Hjemmeundervisning to eller flere børn

Hjemmeundervisning af to eller flere børn

Isabel Shaw

Hvis du er ny til hjemmeundervisning, eller hvis du har et andet barn på vej, kan du finde udsigten til at undervise mere end ét barn skræmmende. Du undrer dig måske:"Hvordan vil jeg holde begge børn på arbejde? Hvordan vil jeg holde mit lille barn beskæftiget, når jeg arbejder med mit ældre barn? Og hvordan vil jeg forhindre dem i at bruge hvert vågent øjeblik på at kæmpe med hinanden?"

Du kan blive overrasket over at høre, at selvom problemer relateret til alle disse bekymringer dukker op fra tid til anden, er de ikke så overvældende eller så alvorlige, som du måske tror. Faktisk, efter den indledende tilpasning til hjemmeundervisning (som tager et par måneder til et år), er det faktisk lettere at undervise et par børn end at undervise kun ét. Spil, forestillinger og nye opdagelser er sjovere, når de deles med andre. Forskellige interesser blandt søskende udvider også læringsmulighederne for familien.

Strategier for læring
En af de største udfordringer med hjemmeundervisning er at holde babyer, småbørn eller førskolebørn beskæftiget, når du arbejder med dine ældre børn. Dette kan kræve noget smart jonglering, men med lidt opfindsomhed kan læring blive en familieanliggende.

Min ældre datter, Jessica, var fire, da Amanda blev født. Vi forvandlede "sygeplejetid" til "læsetid" hver dag. En ugentlig tur på biblioteket gav rigeligt med bøger, som vi opbevarede i nærheden af ​​ammesofaen. Hver gang Amanda ammede, læste jeg en eller to bøger højt for Jess, og så talte vi om historierne bagefter. Ved at læse bøger om en række interessante emner dækkede vi en fantastisk mængde materiale.

Småbørn er ikke helt så fleksible som spædbørn (ofte er de slet ikke fleksible!). Det kræver lidt mere planlægning at holde dem beskæftiget. Jeg besluttede at samle en del af legetøjet, der lå på vores gulve, og holde dem ude af syne. (En mor, jeg kender, brugte gamle pudebetræk og havde sække med legetøj i sin garage.) Hvis Jessica havde brug for min opmærksomhed, optog hun en af ​​legetøjsæskerne til Amanda længe nok til, at jeg kunne give Jess den hjælp, hun havde brug for. Da vi var færdige, blev legetøjet igen lagt væk og gemt til endnu en dag.

Tre-, fire- og femårige er lidt mere selvstændige. Til disse børn bør din hjemmeundervisningspose med tricks indeholde et par af følgende ting, læg til side til de tidspunkter, hvor du skal hjælpe deres ældre søskende:

  • Kriste, malebøger, puder og papir
  • Vaskbare tuscher
  • Byggeklodser
  • Klistermærker og genanvendelig mærkatbog
  • Magneter
  • Enkle gåder
  • To tavler - en håndholdt og en stor - og kridt
  • Legedej
  • Bøger på bånd (eller cd) og en bånd- (eller cd-afspiller)
  • Særligt udklædningstøj

Få dit barn til at vælge én aktivitet ad gangen og sæt hende op i nærheden, men ikke tæt nok på til at distrahere barnet, der har brug for din hjælp. Når alt andet fejler, så gå udenfor! Jeg elskede at sidde på vores veranda og arbejde med min ældre datter, mens Amanda brugte sin spand med fortovskridt til at give vores indkørsel et nyt look.

Ældre børn hjælper søskende
En god måde at huske information på er at lære den til en anden. Store hjemmeskolefamilier har en fordel, ved at ældre søskende kan være med til at undervise de yngre. Ældre børn er normalt samarbejdsvillige, når de bliver bedt om at hjælpe eller læse for en yngre søskende. En mor bad sine ældre børn om at læse og optage et par bøger til de yngre børn. De besluttede at tilføje lydeffekter, sjove stemmer og musik. At lave båndene blev et familieprojekt og gav timevis af underholdning såvel som læring.

Da Jessica var 11, organiserede hun en Colonial Theatre Workshop for en gruppe af sin søsters venner. Baseret på American Girl Felicity Series lavede de et kolonihåndværk og øvede derefter et skuespil, komplet med (hjemmelavede) kostumer og rekvisitter. Workshoppen varede i mange uger, hvor de syv-årige lærte om historie under deres elleve-årige "lærer".

Alle sammen
Når børn bliver ældre, bliver det at lære sammen en mulighed. Jessica og Amanda nød deres fælles indtog i indiansk kultur. I næsten to år læste vi fantastiske bøger, deltog i pow-wows, byggede et langhus, besøgte levende historiske museer, forsøgte at tale Lenape og prøvede indianeropskrifter. På trods af aldersforskellen lærte begge piger rigtig meget.

Hjemmeskolefamilier går ofte sammen om at udforske forskellige emner med alle deres børn. Vi studerede engang middelalderhistorie med omkring et dusin andre børn over en periode på flere måneder. Mødrene valgte en dag, der var praktisk for alle, og vi mødtes hver uge. Efter at have fokuseret på middelalderhåndværk og aktiviteter, afsluttede vi vores udforskning med en kæmpe 1. maj-messe og fest - med os alle i simple kostumer, selvfølgelig. Børnene var i alderen fra 5 til 12.

Hvad med at samle et par venner og danne en geografi/kulturgruppe? Hvert barn (eller familie) vælger et land. Ældre børn kan læse og lære om kulturen; yngre børn kan lave kostumer, mad, musik eller andre særlige aktiviteter. Mød en gang om måneden med klubben i et bibliotekslokale, eller skift hjem, og få børnene til at vise deres projekter og dele madudforskning. Denne idé kan udvides til at dække stort set ethvert emne - videnskab, kunst, samfundsfag osv. Nogle gange kaldet "enhedsstudier", er denne form for læring sjov, og selv det yngste familiemedlem kan deltage.

Undervisningsvideoer og dvd'er
Jeg må indrømme, at fjernsynet har hjulpet mig med at bevare min fornuft ved mere end én lejlighed. Når du absolut skal fokusere på et af dine børn, er det nyttigt at have undervisningsvideoer og dvd'er ved hånden. Vores bibliotek har et fantastisk udvalg, og vi gør det til et punkt at hente et par stykker hver gang vi besøger. Jeg optager også PBS naturshows og dokumentarer, samt andre specialer, der kunne være af interesse. Det er altid en god idé at begrænse TV-segning i dagtimerne, men brugt med omtanke kan videoer og dvd'er være livreddere!

Selvom antallet af børn, du hjemmeunderviser, bestemt har en indflydelse på dit hjemmeskoleeventyr, bestemmer familiedynamikken snarere end størrelsen, hvor succesfuld du vil være. Succesfulde hjemmeundervisningsfamilier værdsætter deres børns input og respekterer deres individualitet, men lærer deres børn, at alle familiemedlemmer skal bidrage, samarbejde og gøre deres del. Større familier skal måske arbejde lidt hårdere for at etablere disse principper, men belønningen ved at leve og lære sammen er bestemt det værd.


Previous:

Next: