle føle sig trygge ved beslutningen.“
12. Har I en medicinsk fagperson, der vejer ind på politikker?
Mens det ikke er nødvendigt, bemærker Hudson, at det er helt OK for forældre at spørge, om en daginstitution har haft en medicinsk fagperson veje ind på de politikker, der er sat på plads. „Som pediat er det en rolle, jeg tjener for min datters skole,“ siger hun. „Mens det ikke er påkrævet, eller muligt for hver skole at have denne mulighed, ville det være en bonus at overveje i beslutningstagningen.“
13. Hvad er sikkerheds-praksisser?
Ifølge Hudson bør daginstitutions-sikkerhed starte fra det øjeblik, du går ind ad døren. „Er der en adgangskode for at komme ind? Lader nogen dig ind, eller er dørene åbne til alle tider?“ Hun siger: „Daginstitutionen bør have klare, skrevne regler om forældre- og besøgende-sikkerhed.“
14. Hvad er sikkerheds-praksisser?
Sanchez bemærker, at dagplejer bør udføre daglige kontroller af udstyr og læringscentre for at sikre, at alt fungerer, som det skal. Desuden anbefaler Hudson at se sig omkring og spørge om almindelige sikkerheds-foranstaltninger, som at placere vugger væk fra jalousier og vinduer, sikre høje stol-remme og lægge babyer til at sove (aldrig på maven).
„Forældre kan også spørge, hvor medicin opbevares, og om den er låst op.“
15. Hvad gør I i tilfælde af en skade?
Forældre bør vide, hvad daginstitutionen gør i tilfælde af, at et barn skades, som hvem de kontakter og hvordan de forsøger at nå dem, ifølge Hudson. „Spørg også om, om de leverer forældre en skriftlig rapport over hændelsen.“
For flere sikkerhedstips, tjek Care.com Sikkerhed.
Mad og ernæringsspørgsmål
16. Leverer I måltider og snacks, og hvis ja, hvordan beslutter I, hvilke typer mad at tilbyde?
„Et velbalanceret måltidsplan bør indeholde frugt og grøntsager, såvel som sunde drikkevalg, hvis de ikke længere er på modermælk eller infantformula,“ siger Hudson. „Hvis daginstitutionen leverer måltider, bed om at se, hvordan menuen ser ud, og om den passer til dit barns kostbehov.“ Hudson anbefaler også at spørge, hvordan centeret håndterer fødevarer-allergier og intolerancer over for visse fødevarer.
17. Hvordan håndterer I fødsel til babyer?
„Forældre til babyer bør spørge, hvordan anlægget håndterer og opbevarer modermælk og infantformula,“ siger Hudson. „Og når barnet bliver ældre, hvordan introducerer de mere fast mad?“
Tidsplan-spørgsmål
18. Hvad daglige aktiviteter kan vi forvente?
„En robust og barn-centreret daginstitution bør inkludere daglige aktiviteter, der opmuntrer til udforskning og læsning og som bygger en sans for tilhørsforhold,“ bemærker Sanchez. Hun tilføjer, at forældre bør se efter legetøj, bøger og aktiviteter, der er barnestørrelse og alderspassende, når de besøger.
For spædbarn anbefaler Hudson at spørge, hvordan centeret kan understøtte udviklings-milesten „gennem aktiviteter som maven-tid og at lære at krybe,“ samt at bede om at se, hvor babyer sover.
„For ældre børn opfordrer jeg til mere udendørs aktiviteter implementeret i deres daglige rutine,“ fortsætter hun. „De bør have mindst 30 minutter til en time til at lege fritid og bevægelse, og mange anlæg tilbyder mere.“ Desuden spørg, hvor børn hen bevæger sig, når vejret ikke er fint.
Til sidst, for børnehave-alder børn, anbefaler Hudson at spørge, hvordan sansestimulerende leg og motoriske færdigheder er incorporeret, samt om der er tid til ustruktureret leg.
19. Hvad er besøgs-politikken?
„Med COVID-protokoller er daginstitutioner begrænset i det besøgs-niveau, de kan tillade,“ bemærker Sanchez. „Men som restriktioner aflavner, bør centre have en åben-dør-politik og tillade forældre at besøge eller observere deres barns klasserum til ethvert tidspunkt under dagen.“
20. Da mit arbejdsplads-status og børnepasnings-behov skifter, hvilke muligheder vil være tilgængelige for mig?
„Familiers tidsplaner ændrer sig, hvilket er hvorfor arbejdende familier måske vil spørge om de forskellige muligheder, herunder deltid og fuldtids-programmer,“ siger Sanchez. „Daginstitutioner er der for at understøtte familiers behov, så fleksibilitet er vigtig.“
21. Hvad er kommunikations-politikken?
„Kommunikation er nøglen, når det gælder daginstitutioner,“ bemærker Hudson. „Udover skrevne planer og politikker, er opdateringer til forældre om, hvad der skete hele dagen, essentielle. Forældre med spædbarn vil vide, hvad deres børn spiste, hvornår de legede, deres pel-tælling og hvor meget de sov. Find ud af, om dette kommer i form af en daglig rapportkort og om det udvikler sig til løbende samtaler, når fokus bevæger sig mod den udviklingsmæssige børnehave-skala.“
Konklusionen
At finde den perfekte daginstitution kan tage lidt arbejde, men til sidst er det værd det. Sig Hudson: „Som deres hjem- væk- fra-hjem, bør daginstitutioner være en udvidelse af forældre-kommunikation for at sikre, at de små forbliver så sunde og sikre som muligt.“
Previous:Hvad det betyder at blive født med et slør: Alt om denne sjældne (og heldige) fodsels-undergang
-
Familie-læsetid En rolig tid for alle at læse på deres eget kan være den eneste chance, du får for at se morgendagens avis. Men det er også en tid, hvor dit lille barn kan læse sine bøger eller tidsskrifter. Hvad du har brug for: Dine egne læsestoff
-
Hvad er hjemmeundervisning? I sin kerne er konceptet bag hjemmeundervisning virkelig ganske simpelt: Forældre overtager det fulde ansvar for deres børns uddannelse i stedet for at overføre det meste af dette ansvar til en institution (normalt en offe
-
Klar til at dekørere (eller gen-dekørere!) et værelse til dit store barn? Du måske vil glemme de lyse primære farver og karakter-mønsteret sengelinned, hvis du forventer, at rummet skal prime dit barn til en god nats søvn. Et barns værelse bør være e





