Ordblindhed og dit barn

Førskolebarnet

Ordblindhed og dit barn Når ordblindhed kører i familien, spekulerer forældre nogle gange på, om de kan opdage tegn på det hos deres førskolebørn. Eksperter siger, at det er alt for tidligt at mærke et barn, og veteranmødre og -fædre er enige:på dette stadium er det et farligt spil at forsøge at skelne mellem, hvad der er et ægte neurologisk problem eller en modningsforsinkelse. Ikke desto mindre, hvis dit førskolebarn let bliver distraheret af for meget støj eller bevægelse, ikke ser ud til at høre rimmønstre eller har problemer med at følge enkle instruktioner, kan du gøre livet lettere på en række måder.

  • De fleste små børn har problemer med at håndtere en lavine af ord, så når du taler med din førskolebørn, så tag øjenkontakt og tal langsomt. Dit barn kan have brug for ekstra tid til at høre, forstå, integrere og huske.

  • I en førskolebørns verden ligger rutine og struktur til grund for alt. Det forudsigelige er værdifuldt, uanset om det er den samme dækkeserviet på bordet hver dag eller de to yndlingshistorier før sengetid. Ligeledes er der en enorm sikkerhed i at vide, hvor ejendele opbevares, at forstå, hvordan man lægger dem væk, og at kunne hente dem senere.

  • Bliver din førskolebørn ophidset eller angst i store grupper? Hvis det er tilfældet, skal du begrænse antallet af legekammerater til en eller to ad gangen, og være til rådighed for at hjælpe med at forhandle eventuelle vanskelige områder. "Alex bliver kastet ud til fødselsdagsfester, så jeg prøver at forberede ham på forhånd," siger en mor. "Før vi forlader huset, taler vi om, hvad vi kan forvente - støj, balloner, spil - og så snakker vi mere om det bagefter."

  • Hvis dit barn har problemer med at forstå rumlige relationer (op og ned, ind og ud), så hjælp ham med at blive mere komfortabel med enkle daglige opgaver og spil:"Tag blokkene ud af legetøjskassen. Sæt Teddy på sengen. Skjul bogen bagved dukken. Tåspidser omkring sofabordet."

  • Børn med ordblindhed har ofte problemer med at forbinde det abstrakte og det konkrete. Du kan hjælpe med at oprette det link tidligt ved at chatte om, hvad du laver, mens du gør det. "Jeg lægger mit kort i pengeautomaten for at få penge til vores dagligvarer." Dette kan styrke dit barns evne til at knytte ord til oplevelser og i sidste ende til de ord, der bruges til at beskrive billeder i bøger.

    • Grundskoleeleven Er mit barn ordblind eller simpelthen umodent? I det øjeblik du har mistanke om et problem, er det en god idé at konsultere en børnelæge eller en pædiatrisk neurolog. For børn, der konsekvent er uorganiserede og distraherbare eller har alvorlige problemer med bogstaver og ord, kan tidlig indsats afværge en masse frustration og modløshed.

  • Har du nogensinde bedt dit barn om at gøre noget, kun for at opdage, at når ordene har forladt din mund, kan hun ikke huske en eneste ting, du har sagt? Børn, der ikke behandler information godt, bliver forhindret, når en byge af instruktioner er samlet i én sætning. Det hjælper med at dele retninger ned i små bidder og vente, indtil dit barn har fuldført en opgave, før du går videre til den næste.

  • Når børn har svært ved at forstå rumlige forhold eller følge anvisninger, har forældre masser af muligheder for at hjælpe. Bare gør det til en del af den daglige rutine:"Tag skeerne ud af skuffen. Hjælp mig med at skjule denne gave under sengen. Sæt ostedadler ind i skålen. Lad os kilde fars venstreside fod."

  • "Hvorfor græder du? Vi er der om fem minutter!" Du prøver at berolige det rastløse udyr på bagsædet, men hun ser ud til ikke at have noget begreb om tid. Hjælp hende med at "se" ved at give hende en æggeur og indstille den til fem minutter. Eller lad hende lege med et minuts timeglas. Når sandet er rislet fra top til bund, så vis hende, hvad et minut betyder på forsiden af ​​et ur. Ordblinde elever har brug for konkrete eksempler.

  • I anden eller tredje klasse kan de fleste børn navngive årets måneder og årstider. Hvis dit barns forståelse stadig er lidt uklar, så tag kunstforsyningerne frem og lad hende lave sin egen kalender. Forklar, hvad der gør én årstid forskellig fra en anden, og lad hende derefter klippe illustrationer ud fra magasiner, der viser forår, sommer, efterår og vinter. Hun kan også finde billeder af helligdage og sætte dem, hvor de hører hjemme i kalenderen.

  • Mange ordblinde har problemer med at læse følelser og kropssprog. De kan ikke se, hvornår en ven er ked af det, eller når en lærer er irriteret, og de sociale konsekvenser kan være ødelæggende. Du kan hjælpe dit barn med lidt rollespil. Mens du læser højt, så bed ham om at udspille, hvordan en karakter i historien kan se ud. Eller lav dine egne ansigtsudtryk og kropsbevægelser og bed ham om at finde ud af, om de indikerer vrede, tristhed, lykke eller forvirring. Hold det let og gør det til et spil.

    • Mellemskoleeleven

    Når ungdomsskolen ruller rundt, forstår de fleste ordblinde elever, at de er anderledes end resten af ​​flokken. Mange bliver angste eller defensive, og deres selvværd kan styrtdykke. Nu er tiden inde til, at forældre giver de ekstra kram og rosende ord for godt udførte ting – børn har altid større succes, når de føler sig kompetente og elskede.

  • "Hvor er min bogtaske!" "Jeg savnede bussen!" Hvis dette lyder som din mellemskoleelev, kan du hjælpe ham med at tage sig sammen. Sæt en tavle på hans værelse med en detaljeret tjekliste for at hjælpe ham med at komme ud af døren til tiden med alle sine ting. Nogle børn har brug for en rutine for dem, trin for trin.

  • Organisation og opfølgning er endnu vigtigere i ungdomsuddannelserne. Du kan vise dit barn, hvordan du deler en lektieopgave op i håndterbare bidder, ved at færdiggøre et stykke, før du tackler et andet. Hvis hun har problemer med at koncentrere sig i lange stræk, så væn hende til at tage en mini-frisur med jævne mellemrum. 12-årige Marla løber udenfor og skyder et par kurve "for at rense mit hoved."

  • Børn med ordblindhed klarer sig ofte dårligt på skriftlige prøver og er tilbøjelige til at blive angst og dyster, når den forfærdelige dag nærmer sig. For at hjælpe med at lette disse nervøsitet giver en far sin søn fem eller ti minutters øvelsestest derhjemme. "Vi kredser om fejlene og går derefter tilbage til bogen for at finde ud af, hvad Jed gik glip af. Han er fantastisk til at tale, så han plejer at forklare mig svarene uden problemer. Det er en god måde at opbygge selvtillid på."

  • Blander dit barn stadig venstre og højre? Lisas mor bruger deres fælles tid i bilen til at hjælpe sin datter:"Hmm, er apoteket på venstre eller højre side af gaden?" "Hvilken vej vender vi os for biografen?" Senere, når Lisa lærer at køre bil, vil hun være foran spillet.

  • "Et af de største problemer for ordblinde," siger en ekspert, "er, at han måske aldrig får mulighed for at opdage sine styrker, fordi hans fejl kommer i vejen." Prøv at gøre billedet lysere ved at tale (og grine) om dine egne fejl, forklare, hvad du har lært af dem, og minde dit barn om alle de vidunderlige præstationer, han har opnået indtil nu.

    • Gymnasiumeleven Inden eleverne når gymnasiet, har mange formået at camouflere deres ordblindhed med veludviklede strategier eller bedrag, der dækker over akademiske forfald. Andre har fortsat problemer og kan lide af lavt selvværd eller depression. Og da distraherbarhed, drømmende og mangel på motivation er alderstypisk adfærd, er det ikke altid let at adskille reelle indlæringsproblemer fra teenagers angst.

  • Hatten af ​​for teenagere, der er selvbesiddende nok til at tale med deres lærere om deres indlæringsproblemer. "Det er ikke altid let at tale for sig selv," siger Katie, "men det kan betale sig. Og det handler ikke kun om at få ekstra hjælp eller tage en test uden tid. Nogle gange har jeg bare brug for lærerens OK for at holde en pause, komme væk fra mit skrivebord og gå rundt i lokalet, før jeg går tilbage på arbejde."

  • Efterhånden som de akademiske krav stiger, kan ordblinde teenagere blive mere og mere overvældet af informationsoverbelastning. For nogle kan det være en livredder at tage en båndoptager med til undervisningen - de kan fokusere på et eller to elementer uden at blive ramt af at gå glip af noget. "Det er fint for mig, hvis en maskine indtager informationen," siger en lærer. "Så længe eleven fordøjer det senere."

  • Forældre til gymnasieelever har stadig brug for at gå til bat for deres børn. Hvis dit barn synligt kæmper måned efter måned, så arrangere en konference med hans rådgiver og tal om dine bekymringer. "Uanset hvor hårdt Andrew arbejdede, fik han D'er på spansk," husker et par. "Midtvejs i året besluttede vi at tale med hans lærere. Det førte til en professionel evaluering af en L.D.-specialist, som hjalp os med at få dispensation for kravet om fremmedsprog. Gudskelov, vi greb ind."

  • At lære at køre bil introducerer en ny dimension for teenagere, der har problemer med rumlige forhold eller følger anvisninger. En mor i Raleigh, North Carolina, forudså den kommende udfordring ved at give sin søn et kort over byen og lære ham at finde ud af de forskellige busruter. "Det gav ham øvelse - og selvtillid - at komme fra den ene ende af byen til den anden," siger hun, "og det er en ting mindre at bekymre sig om, nu hvor han sidder bag rattet."

  • Dysleksi er et problem i alle aldre, men en selvbevidst teenager vil sandsynligvis føle sig særligt stigmatiseret og demoraliseret. Du kan være med til at lette byrden ved at give dit barn masser af muligheder for at brillere på andre områder. Uanset om det er rulleskøjter, maling, svømmeholdet eller et rockband, så tilskynd din teenager til at skubbe lidt på konvolutten og udforske andre tilbøjeligheder og udfordringer. Når alt kommer til alt, er ordblindhed den eneste del af billedet... den bør ikke definere – eller begrænse – nogens liv.

    • Previous:

    Next:

    • Første skoledag:9 sjove traditioner at starte med din familie
      At gå ind i en ny klasse er en vigtig tid i et barns liv. At etablere en tradition for første skoledag er en sjov måde at knytte bånd til dit barn, fejre en ny milepæl og starte året rigtigt. For at hjælpe dig har vi sammensat en liste med ni af de
    • Gode ​​råd til introduktion af kæledyr til din baby
      Lad mig først starte dette indlæg med at sige, at hvis du er gravid og har et kæledyr, mindst en person vil spørge dig, om du kommer til at slippe af med det, når babyen kommer. Mange mennesker har besluttet, at alle hunde vil spise en baby, og kat
    • Intrapersonlige berømthedsprofiler
      Intrapersonlige berømthedsprofiler Her er en liste over nogle gode tænkere og ledere, som også tilfældigvis levede med et handicap. Deres unikke kombination af intelligenser - styrker såvel som svagheder - gjorde dem til sådanne succesfulde menneske