• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Hvad er sensorisk integration?

Hvad er sensorisk integration?

Sensorisk integration refererer til, hvordan mennesker bruger informationen, som alle sanser leverer – både fra inde i kroppen og fra det ydre miljø. Vi plejer at tænke på sanserne som separate informationskanaler, men de arbejder faktisk sammen for at give os et pålideligt billede af verden og vores plads i den. Dine sanser integreres for at danne en komplet forståelse af, hvem du er, hvor du er, og hvad der sker omkring dig. Fordi din hjerne bruger information om synsindtryk, lyde, teksturer, lugte, smagsoplevelser og bevægelse på en organiseret måde, tildeler du mening til dine sensoriske oplevelser, og du ved, hvordan du skal reagere og opføre dig i overensstemmelse hermed. Når du går gennem et købcentrum og lugter en stærk, sød duft, kan du identificere det som en lysestøbe eller eteriske olier og indse, at du går forbi en aromaterapi-butik. Du kan eventuelt blive stående et øjeblik for at nyde det eller skynde dig forbi for at undgå det.

Mere: De 25 bedste sensoriske legetøjer til børn med særlige behov

For de fleste af os sker sensorisk integration uden bevidst tanke eller anstrengelse. Lad os sige, at du stryger og samtaler med dit barn. Du forbliver fokuseret på samtalen og hører alle de fascinerende detaljer om den nyeste episode af Blue's Clues. Du opdager måske, at du har strykket en hel bunke skjorter uden overhovedet at tænke på det. Du behøvede sikkert ikke bevidst at overveje, hvordan du skulle anvende det korrekte pres på strygejernet, eller finde ud af, hvad du skulle gøre, da du stødt på en rynke eller var færdig med en ærm. Du bare strykker. Sådan god er du til at bruge dine sanser til at fungere tilpasningsdygtigt. Selvfølgelig, hvis der sker noget uventet – f.eks. at du opdager en plet – vil dine sanser skærpe sig og fokusere på denne advarslende information. Ellers ingen problemer – bare en dag mere, en bunke stryk mere.

For andre sker sensorisk integration ineffektivt. Mennesker med SI-dysfunktion har stor udfordring med at finde ud af, hvad der sker inde i og uden for deres kroppe, og der er ingen garanti for, at den sensoriske information, de arbejder med, er præcis. Som reaktion kan et barn undgå forvirrende eller pinlige sansninger – eller søge mere af sansningen for at finde ud af mere om den. Et barn, der har svært ved at integrere taktil (berøring) input, kan f.eks. undgå ubehagelige berøringserfaringer som at få hænderne besmadder med farve, sand eller lim, mens et andet barn kan længes efter sådanne berøringer og aktivt søge dem.

Hvis du havde SI-dysfunktion, ville strykning være ekstremt anstrengende, endda farlig, da du ville skulle tænke så meget over, hvad du laver. Den samme gåtur forbi aromaterapi-butikken kan være så pinlig, at lugten overvælder dig til det punkt, hvor du bliver kvalmende og opstød og skal forlade købcentret med det samme.

For de fleste børn udvikles sensoriske integrationsfærdigheder naturligt. Når børn lærer om nye sansninger, bliver de mere trygge ved deres færdigheder, forfinner deres evne til at reagere på sensoriske oplevelser, og kan derved opnå mere og mere. En spedbarn skræmmer og græder, når en brandbil ruser forbi med sirene, men år senere, når babyen er teenager, kan samme lyd få ham til blot at dække ørerne, mens han ser brandbilen køre forbi. Som voksen kan denne person måske blot standse samtalen med en ven, indtil brandbilen er forbi. Naar sensoriske behandlingsfærdigheder modnes, forfines og styrkes vitale baner i nervesystemet, og børn bliver bedre til at håndtere livets udfordringer.

For nogle børn udvikler sensorisk integration sig ikke jevnt. Fordi de ikke kan stole på deres sanser til at give dem et præcist billede af verden, ved de ikke, hvordan de skal opføre sig som svar, og de kan have svært ved at lære og opføre sig passende. Det afgørende første skridt mod at hjælpe dit barn med sensoriske problemer er at udvikle empati for, hvordan han oplever sin verden.