Sådan får du mest muligt ud af vejledning

Når du først hyrer en vejleder, kan du blive lettet over at træde til side og lade en erfaren professionel hjælpe dit barn. Men gå ikke så langt ud af vejen, at du mister af syne, om den underviser, du har hyret er effektiv eller ej.

Opsæt et system til kommunikation fra starten, så du kan holde dig opmærksom på dit barns fremskridt og forhindringer. Her er et par trin, du skal tage for at sikre, at du opretholder en effektiv og effektiv vejledning af dit barn af høj kvalitet.

Kommunikere regelmæssigt med din underviser

  • Så snart du tilbyder din vejleder eller lærer jobbet, planlæg, hvordan du regelmæssigt vil holde kontakten om dit barns fremskridt. Sæt en fast tid til at tale, enten lige efter hver session eller kort efter.
  • Foreslå at bruge en tjekliste til vejledningslektioner, så du kan holde styr på dit barns fremskridt.
  • Lyt omhyggeligt til de rapporter, som din underviser giver dig uden at hoppe ind og forsvare dit barn. En god vejleder kan lokalisere dit barns læringshindringer og komme med forslag til, hvilke teknikker eller øvelser der kan hjælpe.
  • Gør dit barns vejleder opmærksom på eventuelle udefrakommende problemer, der kan påvirke dit barns studier, såsom et nyligt dødsfald i familien, skilsmisse eller andre vanskeligheder.

Evaluer din vejleder og sessionerne

  • Prøv diskret at lytte til en session eller to for at få din egen fornemmelse af, hvordan lektionerne går. Hvis du er hjemme, skal du stille og roligt folde vasketøjet eller sortere post i det næste rum. Hvis du er på et bibliotek eller et andet sted, kan du sidde i nærheden med en bog eller et blad, der ikke helt absorberer din opmærksomhed.
  • Bed dit barn om feedback, men indser, at ikke alle kommentarer måske er relevante. Forstå, at børn ikke altid kan formulere kritik effektivt, især afhængigt af deres alder og udviklingsniveau. Klager over, at vejlederen er kedelig eller ond, kan oversættes til "Jeg er træt" eller "Jeg er forvirret eller angst" eller endda "Jeg er ikke sikker på, jeg kan lide denne person." Det kan være svært at sortere gennem denne type feedback. Men du kender dit barn. Forvis dem om, at vejlederen er der for at hjælpe, og at du er der for at få det til at gå glat, men at hvis de ikke er komfortable med vejlederen, kan du kigge efter en anden.
  • Hvis vanskelighederne fortsætter, skal du tale med vejlederen. Lad ikke dit barn bære hele byrden med at vurdere en professionel. I mange succesrige vejledningsforhold kan barnet og vejlederen blive gode venner. Dette er et forhold, der kan blive meget specielt for dit barn. Giv næring til det, men vær dog også opmærksom på dets fremskridt eller mangel på samme.
  • Sæt klart definerede mål for dit barn, såsom at være i stand til at tegne ligninger i matematik eller konsekvent score over et bestemt niveau på eksempler på SAT-tests. Spørg med jævne mellemrum vejlederen, om målene er realistiske eller skal revideres. Der er mange forskellige slags undervisere:de kan give berigelse eller prøveforberedelse, hjælpe, når et barn er kommet bagud eller præsentere nye læringsstrategier for børn, der har vanskeligheder med traditionelle klasseværelsesmetoder. Sæt mål, der er specifikke for din vejledningssituation. Spørg vejlederen, hvordan de måler fremskridt.
  • Hvis du ikke er tilfreds med dit barns fremskridt, så tal med underviseren om eventuelle ændringer, der kan foretages i lektionerne, eller overvej at ansætte en ny underviser.

Involver dit barns lærer

  • Fortæl dit barns faste lærer, at du har hyret en vejleder til at hjælpe med et specifikt emne eller læringsproblem. Spørg, om læreren kan dele oplysninger om dit barn, der kan hjælpe vejlederen, eller om læreren kan fortælle dig, om vejledningssessionerne fungerer.
  • Hvis læreren er villig, så bed om, at hun og vejlederen taler direkte til hinanden, eller planlæg en trevejssamtale via telefon eller e-mail, så alle forstår og kan arbejde hen imod de samme læringsmål.

  • Selvom børn kan være små, er de i stand til at have store følelser. Det er ikke usædvanligt, at små børn får raserianfald, når de forsøger at arbejde gennem vrede eller stress, og det kan være svært for børn at klare sig, når de er angste, ophidsede
  • “Børnepasning er virkelig en af ​​de sværeste, men også en af ​​de mest givende job,” siger Angela Wolfe, ejer af Childrens Lighthouse of Little Elm, Texas. Hvis det udsagn ophidser dig i stedet for at skræmme dig, er det et godt tegn på, at et job i
  • Din baby har set din mad med interesse i et stykke tid nu og kan muligvis har endda prøvet at få fat i det. Men når du endelig får velsignelsen fra din læge til at introducere faste stoffer og gøre det, vil din baby pludselig ikke spise dem. Måske ha