Adfærdstjeklister for autisme

Adfærdstjeklister for autisme

Fordi der ikke er nogen medicinsk test, der kan gives for at diagnosticere autisme, er fagfolk afhængige af at observere den pågældende persons adfærd såvel som den medicinske og udviklingsmæssige historie. Der er tilgængelige adfærdsmæssige tjeklister, der bruges til at afgøre, om personen har det specifikke antal karakteristika som defineret i Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-IV) , som er standardreferencen for definitionen af ​​autisme. En god diagnostisk tjekliste er tilgængelig gennem Autism Research Institute (www.autismresearchinstitute.com).

Denne medicinske diagnostiske håndbog, i øjeblikket i sin fjerde udgave, er internationalt brugt og anerkendt. Når DSM blev revideret i 1994, blev der foretaget nogle ændringer. Tidligere var kategorien af ​​gennemgribende udviklingsforstyrrelser (PDD), som omfatter autisme, kodet eller klassificeret med andre langsigtede stabile lidelser, der har en dårlig prognose. Nu er PDD blevet klassificeret med mere forbigående, midlertidige og episodiske kliniske lidelser. Dette er et positivt træk, der afspejler, hvad den aktuelle forskning nu viser:at der er mulighed for forbedring med intervention, og at symptomer kan variere i intensitet.

De diagnostiske kriterier for autisme har også ændret sig lidt. For at en person kan blive diagnosticeret med autisme, skal han eller hun stadig vise underskud inden for de brede områder af social interaktion, kommunikation og stereotype mønstre. Imidlertid er antallet af symptomer, der falder ind under disse kategorier, blevet reduceret fra seksten til tolv, hvilket gør denne diagnostiske kategori mere homogen. En tredje ændring var tilføjelsen af ​​tre nye autisme-relaterede lidelser:Retts lidelse, disintegrativ lidelse i barndommen og Aspergers syndrom.

Alle personer, der falder ind under PDD-kategorien i DSM-IV har nogle kommunikations- og sociale mangler, men sværhedsgraden er anderledes. Her er forskellene mellem specifikke diagnoser, der bruges:

  • Autistisk lidelse (eller klassisk autisme): Et barn med denne lidelse udviser svækkelser i fantasifuld leg, social interaktion og kommunikation, med en begyndelse før treårsalderen. Barnet udviser stereotyp adfærd, aktiviteter og interesser.

  • Desintegrativ lidelse i barndommen: Barnet udvikler sig normalt og har alderssvarende verbale og nonverbale kommunikationsevner, sociale relationer, leg og adaptiv adfærd i mindst de første to år og viser derefter et betydeligt tab af tidligere erhvervede færdigheder.

  • Retts lidelse: Indtil videre er det kun piger, der har haft denne progressive lidelse. Der er en periode med normal udvikling gennem de første fem måneder og derefter et tab af tidligere erhvervede færdigheder. Pigen mister den målrettede brug af sine hænder, som erstattes med håndvridning. Der er alvorlig psykomotorisk forsinkelse og en dårligt koordineret gang. (Det er nu muligt, takket være den nylige udvikling af en ny genetisk blodprøve, at teste for denne lidelse.)

  • Aspergers syndrom: Et barn med Aspergers tests i området mellem gennemsnitlig til over gennemsnitlig intelligens og har ingen klinisk signifikant generel forsinkelse i sproget. Barnet vil dog vise handicap i sociale interaktioner, herunder vanskeligheder med at bruge sociale signaler såsom kropssprog, og har et begrænset udvalg af interesser og aktiviteter.

  • Gennemgribende udviklingsforstyrrelse ikke andet specificeret (atypisk autisme): En diagnose af PDD-NOS kan stilles, når et barn ikke opfylder kriterierne for en specifik diagnose, men der er en alvorlig og gennemgribende svækkelse i specificeret adfærd.

Du ønsker måske at konsultere de diagnostiske kriterier fra DSM-IVatwww.psychologynet.org/autism.html eller på www.pediatricneurology.com.


Previous:

Next: