Måder at forbedre sætningslængde for børnehavebørn

Børnehavebørn er ivrige lærere. Ifølge eksperter ved University of Illinois at Urbana-Champaign, elsker børn i denne alder at tale og lege. Deres evne til at tale, lege og opleve verden med deres fem sanser brændstoffer deres akademiske udvikling. Ved at bruge denne viden som fundament, kan I opmuntre og støtte jeres barns sprogudvikling og vækst som ny skribent.

Tal om det

Tal om det. Sprogudvikling bygger skrivefærdigheder.

Jeres barns sprogudvikling korrelerer direkte med dets evne til at skrive. Hvis det kan sige det, kan det forsøge at skrive det. Det er ret nyt i det engelske sprog, og på dette udviklingstrin vokser dets ordforråd med store skrid. Men det ved måske ikke altid, hvordan det skal sige, hvad det tænker. At gøre masser af tid til at tale om mange forskellige emner hjælper jeres barns skrivning på flere måder. Det bygger ordforråd, giver ham masser af emner at trække på, når han beslutter at skrive, og giver ham masser af ord at bruge, der vil blive detaljer i hans skrivning.

Skriv om det, du kender

Unge forfattere kan skrive om konkrete oplevelser.

At skrive om noget, jeres barn allerede har set eller oplevet, tager presset af ham for at finde de rigtige ord til en historie, da han allerede har oplevelsen og de fleste ord til det i tankerne. Hvis I skriver om noget abstrakt eller en fremtidig begivenhed, skal jeres nye skribent gøre det øgede arbejde med mentalt at behandle, hvad der måske sker, finde ud af de ord, der er nødvendige for at skrive det, og sætte det på papir på den bedst mulige måde. At tale og skrive om en konkret begivenhed før skrivningen gør skrivningsopgaven nemmere.

Læs og genfortæl bøger

Fælles læsning bygger på de sprogfærdigheder, jeres barn har brug for til detaljeret skrivning.

Børnehavebørn elsker at læse deres yndlingsbøger om og om igen. Brug denne lyst til at hjælpe jeres barn med at udvikle stærkere skrivfærdigheder. Efter at have læst en yndlingsbog sammen, lad jeres barn genfortælle rækkefølgen af begivenheder. Opmuntr til større detalje ved at spørge: "Hvad skete der så?" Efter den mundtlige genfortælling, optag hans yndlingsdel på papir. Start med at tegne et billede, så skriv ordene sammen, opmuntre ham til at bruge sproget og detaljerne, forfatteren brugte. At tegne billedet og bruge forfatterens ord vil øge jeres barns ordforråd og give ham det sprog og de detaljer, han har brug for til at skrive længere sætninger.

De fem W's og et H

Voks Orm

Hvem, hvad, hvornår, hvor, hvorfor og hvordan er ikke kun for journalister. Brug disse grundlæggende spørgsmål til at hjælpe jeres barn med at vokse hans sætninger ved at lege "Voks Orm". For at lege, brug indekskort til at tegne hoveden og halen af en orm. Lad jeres barn tænke på en sætning, der fortæller om en tid, han havde sjovt (eller var ked af det, eller overrasket). Skriv hvert ord på et separat indekskort. Sig: "Dette er en babyorm. Vi skal hjælpe ham med at vokse." Hvis I starter med sætningen "Jeg gik til parken," vil I opfordre jeres barn til at tilføje flere ord ved at bede ham tænke på hvem, hvad, hvornår, hvor, hvorfor eller hvordan og tilføje nye ord til ormens krop. Fejr den nye, mere detaljerede sætning.

Brug de fem sanser

At bruge de fem sanser hjælper unge forfattere med at inkludere interessante detaljer i deres skrivning.

Jeres børnehavebarn vil gerne røre, smage, lugte, se og høre ting for sig selv. Brug dette til at hjælpe ham med at tilføje interessante detaljer til hans skrivning. Forbered en sansoplevelse med noget at se, høre, smage, lugte eller føle; f.eks. at spise is sammen. Mens I spiser, taler I om, hvad I oplever med jeres fem sanser. Når I er færdige, tegner og skriver I om det ved at bruge de ord, I brugte, mens I spiste. I kunne modellere dette ved at tegne et billede og skrive: "Min bumpy, røde is var sød og kold på min tunge." Så lad jeres barn tænke på sin egen sætning til at illustrere og skrive.

  • 8 sjove aktiviteter til at fejre Pi-dag og matematik
    Til ære for Pi-dagen, der fejres den 14. marts (3/14), her er otte tal-temmatiske matematikaktiviteter, hele familien kan nyde. Børn vil have så meget sjov med dem, at de slet ikke merker, at de lærer samtidig. Hvad kan være bedre end det? Spiselig m
  • Sommer solsikkerhed for børn
    Med al informationen derude, der fortæller os, hvor dårlig solen er, er det et undrede, at nogen går ud af huset i dag. Men at blive indehjemme hoøver ikke at være svaret. At tage forbehold og beskytte din hud fra farlige ultraviolette stråler kan t
  • 10 hurtige og nemme snacks til småbørn
    Frugter og grøntsager er ideelle snacks til de små. De er pakket med vitaminer og antioksidanter, og indeholder også nyttige mængder mineraler og sporelementer. De har også tendens til at være lave i kalorier, protein og fedt, som alle er nøglekompo