• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Håndtering af problemer i skolen

På et eller andet tidspunkt klarer næsten alle børn det dårligt på en bestemt test eller har svært ved et emne eller to i skolen. Disse situationer kan ofte håndteres med succes ved at arbejde en-til-en med dit barn eller gennem en tre-vejs interaktion, der involverer dig, dit barn og hendes lærer.

Nogle gange fortsætter en bekymring på trods af din bedste indsats for at løse den. Måske er du utilfreds med visse aspekter af læringsmiljøet i dit barns klasseværelse. Måske føler du, at hun ikke får den rette hjælp med et bestemt emne. Eller måske har dit barn klaget over, at læreren har ydmyget hende foran sine klassekammerater.

I situationer som disse skal du først henvende dig til læreren med din bekymring. Forklar problemet uden at være anklagende eller fornærmende. (Undgå udsagn som "Du gør ikke dit arbejde!" eller "Jeg kan ikke tro, du sagde det til mit barn!") Giv læreren en chance for at forklare, hvad der foregår, at dele et andet perspektiv og foreslå en løsning . Hvis du er utilfreds med det møde, eller hvis du føler, at der ikke bliver gjort tilstrækkelige fremskridt efter at have prøvet lærerens plan, så tag dit problem til rektors opmærksomhed. Rektor kan foreslå et møde med dig og læreren. I mange tilfælde kan vanskeligheden løses med input fra rektor.

Rektor kan også blive din allierede i andre situationer. Henvend dig til ham eller hende for problemer, der ikke er relateret til klasseværelset - for eksempel vanskeligheder med en buschauffør eller en legepladsassistent. Til tider kan andet skolepersonale – såsom vejledere eller psykologer – være behjælpelige.

Hvis rektor og lærer eller andre har iværksat en specifik plan for at forbedre situationen, så giv tingene en rimelig chance for at blive bedre. (Det ændrer sig ikke inden for et par dage.) Men hvis problemet stadig er uløst, så fortsæt op i uddannelseshierarkiet, hvilket kan føre dig til superintendentens kontor. For et spørgsmål, der involverer skoledistriktets politik, vil superintendenten og hans eller hendes medarbejdere være beslutningstagerne. Hvis du stadig er utilfreds, så henvend dig til skolens bestyrelsesmedlemmer. De kan muligvis få handling på dit problem eller sætte dig i kontakt med den person, der kan.

Når du bevæger dig op ad den administrative rangstige, skal du samle, organisere og holde fokus på fakta; gem dine følelsesmæssige reaktioner til en anden, der kan genkende dem. Vær vedholdende og forbliv så behagelig og objektiv som muligt. Du vil ikke gøre fremskridt ved at miste besindelsen og ved at fremmedgøre de mennesker, der kan hjælpe med at løse vanskeligheden.

På et tidspunkt langs denne vej med at søge hjælp kan du kontakte dit barns børnelæge for at få råd eller for at få en henvisning til en anden professionel uden for skolesystemet.